【總結(jié)】姓名:胡蘭岐學(xué)號(hào):2022225081一、模糊綜合評(píng)價(jià)法的思想和原理二、模糊綜合評(píng)價(jià)法的模型和步驟三、模糊綜合評(píng)價(jià)方法的優(yōu)缺點(diǎn)?模糊綜合評(píng)價(jià)法是一種基于模糊數(shù)學(xué)的綜合評(píng)判方法。該綜合評(píng)價(jià)法根據(jù)模糊數(shù)學(xué)的隸屬度理論把定性評(píng)判轉(zhuǎn)化為定量評(píng)判,即用模糊數(shù)學(xué)對(duì)受到多種因素制約的事物或?qū)ο笞龀?/span>
2025-08-07 10:51
【總結(jié)】分類號(hào)C93密級(jí)公開UDC編號(hào)碩士研究生學(xué)位論文基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的湖底隧道施工項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究學(xué)院(所、中心)工商管理與旅游管理學(xué)院專業(yè)名稱高級(jí)管理人員工商管理碩士研究
2025-06-27 20:15
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文題
2025-06-28 05:55
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)價(jià)論文:高校校園網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)價(jià)分析研究【中文摘要】隨著CERNET的發(fā)展以及高校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)需求的不斷擴(kuò)大,各高校都紛紛步入了校園信息化建設(shè)的熱潮——校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施得到了更新,網(wǎng)絡(luò)規(guī)?;靖采w了整個(gè)校園,并且不斷增設(shè)著各種校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng),如教務(wù)管理系
2025-01-18 13:26
【總結(jié)】 基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的高校學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng) 摘要:對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),利用層次分析法確定權(quán)重,建立基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的高校學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng),以客觀公正地展示學(xué)生社團(tuán)的工作績(jī)效,從而更...
2025-01-17 00:18
【總結(jié)】綜合評(píng)價(jià)決策模型方法綜合評(píng)價(jià)決策模型建模的兩個(gè)主要方法:1.層次分析法模糊數(shù)學(xué)建模模糊數(shù)學(xué)是研究什么的?模糊現(xiàn)象:“亦此亦彼”的不分明現(xiàn)象模糊數(shù)學(xué)——研究和揭示模糊現(xiàn)象的定量處理方法。用數(shù)學(xué)的眼光看世界,可把我們身邊的現(xiàn)象劃分為::如水
2025-01-02 14:56
【總結(jié)】第一篇:基于改進(jìn)模糊綜合評(píng)價(jià)法的大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)模型構(gòu)建研究 基于改進(jìn)模糊綜合評(píng)價(jià)法的大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)模型構(gòu)建研究隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,人才越來越重要。社會(huì)對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)的大學(xué)生有著很...
2024-11-15 13:03
【總結(jié)】 橋梁施工安全模糊綜合評(píng)價(jià) 安全施工是橋梁施工中的重要因素,也是近年來橋梁建設(shè)數(shù)量逐漸增多工程中人們的關(guān)注要點(diǎn)。運(yùn)用模糊綜合評(píng)價(jià)的方法作為評(píng)價(jià)基礎(chǔ),對(duì)橋梁施工中安全問題展開研究,重點(diǎn)闡述橋梁施工種...
2024-11-19 01:29
【總結(jié)】模糊綜合評(píng)價(jià)方法1、基本思想和原理在客觀世界中,存在著大量的模糊概念和模糊現(xiàn)象。模糊數(shù)學(xué)就是試圖用數(shù)學(xué)工具解決模糊事物方面的問題。模糊綜合評(píng)價(jià)是借助模糊數(shù)學(xué)的一些概念,對(duì)實(shí)際的綜合評(píng)價(jià)問題提供一些評(píng)價(jià)的方法。具地說,模糊綜合評(píng)價(jià)就是以模糊數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),應(yīng)用模糊關(guān)系合成的原理,將一些邊界不清、不易定量的因素定量化,從多個(gè)因素對(duì)被評(píng)價(jià)事物隸屬等級(jí)狀況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)的一種方法。
2025-04-17 04:22
【總結(jié)】模糊綜合評(píng)價(jià)法在高校思想政治教育績(jī)效評(píng)價(jià)中的應(yīng)用喬永忠(西南政法大學(xué)政治與公共事務(wù)學(xué)院重慶400031)摘要:高校思想政治教育績(jī)效評(píng)價(jià)是思想政治教育科學(xué)化和系統(tǒng)化的重要內(nèi)容,也是完善思想政治教育學(xué)科理論體系化的基礎(chǔ)。但是思想政治教育績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容的模糊性和評(píng)價(jià)范圍的不確定性使得采用現(xiàn)有評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)效果較差。模糊綜合評(píng)估法是現(xiàn)代管理研究方法中評(píng)價(jià)模糊性對(duì)象的常用
2025-06-15 23:14
【總結(jié)】碩士研究生學(xué)位論文基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的湖底隧道施工項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)
2025-07-06 15:58
【總結(jié)】第一篇:基于模糊層次分析法的大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 基于模糊層次分析法的大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究 作者:石昊蘇韓麗娜 來源:《現(xiàn)代電子技術(shù)》2011年第06期 摘要:為了避...
【總結(jié)】課堂教學(xué)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)何亞光摘要課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)沒有明確的外延邊界,具有很大的“模糊性”。隨著計(jì)算機(jī)輔助教育管理的普及,應(yīng)用模糊評(píng)判理論已成為現(xiàn)實(shí)。本文討論了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),用層次分析法確定了各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)值,并給出了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)模型,最后以具體實(shí)例說明該模型的應(yīng)用方法。關(guān)鍵詞教育評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量
2025-08-26 13:36
【總結(jié)】217/6企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì)多層次模糊評(píng)價(jià)模型*河北省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究2000年度項(xiàng)目(200002010)許良**許良,1975年生,工學(xué)碩士,燕山大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院任教,主要研究方向:管理信息系統(tǒng)與人力資源管理。E-mail:nothing_xl@(燕山大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,066004)摘要本文根據(jù)企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的特征,采用模糊方法評(píng)價(jià)
2025-06-16 23:30
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文
2025-07-04 19:21