【摘要】媒介策略發(fā)展,媒介策略???,計(jì)劃80%的目標(biāo)消費(fèi)群的媒介涵蓋媒介目標(biāo)上市期采用電視作為唯一的媒介手段媒介策略為持續(xù)提升知名度而使用全年不間斷的媒介露出媒介策略較上一年增加5%的品牌占有率行銷目標(biāo)通過比較廣告(體現(xiàn)我們的品牌較競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)秀)的方式,側(cè)重競(jìng)爭(zhēng)品牌使用者的品牌轉(zhuǎn)換行銷策略,媒介策略構(gòu)成,生意&競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的了解,明確目標(biāo)消費(fèi)群,媒介組合決策,媒介比重和預(yù)
2025-03-02 08:06
【摘要】第三課:國家機(jī)關(guān)以民為本1.全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),它代表全體人民在全國范圍內(nèi),全面、獨(dú)立地行使國家主權(quán)或統(tǒng)治權(quán)。全國人民代表大會(huì)在我國國家機(jī)關(guān)組織體系中居于最高地位。2.全國人大的職權(quán)根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人大主要行使以下幾方面的職權(quán):
2025-08-04 17:07
【摘要】第一篇:《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時(shí)說課稿 《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時(shí)說課稿 百里中心小學(xué)李宏強(qiáng) 我今天說課的內(nèi)容是《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時(shí)下面我從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法、學(xué)法、說教學(xué)過程、教學(xué)反思幾個(gè)...
2024-10-08 20:07
【摘要】第一篇:口語交際與習(xí)作第三課時(shí) 口語交際·習(xí)作一 第三課時(shí)(習(xí)作輔導(dǎo)) 教學(xué)目標(biāo) 通過講評(píng)作文,提高寫作能力;練習(xí)修改自己的習(xí)作。教學(xué)重難點(diǎn) 掌握講評(píng)的方法和標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)過程 一、挑選若...
2024-11-09 01:43
【摘要】第三章供求矛盾與旅游選擇第一節(jié)供求矛盾及均衡?需求曲線和供給曲線都說明了價(jià)格對(duì)于消費(fèi)者的需求和生產(chǎn)者的供給的決定。一、供求均衡商品的價(jià)格決定:?在商品的市場(chǎng)需求和市場(chǎng)供給這兩種相反力量的相互作用下形成。?需求和供給曲線結(jié)合在一起,說明均衡價(jià)格的形成。?均衡:一定條件下,經(jīng)濟(jì)事物中的有關(guān)變量,相互
2024-12-31 14:35
【摘要】個(gè)人的收入與理財(cái)?shù)谌n說一說你家的收入來源是怎樣的?(一)多元的家庭收入一、個(gè)人收入與分配一、個(gè)人收入與分配(一)多元的家庭收入:工資性收入經(jīng)營性收入財(cái)產(chǎn)性收入
2025-08-15 20:42
【摘要】五、自主閱讀園地1.教師介紹冰心和她的作品。冰心(1900—1999)現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,筆名冰心。冰心的創(chuàng)作具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,這就是:溫柔親切的感情,微帶憂郁的色彩,含而不露的手法,清新秀麗的語言。她一生創(chuàng)作了大量的作品:散文集《歸來以后》《再寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《拾穗小札》《晚晴集
2024-11-24 20:07
【摘要】第一篇:第三課播音與主持社團(tuán)文稿資料 播音與主持社團(tuán)第三課 一、普通話發(fā)音訓(xùn)練 舌根音(g、k、h)是舌根與軟腭相觸碰形成阻礙而發(fā)音,發(fā)音靠后。舌面音(j、q、x)是舌面前部抵住或者接近軟腭前部...
2024-11-09 07:56
【摘要】第一篇:第三課《商朝與青銅文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 第三課《商朝與青銅文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 崇明中學(xué)陳彬彬 [教學(xué)目標(biāo)] 1.知道夏商周,既是同時(shí)并存的三個(gè)部族集團(tuán),又是逐次更替的三個(gè)王朝;知道商朝已成為中國...
2024-10-25 11:49
【摘要】 整理與復(fù)習(xí)第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題(六上)整理與復(fù)習(xí)第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、鞏固圓、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算、觀察物體、百分?jǐn)?shù)的知識(shí),提高整理知識(shí)的能力。 2、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,解決有關(guān)實(shí)際問題,提高...
2024-12-04 22:23
【摘要】治愈系課程教材第三課同學(xué)們,前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)的都是帶動(dòng)詞的疑問句類型,本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶動(dòng)詞的疑問句,帶動(dòng)詞與不帶動(dòng)詞的疑問句都學(xué)完了,那么所有的疑問句你就都沒有問題了。帶動(dòng)詞疑問句的類型感覺:你買什么了他什么時(shí)候回來的你吃了嗎他告訴你了嗎你在哪看到他的不帶動(dòng)詞疑問句類型感覺:你開心嗎他是誰你怎么在這天空是藍(lán)色的嗎這狗可愛嗎
2025-06-25 03:11
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月25日課題開花和結(jié)果第3課時(shí)課時(shí)一課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)① 理解果實(shí)的形成過程② 理解種子的結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)的主要功能③ 明確單子葉植物和雙子葉植物的概念以及不同之處能力目標(biāo)① 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察
2025-08-04 16:00