【總結(jié)】模糊綜合評(píng)價(jià)法一、基本思想和原理在客觀世界中,存在著大量的模糊概念和模糊現(xiàn)象。模糊數(shù)學(xué)就是試圖用數(shù)學(xué)工具解決模糊事物方面的問(wèn)題。模糊綜合評(píng)價(jià)是借助模糊數(shù)學(xué)的一些概念,對(duì)實(shí)際的綜合評(píng)價(jià)問(wèn)題提供一些評(píng)價(jià)的方法。具地說(shuō),模糊綜合評(píng)價(jià)就是以模糊數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),應(yīng)用模糊關(guān)系合成的原理,將一些邊界不清、不易定
2025-05-01 02:48
【總結(jié)】模糊綜合評(píng)價(jià)方法1、基本思想和原理在客觀世界中,存在著大量的模糊概念和模糊現(xiàn)象。模糊數(shù)學(xué)就是試圖用數(shù)學(xué)工具解決模糊事物方面的問(wèn)題。模糊綜合評(píng)價(jià)是借助模糊數(shù)學(xué)的一些概念,對(duì)實(shí)際的綜合評(píng)價(jià)問(wèn)題提供一些評(píng)價(jià)的方法。具地說(shuō),模糊綜合評(píng)價(jià)就是以模糊數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),應(yīng)用模糊關(guān)系合成的原理,將一些邊界不清、不易定量的因素定量化,從多個(gè)因素對(duì)被評(píng)價(jià)事物隸屬等級(jí)狀況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)的一種方法。
2025-04-17 04:22
【總結(jié)】第四講模糊綜合評(píng)判法(9學(xué)時(shí))?學(xué)生匯報(bào)點(diǎn)評(píng),引出模糊綜合評(píng)價(jià)?模糊數(shù)學(xué)基本概念?隸屬度的含義及確定【重點(diǎn)】?模糊集合的表示方法?模糊集合的運(yùn)算【重點(diǎn)、難點(diǎn)】?模糊集合分解定理【重點(diǎn)、難點(diǎn)】?模糊綜合評(píng)判法的步驟?常見(jiàn)模糊算子【重點(diǎn)、難點(diǎn)】?模糊綜合評(píng)判法的應(yīng)用【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
2025-10-25 23:19
【總結(jié)】多層次模糊綜合評(píng)判法在教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)中的應(yīng)用李三波(麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息分院,浙江,麗水,323000)【摘要】?教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)是高校教學(xué)評(píng)估環(huán)節(jié)中的一項(xiàng)重要工作,但教師業(yè)績(jī)?cè)谠u(píng)價(jià)過(guò)程中不可避免地存在大量的模糊性等不確定性因素,為了更客觀、公正、恰當(dāng)?shù)亟o出相應(yīng)的評(píng)價(jià),以便促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升,本文給出了一種改進(jìn)型的模糊綜合評(píng)判方法,建立了基于層次分析法的教
2025-01-16 14:24
【總結(jié)】課堂教學(xué)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)何亞光摘要課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)沒(méi)有明確的外延邊界,具有很大的“模糊性”。隨著計(jì)算機(jī)輔助教育管理的普及,應(yīng)用模糊評(píng)判理論已成為現(xiàn)實(shí)。本文討論了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),用層次分析法確定了各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)值,并給出了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)模型,最后以具體實(shí)例說(shuō)明該模型的應(yīng)用方法。關(guān)鍵詞教育評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量
2025-08-26 13:36
【總結(jié)】校園環(huán)境質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)方法信息與計(jì)算科學(xué)2003級(jí)馬文彬指導(dǎo)教師杜世平副教授摘要:本文應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)理論,把模糊綜合評(píng)價(jià)方法具體應(yīng)用到校園環(huán)境質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)研究中,結(jié)合校園的實(shí)際情況將環(huán)境評(píng)價(jià)系統(tǒng)根據(jù)需要分成若干個(gè)指標(biāo),建立了因子集、評(píng)價(jià)集、隸屬函數(shù)和權(quán)重集,實(shí)現(xiàn)對(duì)校園環(huán)境的質(zhì)量等級(jí)綜合評(píng)判。采用層次分析法計(jì)算評(píng)價(jià)的權(quán)
2025-06-25 00:56
【總結(jié)】新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方案的模糊綜合評(píng)價(jià)法唐 莉摘要:采用模糊綜合評(píng)判法及可信因子綜合法,從技術(shù)性能指標(biāo)、財(cái)務(wù)指標(biāo)、市場(chǎng)環(huán)境指標(biāo)、社會(huì)生態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)4個(gè)方面對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方案做出了綜合評(píng)價(jià),可信因子及其綜合方法的引入,加強(qiáng)了對(duì)判斷結(jié)果準(zhǔn)確度的監(jiān)督。結(jié)合某防火門(mén)廠開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的實(shí)例進(jìn)行了驗(yàn)證。關(guān)鍵詞:新產(chǎn)品;模糊綜合評(píng)判;隸屬度;可信因子中圖分類(lèi)號(hào):N32文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1000-9
2025-05-10 06:19
【總結(jié)】浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文翻譯畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)譯文及原稿譯文題目:用模糊TOPSIS的企業(yè)系統(tǒng)的商業(yè)智能評(píng)價(jià)模型原稿題目:ExpertSystemswithApplications:Evaluationmodel
2025-01-15 02:41
【總結(jié)】模糊聚類(lèi)和模糊綜合評(píng)判摘要在現(xiàn)實(shí)生活中,很多評(píng)價(jià)的描述并不能完全具體描述,因此需要運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)來(lái)研究和揭示模糊現(xiàn)象的定量處理方法。模糊聚類(lèi)主要是模糊相似矩陣通過(guò)截集聚類(lèi),模糊綜合評(píng)判主要是通過(guò)模糊變換關(guān)系矩陣,他們都用到模糊關(guān)系矩陣,他們都屬于模糊數(shù)學(xué)的經(jīng)典方法,不是屬于關(guān)系,模糊聚類(lèi)分析不是綜合評(píng)價(jià)方法的一種。模型建立模糊聚類(lèi)分析一般步驟:1.建立原始數(shù)據(jù)
2025-06-27 04:40
【總結(jié)】模糊綜合評(píng)價(jià)法在企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)中的應(yīng)用財(cái)務(wù)綜合評(píng)價(jià)方法1.杜邦財(cái)務(wù)分析體系杜邦財(cái)務(wù)分析是利用幾種主要財(cái)務(wù)指標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)綜合分析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營(yíng)成果的一種財(cái)務(wù)綜合分析方法。采用杜邦圖(DupontChart)以金字塔形結(jié)構(gòu)將企業(yè)的償債能力分析、資產(chǎn)管理分析、盈利能力分析指標(biāo)按內(nèi)在聯(lián)系加以排列,從而系統(tǒng)、
2025-05-14 05:16
【總結(jié)】第一篇:基于模糊綜合評(píng)判的高校教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方法 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 基于模糊綜合評(píng)判的高校教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方法 作者:劉昌華劉昌喜 來(lái)源:《科學(xué)與管理》2008年第04期 摘要:依據(jù)模糊...
2025-11-06 13:03
【總結(jié)】********計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系《系統(tǒng)工程》論文實(shí)習(xí)名稱(chēng):基于模糊綜合評(píng)判法的企業(yè)文化評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí):2007級(jí)信息1班學(xué)號(hào):**********姓名
2025-06-24 16:03
【總結(jié)】基于模糊綜合評(píng)價(jià)的化工工藝本質(zhì)安全指數(shù)探討-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》
2025-06-23 19:03
【總結(jié)】AthesissubmittedtoXXXinpartialfulfillmentoftherequirementforthedegreeofMasterofEngineering刑事審判的模糊綜合評(píng)價(jià) 宋為民 【摘要】本文介紹了層次分析法在刑事審判的綜合評(píng)價(jià)問(wèn)題中的應(yīng)用,提出了刑事審判的評(píng)價(jià)體系,并運(yùn)用層次分析法確定了各因素的權(quán)
2025-06-23 22:45
【總結(jié)】對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的思考1背景為使學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作能科學(xué)的反映學(xué)生的道德品質(zhì),公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)能力,交流與合作能力,運(yùn)動(dòng)與健康以及審美與表現(xiàn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激勵(lì)和引導(dǎo)全體學(xué)生不斷進(jìn)步,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供保障與支持,我們就必須建立起符合其自身特點(diǎn)的行之有效的評(píng)價(jià)體系?,F(xiàn)存的學(xué)生評(píng)價(jià)常用評(píng)語(yǔ)法,操行加減評(píng)分法等都無(wú)法克服主觀性大,無(wú)明確的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果不夠可靠等缺點(diǎn)。由于要
2025-04-06 07:23