【總結(jié)】 淺析大學新生適應(yīng)性教育中的朋輩輔導 摘要:新生的適應(yīng)情況直接影響到學生整個大學的學習和生活。本文對朋輩教育進行概念剖析,論述了朋輩輔導在大學新生適應(yīng)性教育中的重要作用,對朋輩工作體系和具體...
2025-01-17 01:21
【總結(jié)】第一篇:新生團體心理輔導總結(jié) 新生團體心理輔導總結(jié) 為促進新生更快更好的融入到大學生活,增進新生之間的友誼,使新生宿舍、班級呈現(xiàn)出更加團結(jié)、融洽的氣氛,學院特在新生到來的第三天舉行了新生團體心理輔...
2024-10-28 13:30
【總結(jié)】第一篇:材料學院新生團體輔導活動Word文檔 材料學院新生團體輔導活動 為了豐富同學們的課余生活,增強學生們的交流與團體意識,積極引導同學們有著健康的心理和活躍的大學學習氛圍。我院學生會團總支心理...
2024-10-28 13:19
【總結(jié)】第一篇:初一新生入學適應(yīng)心理輔導 用心迎接新生活 ——初一新生入學適應(yīng)心理輔導講座稿 親愛的同學們,大家下午好! 首先,我代表全體老師祝賀大家成為鄉(xiāng)寧二中的學生,我們知道并不是每個小學畢業(yè)學生...
2024-10-25 17:01
【總結(jié)】........大學生自信團體輔導方案題目:自信與超越目的:旨在幫助大學生發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛能,提高自我建立自信的能力,戰(zhàn)勝內(nèi)心的自卑心理,超越自我,自信生活。主持人:李銘媛,胡曦時間:自第一次開展起,往后每周開展一次,共4次,具體時間根據(jù)團體成員
2025-04-23 00:46
【總結(jié)】1、情緒管理成長團體一、情緒管理成長團體方案計劃書主旨:青少年時期是情緒相當不穩(wěn)定的一個階段,積極正向的情緒能促進個人心理功能的表現(xiàn),消極負向的情緒則會影響其學校生活與健康。了解青少年的情緒發(fā)展特征與主要的情緒狀態(tài),進而協(xié)助他們因應(yīng)各種情緒作用,促進其學習接納并妥善處理自己的情緒。目標:習辨識自己的情緒。。
2024-10-30 08:35
【總結(jié)】第一篇:高一新生環(huán)境適應(yīng)心理輔導案例 高一新生環(huán)境適應(yīng)心理輔導案例 摘要:適應(yīng)是個體積極改變自己生存的環(huán)境或者改變自己原有的狀態(tài),以獲得所需的間接滿足的過程。從初中升入高中的新生,他們所遇到的第一...
2024-11-10 00:00
【總結(jié)】補充章節(jié)大學新生的適應(yīng)講座大學新生心理調(diào)適人在異鄉(xiāng)?一位女大學生從廣西考了上海某大學,可是她對新環(huán)境極不適應(yīng),口音不習慣,生活也不習慣,周圍又沒有一個熟人。父母不停地打電話問她的情況,這位女生每次接電話都哭個不止。無奈的父母只得來到上海陪了她一個月??筛改竸傋咭粋€星期,她便偷偷地回到廣西,主動
2025-08-01 13:56
【總結(jié)】新生入校如何學習一、大學與高中的區(qū)別,大學解決的問題是多樣的。;大學的學習內(nèi)容是無限的。,同學們在競爭中處于絕對優(yōu)勢;在大學,同學們在競爭中處于相對優(yōu)勢。;大學學習安排應(yīng)該是主動的。;大學生活是以集體生活為主。二、大學新生可能遇到的問題
2025-05-26 06:21
【總結(jié)】1大學生心理訓練團體輔導方案目錄單元一環(huán)境適應(yīng)篇..............................................................................................................................3第1章有緣相識............
2024-11-04 20:50
【總結(jié)】大學生職場技能團體輔導訓練設(shè)計者:許超潘家佳吳勇團體名稱:大學生職場技能團體輔導訓練.團體性質(zhì):結(jié)構(gòu)化,發(fā)展性團體團體目標:通過團體輔導訓練,使成員們正確認識自我,清楚自己的就業(yè)優(yōu)勢和不足,學習職場就業(yè)技能,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,克服就業(yè)障礙,找到自己心目中的理想職業(yè),實現(xiàn)人生的目標。團體對象:1)因本團體輔導訓練主要是針對大學生就業(yè)焦慮問題,故輔導對象是即
2025-06-29 12:40
【總結(jié)】情緒管理取向團體輔導對國小適應(yīng)欠佳學童改變歷程之研究目次第一章緒論 1第一節(jié)研究動機與目的 1第二節(jié)待答問題 3第三節(jié)重要名詞釋義 3第四節(jié)研究限制 4第二章文獻探討 6第一節(jié)情緒管理的理論基礎(chǔ) 6第二節(jié)適應(yīng)欠佳之探討 10第三節(jié)情緒管理與適應(yīng)欠佳之相關(guān)研究 13第三章研究方法 22第一節(jié)研究對象 22第二節(jié)研究者的
2025-04-15 23:11
【總結(jié)】大學新生適應(yīng)周活動策劃書主辦:共青團華北水利水電學院委員會承辦:1.新知青學社2.大學生心理衛(wèi)生協(xié)會3.眾成素質(zhì)拓展訓練協(xié)會華北水利水電學院第一屆新生適應(yīng)周活動總覽一、活動主題:“健康心理助你邁出自立第一步!”二、活動時間:11月26日—12月10日三、活動地點:華北水利水電學院龍子湖校區(qū)四、參與人員:全體大一新生、心協(xié)、眾協(xié)全體成員五、活
2025-08-03 02:44
【總結(jié)】無敵風火輪一、項目類型:團隊協(xié)作競技型二、道具要求:報紙、膠帶三、場地要求:一片空曠的大場地四、游戲時間:10分鐘左右五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;
2025-08-04 14:59
【總結(jié)】第一篇:大學生團體心理輔導心得 大學生團體心理輔導心得 在即將結(jié)束大學生涯之際,我幸運的選中了《大學生團體心理輔導》這門課程。在就業(yè)壓力、升學壓力、生活壓力讓我喘不過起來的時候,我通過這門課程學到...
2024-10-21 08:58