【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高武勝選
2025-08-04 22:55
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)
2024-11-17 22:36
【總結(jié)】三明市《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》考試練習(xí)題一、單選題1、企業(yè)如果想要掌握外國技術(shù)、真正建立自己的核心競爭力而不是以來低成本勞動力來占領(lǐng)市場,就必須要學(xué)習(xí)()。A、領(lǐng)先企業(yè)的隱性知識B、領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識C、領(lǐng)先企業(yè)的組織建設(shè)D、領(lǐng)先企業(yè)的道德建設(shè)正確答案為:A2、社會主義國家以()作為制定和執(zhí)行科技政
2024-10-27 14:07
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備
2025-07-13 20:22
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C)對產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于:(D)頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象:(B)發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:(B)福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時(shí),拆看了5
2025-05-30 23:42
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備的
2025-06-28 03:00
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)
2025-07-13 21:05
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校吳志鴻《2023年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》課堂要求歡迎各位學(xué)員參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行,請大家培訓(xùn)期間注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)
2025-02-26 16:32
2025-02-26 16:38
【總結(jié)】福建省三明市專業(yè)技術(shù)人員2015年《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫答案第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)人員人才比例為()。:30:50。:10:20。:40:50。:20:30。? 正確答案:C第2題:在合格的管理人員必須具備的
2025-06-25 17:18
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高遂寧市人事培訓(xùn)中心李訓(xùn)二0一三年三月前言21世紀(jì)是市場經(jīng)濟(jì)不斷完善和知識經(jīng)濟(jì)快速崛起的時(shí)代,這一時(shí)代最顯著的特征就是創(chuàng)新!因此,如果說市場經(jīng)濟(jì)的核心是資本的競爭,知識經(jīng)濟(jì)的核心是人才的競爭,那么,我們有理由認(rèn)為:市場經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)濟(jì)全球一體化融合發(fā)展的21世紀(jì)的核心,就是創(chuàng)
【總結(jié)】第一篇:《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》試題及答案 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高 創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C) 對產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于:(D)頓悟是瞬...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】一、單選C4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C)D11、對產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于:(D)14、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象:(B)F22、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時(shí),拆看了50多種品牌的汽車,這個(gè)例子恰好說明應(yīng)向()學(xué)習(xí)(B)
2024-11-17 22:31
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:
2025-06-23 00:22
【總結(jié)】......一、單選題(每題2分,共20題)1、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯(cuò)的(C)?????????A、組織性轉(zhuǎn)化過程?
2025-06-23 00:31