【正文】 、超前消費(fèi)的生活方式。同時(shí)，社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象,如請(qǐng)客送禮、吃喝玩樂(lè)、走后門(mén)等對(duì)大學(xué)生的理財(cái)觀的形成也產(chǎn)生一定的不良影響。將開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育與構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)合而為一，共同推進(jìn)，以“八榮八恥”為準(zhǔn)繩在全社會(huì)樹(shù)立起一根道德標(biāo)桿，促進(jìn)社會(huì)消費(fèi)風(fēng)尚逐漸向理性、科學(xué)、健康、文明的方向轉(zhuǎn)化，矯正大眾文化的消費(fèi)主義傾向。 [16]大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,可塑性大,自我控制能力不夠強(qiáng),這樣就很容易被社會(huì)上的不良之風(fēng)腐蝕。應(yīng)多為學(xué)生提供兼職平臺(tái)。隨著大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，可以通過(guò)參加一些勤工儉學(xué)、兼職類(lèi)的工作，以增加消費(fèi)開(kāi)支來(lái)源。因此，學(xué)生在學(xué)好課程的同時(shí)，學(xué)校和社會(huì)方面應(yīng)向大學(xué)生提供更多的兼職平臺(tái)，給學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，使計(jì)算機(jī)系的同學(xué)做網(wǎng)管、學(xué)旅游的同學(xué)利用假期學(xué)習(xí)做導(dǎo)游、師范生做家教等，不僅能擴(kuò)大消費(fèi)開(kāi)支來(lái)源，減少對(duì)家庭收入的過(guò)多依賴(lài)，而且讓他們有更多的機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。 大學(xué)生需自身加強(qiáng)理財(cái)教育要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先，記錄財(cái)務(wù)情況如果沒(méi)有持續(xù)的、有條理的、準(zhǔn)確的記錄，理財(cái)計(jì)劃是不可能實(shí)現(xiàn)的。因此，在開(kāi)始理財(cái)計(jì)劃之初，詳細(xì)記錄自己的收支狀況是十分必要的。其次，了解花銷(xiāo)。很少有人清楚自己的錢(qián)是怎么花掉的，沒(méi)有這些基本信息，就很難制定預(yù)算，并以此合理地安排錢(qián)財(cái)?shù)氖褂?。搞不清楚什么地方該花錢(qián)，也就不能在花費(fèi)上作出合理的調(diào)整。第三，制定預(yù)算，并參照實(shí)施通過(guò)預(yù)算，可以在日?；ㄙM(fèi)的點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)大筆款項(xiàng)的去向。一份具體的預(yù)算，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)很有好處。廣東海洋大學(xué) 2022 屆本科生畢業(yè)論文－ 13 －完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生提高基本素質(zhì)和技能比較容易，而且擁有理財(cái)最重要的本錢(qián)：時(shí)間和精力。再者，大學(xué)階段本身就是儲(chǔ)備知識(shí)、能力的階段，投資與理財(cái)恰好是實(shí)用性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，大學(xué)生在學(xué)好各自專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備一些理財(cái)?shù)幕局R(shí)，并用這些知識(shí)把自己武裝起來(lái)，以便將來(lái)生活得更好。一旦過(guò)了求學(xué)時(shí)期，客觀環(huán)境有了明顯的變化，有更多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題需要面對(duì)，讓人朝夕奔波，疲于應(yīng)付。這時(shí)再要系統(tǒng)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，特別是比較全面的可操作性知識(shí)，就比較心有余而力不足了。理論結(jié)合實(shí)際。首先，適當(dāng)投資投資是財(cái)富增值的最有效手段。大學(xué)生作為一個(gè)知識(shí)分子群體，在一定程度上，對(duì)投資有較為理性的認(rèn)識(shí)。但是與投資結(jié)伴而來(lái)的就是風(fēng)險(xiǎn)，在做投資的同時(shí)就要認(rèn)真考慮風(fēng)險(xiǎn)與投資回報(bào)率的博弈，使投資性理財(cái)做到適當(dāng)、高效，才能真正達(dá)到鍛煉自己的理財(cái)能力的目的。其次，學(xué)會(huì)和銀行打交道，善用儲(chǔ)蓄，合理借貸。當(dāng)下，眾多的大學(xué)生認(rèn)為儲(chǔ)蓄的收益率太低，于是并不把儲(chǔ)蓄看作是理財(cái)。其實(shí)不同期限的存款利率有很大的差別。如果心細(xì)的大學(xué)生能將自己近期內(nèi)用不到的那部分錢(qián)存為定期，將會(huì)得到比活期高的利息，而且能夠控制你的花銷(xiāo)。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己賬戶(hù)里的存款數(shù)正在不斷地增加，也養(yǎng)成了合理花銷(xiāo)的好習(xí)慣。另外，銀行所發(fā)行的信用卡和助學(xué)貸款也是當(dāng)前大學(xué)生能夠選擇的理財(cái)工具，能幫助大學(xué)生正確意識(shí)到處理自己財(cái)富與時(shí)間關(guān)系的重要性。第三，培養(yǎng)理財(cái)興趣，參與方方面面、形形色色的理財(cái)活動(dòng)中。這個(gè)時(shí)代是屬于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。在互聯(lián)網(wǎng)上，人們不僅能夠找到自己需要的東西，還能夠在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己的興趣。理財(cái)興趣的培養(yǎng)，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上的做起。5 結(jié)論通過(guò)以上描述說(shuō)明,調(diào)查所選取的樣本范圍為湛江市五所高校,調(diào)查采用隨機(jī)的方式,被調(diào)查者在不同的年級(jí)、性別、接受理財(cái)教育的程度、家庭所在地等方面廣泛分布。通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生在理財(cái)觀念與理財(cái)行為方面存在一些特征。隨著居民生活水平的提高,高校學(xué)生的可支配收入逐漸增加,每月平均可支配的資金基本維持在400~800 元的水平 ,甚至也有在 1, 200 元以上。此外 ,大部分學(xué)生受到家庭因素的影響并且已經(jīng)有了投資理財(cái)?shù)挠^念,在滿(mǎn)足了基本消費(fèi)需求之后,他們更傾向于將剩余資金進(jìn)行投資以增加財(cái)富。在價(jià)值多元化的社會(huì)環(huán)境中，使得人們的理財(cái)方式和理財(cái)觀念也趨于多元化，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，選擇何種消費(fèi)方式，持何種消費(fèi)觀念本可自由選擇，但從他們健康成材的實(shí)際需要出發(fā)，有必要對(duì)大學(xué)生理財(cái)文化進(jìn)行正確引導(dǎo)，使其樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，培養(yǎng)理智的消費(fèi)行為，形成合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展服務(wù)。對(duì)此,高校的理財(cái)教育課程應(yīng)當(dāng)做好理財(cái)知識(shí)的廣泛普及,可以通過(guò)講座、開(kāi)設(shè)理財(cái)選修課程等方式向各專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供接觸理財(cái)、了解理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。另外,各高校在開(kāi)展理財(cái)課程的同時(shí),應(yīng)注重于學(xué)生之間的廣泛交流,真正了解學(xué)生對(duì)理財(cái)知識(shí)的需求在哪些方面,同時(shí)多提供一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)使學(xué)生能夠?qū)W以致用。鳴 謝－ 14 －鳴 謝歲月如梭，四年美好的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼就到了論文付梓之時(shí)。四年的學(xué)習(xí)和生活中，飽含了各位師友們的無(wú)私幫助，使我受益良多。衷心地感謝我的導(dǎo)師張士海老師。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和寬容、民主的作風(fēng)成為我一生中最寶貴的精神財(cái)富。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，從資料的搜集到文章的構(gòu)思，論文的選題、構(gòu)架到譴詞造句，導(dǎo)師對(duì)我所遇到的問(wèn)題都一一做出了詳細(xì)的解答。感謝在我的論文的樣本采集過(guò)程中所給與幫助的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，感謝他們無(wú)私的幫助。最后感謝我的所有同窗好友，四年的朝夕相處，使我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯更加充實(shí)；感謝我的父母，感謝他們一直給予的支持和信任。參考文獻(xiàn)－ 15 －參考文獻(xiàn)[1]蘇學(xué)愚,[J].特區(qū)經(jīng)濟(jì),2022(5):176178.[2]Soyeon Shim, Psychographic Analysis of College Students’Aicohol Consumption:Implications for Prevention and Consumer Edueation[J].Family and Consumer Scienees Research Journal, 2022:255273.[3]羅伯特T[M].電子工業(yè)出版社,2022:125135.[4]秦云,[J].華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2022(2〕:9294.[5]施 應(yīng) 玲 .大 學(xué) 生 消 費(fèi) 心 理 和 消 費(fèi) 行 為 調(diào) 查 及 分 析 [J].華 東 電 力 大 學(xué) 學(xué) 報(bào) (社 會(huì) 科 學(xué) 版 ),1998(6)： 1214.[6]丁 家 永 .大 學(xué) 生 品 牌 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農(nóng)村 B 城鎮(zhèn)3 您所在的年級(jí) : 元以下 —3000 元 —5000 元 元以上? 元以下 —500 元 —800 元 —1000 元以上:A 伙食 B 交通、通訊(電話(huà)、上網(wǎng)) C 購(gòu)物(服裝、飾品) D 學(xué)習(xí)費(fèi)用(書(shū)籍)E 戀愛(ài) F 娛樂(lè) G 交際 H 煙酒 I 其他 A 有 B 偶爾有 C 沒(méi)有、每月的消費(fèi)支出嗎?A 很清楚 B 基本清楚 C 不太清楚 D 完全不清楚A 非常滿(mǎn)意 ? B 比較夠用 C 一般 D 不夠用 E 非常不夠用，向同學(xué)或好友借錢(qián)嗎?A 從不 B 偶爾 C 一般 D 經(jīng)常，用信用卡進(jìn)行透支消費(fèi)嗎?A 從不 B 偶爾 C 一般 D 經(jīng)常附 錄－ 17 －? ，但不多 ? C 用于投資. ，所以也根本談不上理財(cái)?A 非常同意 B 同意 C 不確定 D 不同意 E 非常不同意?A 非常同意 B 同意 C 不確定 D 不同意 E 非常不同意?A 非常同意 B 同意 C 不確定 D 不同意 E 非常不同意(如銀行、證券等)以社會(huì)方式獲得了良好的理財(cái)教育?A 非常同意 B 同意 C 不確定 D 不同意 E 非常不同意，普及理財(cái)知識(shí)?A 非常同意 B 同意 C 不確定 D 不同意 E 非常不同意，我以后理財(cái)會(huì)優(yōu)先考慮該機(jī)構(gòu)的服務(wù)?A 非常同意 B 同意 C 不確定 D 不同意 E 非常不同意