人教版物理八下32生活中的透鏡同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第三章：透鏡及其應用第一節(jié)：透鏡第二節(jié)：生活中的透鏡二.重點、難點透鏡對光線的作用三.知識點分析找出生活中的鏡子，觀察并將這些鏡子進行分類。生活中能夠找到的鏡子有：穿衣用的平面鏡，馬路拐角處的交通鏡（凸面鏡），手電筒的反光鏡（凹面鏡），汽車的后視

2024-11-29 22:28

三生活中的大數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】2020北師大二年級數(shù)學下冊數(shù)一數(shù)（一）901909019090901一百二十五個一百零六個10個100個清水湖車站一千一千

2024-11-22 04:21

文化生活：32文化在交流中傳播2-資料下載頁

【總結(jié)】《文化在交流中傳播》教學設(shè)計編寫：浙江省溫州市梧田高級中學葉招財審稿：浙江省溫州市教育教學研究院林月周課題第三課文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播20年月日星期課程標準內(nèi)容目標提

2024-12-02 10:34

人教版物理八下32生活中的透鏡6-資料下載頁

【總結(jié)】透鏡及其應用復習一、透鏡的分類：學什么二、概念：凸透鏡和凹透鏡三、透鏡對光線的作用凸透鏡對光線起會聚作用凹透鏡對光線起發(fā)散作用光心(O)薄透鏡的光心就在透鏡的中心。焦點(F)---平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于主光軸上的一點，這點叫焦點。焦距(f)-

2024-12-08 16:08

第2節(jié)生活中的透鏡-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生活中的透鏡第五章透鏡及其應用優(yōu)翼課件八年級物理（RJ）教學課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課圖片欣賞思考：我們知道這些照片都是照相機拍攝的，那么你們知道它的原理是什么嗎？想拍張照留念嗎？導入新課

2025-03-12 11:42

第2節(jié)生活中的透鏡-資料下載頁

【總結(jié)】新知梳理第2節(jié)生活中的透鏡一照相機1．照相機的原理：照相機的鏡頭相當于一個_________鏡，照相機的膠卷相當于_________。圖5－2－2凸透光屏第2節(jié)生活中的透鏡2．成像特點：照相機工作時，被拍攝物體到凸透鏡的距離較________，膠片到凸透鏡的距離較____

2024-11-24 12:05

111生活中的立體圖形-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、課題§生活中的立體圖形（1）二、教學目標1．結(jié)合具體例子，體會數(shù)學與我們的成長密切相關(guān)。2．通過對小學數(shù)學知識的歸納，感受到數(shù)學學習促進了我們的成長。3．嘗試從不同角度，運用多種方式（觀察、獨立思考、自主探索、合作交流）有效解決問題。4．通過對數(shù)學問題的自主探索，進一步體會數(shù)學學習促進了我們成長，發(fā)展了

2024-11-24 21:43

專題一生活中的化學-資料下載頁

【總結(jié)】專題一生活中的化學問題探究問題1你有沒有引燃蜂窩煤爐的經(jīng)驗？它一般要經(jīng)過下列幾個步驟：（1）把爐子移到庭院中，在爐膛中按自下而上的順序把引火材料和蜂窩煤球放好。（2）點燃最底下的引火材料。（3）等到火燃燒起來以后，再在爐子的上方加一個拔火筒。（4）看到引火材料基本燒完，蜂窩煤球微微被燒紅以后，取下拔火筒，把爐子的進風口關(guān)小一點，并把爐子轉(zhuǎn)移到較為溫暖、避風的場

2025-06-09 21:44

112生活中的立體圖形-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時一、課題§生活中的立體圖形（2）二、教學目標1、通過觀察生活中的大量物體，認識基本的幾何體。2、經(jīng)過比較不同的物體學會觀察物體間的不同特征，體會幾何體間的聯(lián)系與區(qū)別。三、教學重點和難點重點難點1.結(jié)合具體例子，體會數(shù)學與我們的成長密切相關(guān)。2.通過對小學數(shù)學知識的歸納，感受到

2024-11-24 21:43

15生活中的平面圖形-資料下載頁

【總結(jié)】§生活中的平面圖形【學習目標】1．經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出平面圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩．2．在具體情境中認識多邊形、扇形．3．在豐富的活動中發(fā)展有條理的思考．【基礎(chǔ)知識精講】1．多邊形的定義三角形、四邊形、五邊形等都是多邊形，它們都是由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相

2024-11-24 21:40

152生活中的平面圖形-資料下載頁

【總結(jié)】第九課時一、課題§生活中的平面圖形（3）二、教學目標1、通過觀察，實驗，找尋規(guī)律，體會什么是“做數(shù)學”．2、讓學生養(yǎng)成勤動腦，勤動手，多寫寫，算算，畫畫的習慣．三、教學重點和難點重點難點通過觀察、實驗，尋找規(guī)律，體會什么是數(shù)學觀察周圍的一切，養(yǎng)成勤動腦、勤動手，多寫寫、算算、畫畫的習慣

2024-11-28 11:59

15生活中的小創(chuàng)造-資料下載頁

【總結(jié)】15生活中的小創(chuàng)造讀一讀：發(fā)明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在沒事問?！招兄猶ínshòuyú故事屋：瓦特是二百多年前英國的科學家。他小的時候，有

2024-11-21 04:47

5生活中的稅收總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共24頁 生活中的稅收總結(jié) 論文 【摘要】 ：在生活中我們離不開稅，然而我們對稅的了解卻很少。此 論文包含對稅的一些淺顯的理解，是作為納稅人應該了解到得一 些內(nèi)容。通過此論文可以...

2024-09-11 23:47

1生活中的erp-資料下載頁

【總結(jié)】ERP(SAP)日常生活中語言及可以達到的效益OverviewReferent:Agenda2.ERP(SAP)可以達到的效益介紹1.現(xiàn)實生活中語言SD，丈夫在外給家裏打電話：“親愛的老婆，晚上我想帶幾個同事回家吃飯可以嗎？”（訂貨意向）：

2025-02-19 12:27

210生活中的變量關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】ask世界是變化的.變量與變量的依賴關(guān)系在生活中隨處可見,與我們息息相關(guān).函數(shù)它描述了因變量隨自變量而變化的依賴關(guān)系.生活中的變量關(guān)系問題提出在我們生活中，變量與變量之間存在依賴關(guān)系的實例有哪些？P25P27初中學習過的函數(shù)描述了兩個變量:因變量y與自變量x之

2024-11-21 00:18

3．2生活中的透鏡2(專業(yè)版)

3．2生活中的透鏡2(留存版)

3．2生活中的透鏡2-文庫吧

3．2生活中的透鏡2-wenkub