【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2012--2013年度第1學(xué)期)名稱:微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用題目:用8255A實(shí)現(xiàn)四位十進(jìn)制數(shù)簡(jiǎn)單計(jì)算器院系:控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院班級(jí):自動(dòng)化1003班學(xué)號(hào):1101190302學(xué)生姓名:范昌指導(dǎo)教師:王震宇設(shè)計(jì)周數(shù):一周成績(jī):
2025-06-29 12:27
【總結(jié)】信信息息科科學(xué)學(xué)與與技技術(shù)術(shù)學(xué)學(xué)院院實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)報(bào)告告實(shí)習(xí)名稱:集成電路課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào):2021****姓名:***班級(jí):微電子1班指導(dǎo)教師:白天蕊實(shí)習(xí)時(shí)間:二O一四年七月摘要隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)不斷
2025-02-04 15:01
【總結(jié)】(3)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)溫故而知新1、說(shuō)出絕對(duì)值的幾何含義2、互為相反數(shù)的2個(gè)數(shù)在數(shù)軸上有什么位置關(guān)系?a-a0根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:(1)||=____,|7/4|=_____,|6|=_____(2)|-5|=____,||=____,|-7/4|=_____,-5的相反
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】三位數(shù)加三位數(shù)的筆算原設(shè)計(jì)與改進(jìn)后的設(shè)計(jì)對(duì)比三位數(shù)加兩、三位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容:例題1、2,練習(xí)八1、2、3教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)筆算方法的過(guò)程,能用豎式計(jì)算和在1000以內(nèi)進(jìn)位和不進(jìn)位的三位數(shù)加法。2、使學(xué)生比較透徹地理解萬(wàn)以內(nèi)筆算加法的計(jì)算法則,提高學(xué)生的計(jì)算水平。3、讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)在實(shí)際生活
2024-11-22 03:29
【總結(jié)】《三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第七單元乘法部分的第二課時(shí)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。教材安排主要是呈現(xiàn)一個(gè)與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的生活情景,提供數(shù)學(xué)信息,讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的情境。理解三位數(shù)乘一位數(shù)的算理,并掌握計(jì)算方法。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握乘法意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,由于學(xué)生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)
【總結(jié)】......?第1天、???717?X?3?=??653?X?2?=
2025-03-24 05:39
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)七4位十進(jìn)制頻率計(jì)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸O(shè)計(jì)一個(gè)4位十進(jìn)制頻率計(jì),學(xué)習(xí)復(fù)雜數(shù)字系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)頻率的定義和頻率測(cè)量的基本原理,測(cè)定信號(hào)的頻率必須有一個(gè)脈寬為1秒的脈沖計(jì)數(shù)允許信號(hào),1秒計(jì)數(shù)結(jié)束后,計(jì)數(shù)值(即所測(cè)信號(hào)頻率)鎖入鎖存器,并為下一次測(cè)頻作準(zhǔn)備,即將計(jì)數(shù)器清零。試驗(yàn)內(nèi)容:1、根據(jù)頻率計(jì)的工作原
2024-11-02 14:13
【總結(jié)】三位數(shù)減三位數(shù)口算9-6=310300總結(jié):相同數(shù)位上的數(shù)才能相減.38-24=75-35=800-600=144020040-30=500-200=5-3=30-20=300-100=210200335-123=335—12
2024-11-22 04:23
【總結(jié)】10.二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換A.十進(jìn)制數(shù)存于@R0、@R0+1、@R0+2中,二進(jìn)制數(shù)存于A中。(@R0中為非壓縮BCD碼,且高4位為0。)B.十進(jìn)制數(shù)存于@R0、@R0+1、@R0+2、@R0+3中,將其轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)后存于R2、R3中。C.二進(jìn)制數(shù)存
2025-09-21 12:41
【總結(jié)】“除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法”教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)李玉梅教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第22頁(yè)練習(xí)5相關(guān)題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的計(jì)算知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)探索一位數(shù)除三位數(shù)筆算除法(被除數(shù)最高位上不夠商1)的算理和算法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。能力目標(biāo):2.在筆算前,通過(guò)估算確定大致結(jié)果,體會(huì)不同算
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號(hào):K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)目標(biāo):1.掌握整百數(shù)及幾百幾十的數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法,并能正確進(jìn)行口算。2.聯(lián)系已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)理解三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法。3.體驗(yàn)整百數(shù)及幾百幾
2024-11-22 00:42
【總結(jié)】第一篇:《三位數(shù)乘一位數(shù)的估算》教案 《三位數(shù)乘一位數(shù)估算》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 ,會(huì)進(jìn)行三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法估算。,引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移類推,掌握新知。 二、過(guò)程與方法 ,抓...
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以一位數(shù)的教學(xué)反思 通過(guò)這幾次的教學(xué)我感受頗多,本節(jié)課通過(guò)練習(xí)回顧和國(guó)際果蔬會(huì)的微視頻導(dǎo)入課堂,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比以往有所提高,并能夠主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái),在解決問(wèn)題時(shí)先由學(xué)生獨(dú)立列式...
2025-09-29 20:27
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以一位數(shù)的口算教案 《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》教案 復(fù)龍鎮(zhèn)田壩小學(xué)校楊慎香 教學(xué)目標(biāo): :探索并掌握整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行口算。 :經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)...
2024-11-15 01:00
【總結(jié)】第一篇:《三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》的教學(xué)反思 《三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》的教學(xué) 反思 《三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》的教學(xué)反思 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù),商是兩位數(shù)的方法基礎(chǔ)上進(jìn)...
2024-10-28 23:45