11生活中的立體圖形-資料下載頁

【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形、形狀、構(gòu)造特點(diǎn)，能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單分類.（重點(diǎn)）、棱的條數(shù)、頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.（難點(diǎn)）、線、面、體，感受點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)下列圖片是由哪些你熟悉的幾何體構(gòu)成的呢？導(dǎo)入新課合作探究

2024-12-28 02:45

11生活中的立體圖形-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的立體圖形(一)生活中的立體圖形下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？常見的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球棱錐認(rèn)識(shí)棱柱1、六棱柱有個(gè)頂點(diǎn)，條側(cè)棱，個(gè)底面，個(gè)側(cè)面。2、六棱柱的側(cè)棱、底面、側(cè)面

2024-12-28 00:21

生活中的平面圖形3(20xx年10月)-資料下載頁

【總結(jié)】；花間app花間app；坊市聚觀俄聞府主殂僖宗夜自開遠(yuǎn)門出遣使傳命召故相駙馬都尉于琮于其第竊威儀輦輅寬列戈矛殺賊無非手刃王璠為京兆尹逐其帥薛能巢之起也幸會(huì)其數(shù)天也犯湖成未及半識(shí)博學(xué)宏先是書久不行主衙內(nèi)兵城門之外從卯至申孟楷輒分與麾下將士因并及

2025-08-16 01:29

談?wù)勂矫鎴D形的重心-資料下載頁

【總結(jié)】談?wù)勂矫鎴D形的重心寶坻三中楊春來在新人教版八年級(jí)“課題學(xué)習(xí)重心”一節(jié)，在教學(xué)中學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)很容易得到：線段的重心是線段的中點(diǎn)；平行四邊形的重心是它的對(duì)角線的交點(diǎn)。通過懸掛法又可以得到三角形的重心是它的三條中線的交點(diǎn)。而對(duì)于任意多邊形的重心也可以用懸掛法得到。問題是，用懸掛法無法找出課本上或作業(yè)本上多邊形的重心。怎么畫出課本上或作業(yè)本上多邊形的重心呢？課本一開始就告訴我們：“在一

2025-08-05 16:57

11生活中的立體圖形練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】（1）一.填空題1.圍成幾何體的側(cè)面中,至少有一個(gè)是曲面的是______________.2.正方體有_____個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有_________條棱,這些棱都____________.3.圓柱,圓錐,球的共同點(diǎn)是_____________________________.4.假如我們把筆尖看作一個(gè)點(diǎn),當(dāng)筆尖在紙上移動(dòng)時(shí),就能畫出線,說明了________

2025-03-24 04:06

51平面圖形的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源12-05-51平面圖形的認(rèn)識(shí)(直線形)（分欄式）教學(xué)內(nèi)容：教科書第129—131頁，“做一做”中的題目。教學(xué)重點(diǎn)：平面圖形(直線形)的特征。教學(xué)目標(biāo)：(直線形)的特征，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)：用所學(xué)的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。。教具準(zhǔn)備：。其中第129

2025-06-22 14:47

平面圖形的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的復(fù)習(xí)你是怎樣理解下列圖形的？····兩個(gè)端點(diǎn)有限長(zhǎng)度可以度量是直線射線的一部分一個(gè)端點(diǎn)無法度量能向一端無限延伸沒有端點(diǎn)無法度量能向兩個(gè)端無限延伸一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊是射線大小與兩

2025-07-19 00:10

魯教版數(shù)學(xué)六上15生活中的平面圖形同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的平面圖形一.填空題1.從一個(gè)五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),連結(jié)其余各頂點(diǎn)與這點(diǎn),將五邊形分割成____個(gè)三角形.2.從一個(gè)六邊形的一邊上任一點(diǎn)出發(fā),連結(jié)不想鄰的各頂點(diǎn),將六邊形分割成____個(gè)三角形3.從十邊形內(nèi)部任一點(diǎn)出發(fā),連結(jié)各頂點(diǎn),將十邊形分割成_____個(gè)三角形4.從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),連結(jié)其余各頂點(diǎn)

2024-12-05 05:41

平面圖形繪制方法-資料下載頁

【總結(jié)】....第5章繪制平面圖形平面圖形是由若干線段（直線或圓?。┓忾]連接組合而成。各組成線段之間可能彼此相交、相切或等距。要用AutoCAD正確、快速地繪制一個(gè)平面圖形，特別是較復(fù)雜的平面圖形，必須首先對(duì)平面圖形作尺寸分析和線段分析，然后按適當(dāng)?shù)姆椒?、步驟畫出。與手工繪制平面圖

2025-04-08 22:49

平面圖形(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】把你畫的圖形和下面的圖形相比較，看看你所畫的是否也是這幾個(gè)平面圖形.圓(circle)是由曲線圍成的封閉圖形.而上面的其它四個(gè)圖形是由線段圍成的封閉圖形，我們把它叫做多邊形(polygon).按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù)，有三角形、四邊形、五邊形、六邊形......等

2024-11-09 00:19

平面圖形復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】白洋小學(xué)代名稱端點(diǎn)數(shù)量能否度量直線無否射線一個(gè)否線段兩個(gè)能1.直線、射線、線段的比較完成試一試。位置關(guān)系交點(diǎn)圖例平行無相交互相垂直1個(gè)交點(diǎn)1個(gè)垂足完成試一試。如果兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互

2024-11-23 11:30

平面圖形導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、通過學(xué)習(xí)能使學(xué)生認(rèn)識(shí)形形色色的平面圖形；2、使學(xué)生能理解多邊形可由三角形組合而成，并認(rèn)識(shí)到點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：認(rèn)識(shí)到多邊形是由三角形組合而成的【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：從復(fù)雜的圖案中找出熟悉的平面圖形。【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鏈接1、觀察下面所示的各物體，你能畫出它們的正視圖嗎？

2025-04-17 01:00

平面圖形的分析與作圖-資料下載頁

【總結(jié)】鹿泉市職業(yè)教育中心化工系教學(xué)資源庫《機(jī)械制圖》課程教案§1-4平面圖形的分析與作圖授課教師：班級(jí)：機(jī)加14-2時(shí)間：汽修14-3【教學(xué)目標(biāo)】情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)

2025-06-26 04:07

平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)難題-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的認(rèn)識(shí)（二）金鳳凰第二次班課一、知識(shí)梳理1、在同一平面上，兩條直線的位置關(guān)系有或者.練習(xí)：平面內(nèi)三條直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有()A.1個(gè)或3個(gè)2、判定與性質(zhì)：什么

2025-04-17 01:00

平面圖形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《平面圖形的面積》（教學(xué)設(shè)計(jì)）王鵬飛韓咀小學(xué)2012-3-28《平面圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)韓咀小學(xué)王鵬飛【教學(xué)目標(biāo)】

2025-04-17 01:00

15生活中的平面圖形(存儲(chǔ)版)

15生活中的平面圖形-文庫吧在線文庫

15生活中的平面圖形(完整版)

15生活中的平面圖形(更新版)

15生活中的平面圖形(專業(yè)版)