【總結(jié)】第三課商朝與青銅文化板書一、商朝的建立時(shí)間:事件:定都:板書一、商朝的建立時(shí)間:公元前1600年事件:商湯滅夏定都:殷(今河南安陽)板書二、內(nèi)外服制問題完成“練
2024-09-28 14:33
【總結(jié)】《收獲與激勵(lì)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:了解獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌的基本造型和結(jié)構(gòu),學(xué)生能夠運(yùn)用適宜的材料進(jìn)行獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)制作練習(xí)。過程與方法:加強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)。通過學(xué)習(xí)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)制作,掌握設(shè)計(jì)的構(gòu)思創(chuàng)意要點(diǎn)和過程,能按照一定的方法和步驟,成功地將自己的設(shè)計(jì)意圖表現(xiàn)出來。情感態(tài)度價(jià)值觀:正確認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯的價(jià)值,感悟獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯背后的
2025-06-16 16:51
【總結(jié)】第三課自強(qiáng)新政第一單元江南制造局籌建近代海軍電報(bào)與鐵路課文小結(jié)李鴻章江南制造局的規(guī)模候德榜江南制造局的管理李鴻章洋務(wù)派官員,一心想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)中國,維護(hù)腐朽的清王朝。受到頑固派的制約,使“自強(qiáng)新政”推行,辦事業(yè)步履艱難。體育
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】第一篇:第三課教學(xué)設(shè)計(jì) 保山曙光學(xué)校七年級(jí)政治上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)2009年9月13日 第三課 珍愛生命 一、內(nèi)容與分析 (一)內(nèi)容: 1、世界因生命而精彩(1)多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界(2)生...
2024-10-25 11:33
【總結(jié)】第一篇:第三課家鄉(xiāng)美 第三課家鄉(xiāng)美 教材分析 1.歌曲《故鄉(xiāng)是北京》 北京,是我國的首都,是全國各族人民衷心敬仰的圣地。而生長在北京的人們則對(duì)這座具有悠久歷史文化的現(xiàn)代化城市更具有深厚的...
2024-10-29 03:37
【總結(jié)】財(cái)經(jīng)法規(guī)第三課第2章第一節(jié)概述★考點(diǎn)透析概念支付結(jié)算是指單位、個(gè)人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用票據(jù)、信用卡和結(jié)算憑證進(jìn)行貨幣給付及其資金清算的行為。辦理支付結(jié)算的主體銀行(包括銀行、城市信用合作社、農(nóng)村信用合作社)、單位和個(gè)人是辦理支付結(jié)算的主體。特征1、支付結(jié)算必須通過中國人民銀行批準(zhǔn)的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行。未經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)的非金融機(jī)構(gòu)和其他單位不得作為中介機(jī)
2025-06-29 08:42
【總結(jié)】第三課時(shí):練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)三,教科書第16—17頁。教學(xué)三維目標(biāo):,了解多邊形的名稱與邊數(shù)的關(guān)系。,進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)平行四邊形。教學(xué)難點(diǎn):在動(dòng)手操作活動(dòng)中進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)過程:一、問題情境同學(xué)們,第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》已經(jīng)學(xué)完了,相信每個(gè)人都有自己的收獲吧!你愿意與
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】Lesson3?Anunknowngoddess?無名女神?Listentothetapethenanswerthequestionbelow.聽錄音,然后回答以下問題。Howdidthearchaeologistsknowthatthestatuewasagoddess?Someti
2025-06-26 13:29
【總結(jié)】擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比,健康是“1”,名譽(yù)、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”,這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)人權(quán)首先是人的生存
2024-11-10 21:09
【總結(jié)】第1單元第三課老人與海2一、雙基夯實(shí)1.下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.嗅.(xiù)出鯖.(jīnɡ)鯊下顎.(è)B.脊鰭.(qí)攮.(nǎnɡ)到鰩.(yáo)魚C.褐.(hè)色黏.(nián)
2024-12-05 04:04
【總結(jié)】第1單元第三課老人與海1一、雙基夯實(shí)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.桅.桿(wéi)郵戳.(chuō)吞噬.(shì)上顎.(è)B.撬.開(qiào)攮.倒(nǎnɡ)啐.罵(cuì)舵.柄(du
2024-12-05 11:28
【總結(jié)】第三課時(shí)五、口語交際:應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員,揭示課題。教師:同學(xué)們,你們度過了愉快的寒假,又迎來了嶄新的學(xué)期。我想大家一定忘不了前任班級(jí)服務(wù)員默默無聞的奉獻(xiàn)。今天,我班要招聘新一屆班級(jí)服務(wù)員,把我班建設(shè)成朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。,教給方法。(1)出示招聘班主任及學(xué)科教師的通知。(2)教師表演應(yīng)聘情景。(發(fā)
2024-11-24 17:13
【總結(jié)】復(fù)習(xí)第三課時(shí)空間與圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第96-97頁期末復(fù)習(xí)的第10-15題。教學(xué)三維目標(biāo):,進(jìn)一步掌握常見的平面圖形、量長度、觀察物體等基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)初步的空間觀念和空間想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)估測物體的長度。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和空間想象能力。教學(xué)過程
2024-11-23 13:45
【總結(jié)】§1-5獨(dú)立電壓源和獨(dú)立電流源常用的干電池和可充電電池實(shí)驗(yàn)室使用的直流穩(wěn)壓電源用示波器觀測直流穩(wěn)壓電源的電壓隨時(shí)間變化的波形。示波器穩(wěn)壓電源一、獨(dú)立電壓源如果一個(gè)二端元件的電流無論為何值,其電壓保持常量US或按給定的時(shí)間函數(shù)uS(t)變化,則此二端元件稱為獨(dú)立電壓源,
2024-10-04 18:59
【總結(jié)】第3課華夏之祖目錄炎黃戰(zhàn)蚩尤黃帝——“人文初祖”堯舜禹的“禪讓”探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出傳說時(shí)代時(shí)間:距今約4000~5000年地點(diǎn):黃河流域、長江流域社會(huì)形態(tài):父系氏族公社向階級(jí)社會(huì)過渡(部落、部落聯(lián)盟)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r:進(jìn)入金石并用時(shí)代,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,手工業(yè)獨(dú)立發(fā)展。
2024-11-10 02:12