做好試卷分析,在反思中成長-資料下載頁
2025-06-26 20:47本頁面
【正文】 在今年的工作對策里，有點什么新認識、新體會、新措施、新特色。特別要強調(diào)四基如何落實，改進措施要細化、具體、可操作、可實施的。我們在平時教學中，我們應從以下幾方面進一步改進與提高：，注重能力培養(yǎng).教師應重視課堂教學，積極改進教學方法，以問題為出發(fā)點，多設計、提出適合學生發(fā)展水平的具有一定探究性的問題，重視知識的形成、發(fā)展過程，解題思路的探索過程，解題方法和規(guī)律的概括過程，在課堂教學中，數(shù)學思想方法的教學應滲透在教學全過程中，并將其列入課堂教學目標，融入知識教學，技能訓練，能力培養(yǎng)的全過程中.，培養(yǎng)創(chuàng)新能力.課程標準強調(diào)對學生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)和考查，近年課改試卷中閱讀理解、圖文信息類題型，以及與學生生活實際相結(jié)合的應用題型呈現(xiàn)出的增加趨勢，因此我們應重視學生應用意識的提高，通過引導學生觀察、實驗、類比、猜想以及概括等手段，進一步滲透數(shù)學思想方法的應用。，探究備考方向.要認真學習《數(shù)學課程標準》，認真研究分析近年北京市中考試題以及全國各地課改實驗區(qū)的中考試題，把握中考動態(tài)，明確中考方向，熟悉各類常規(guī)題型，及時把握新題型，準確了解題型變化規(guī)律，積極探究復習課和試卷講評課的新模式，做到練習精選、例題精講、習題精練、試卷精評，分階段、分層次、循序漸進、因材施教，及時進行教學質(zhì)量分析，促進我們對教學過程進行深入的反思，進而找到下一步工作的方向和改進的措施，并在反思、實踐、再反思、再實踐的過程中，不斷提高教師專業(yè)化知識水平。作者姓名：嵇 文 紅工作單位：北京市芳星園中學通訊地址：北京市豐臺區(qū)方莊小區(qū)芳城園三區(qū)10號郵政編碼：100078聯(lián)系電話：13661003412
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