【總結(jié)】最短路徑問(wèn)題專項(xiàng)練習(xí)共13頁(yè),全面復(fù)習(xí)與聯(lián)系最短路徑問(wèn)題一、具體內(nèi)容包括:螞蟻沿正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐外側(cè)面吃食問(wèn)題;AB線段(之和)最短問(wèn)題;二、原理:兩點(diǎn)之間,線段最短;垂線段最短。(構(gòu)建“對(duì)稱模型”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化)1.最短路徑問(wèn)題(1)求直線異側(cè)的兩點(diǎn)與直線上一點(diǎn)所連線段的和最小的問(wèn)題,只要連接這兩點(diǎn),與直線的交點(diǎn)即為所求.如圖所示,點(diǎn)A,B分
2025-03-25 03:52
【總結(jié)】最短路徑分析功能實(shí)現(xiàn)專業(yè):地理信息系統(tǒng)年級(jí):620802姓名:齊鵬、楊一曼學(xué)號(hào):62080217、62080202指導(dǎo)教師:楊長(zhǎng)保實(shí)習(xí)單位:吉林大學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)時(shí)間:2011年7月4日~2011年8月28日目錄一、繪制幾何網(wǎng)絡(luò)(以朝陽(yáng)校區(qū)為例) 1
2025-07-20 02:41
【總結(jié)】最短路徑專題含答案1.某同學(xué)的茶杯是圓柱體,如圖是茶杯的立體圖,左邊下方有一只螞蟻,從A處爬行到對(duì)面的中點(diǎn)B處,如果螞蟻爬行路線最短,請(qǐng)畫出這條最短路線圖. 解:如圖1,將圓柱的側(cè)面展開(kāi)成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖示,則A,B分別位于如圖所示的位置,連接AB,即是這條最短路線圖. 問(wèn)題:某正方形盒子,如圖左邊下方A處有一只螞蟻,從A處爬行到側(cè)棱G
2025-06-26 05:39
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):短距離自主思考:(2分鐘)師友互助:(4分鐘)友情提示:(1)你是如何計(jì)算曲面上兩點(diǎn)之間的距離?(2)具體做法是什么?(3)你的依據(jù)是什么?(4)體現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)思想?立體圖形中的最短距離溫故而知新【八年級(jí)導(dǎo)學(xué)P79】如圖是一個(gè)圓柱,底面周長(zhǎng)為4cm,高為
2025-08-07 15:05
【總結(jié)】摘要:主要介紹最短路徑問(wèn)題中的經(jīng)典算法——迪杰斯特拉(Dijkstra)算法和弗洛伊德(Floyd)算法,以及在實(shí)際生活中的運(yùn)用。關(guān)鍵字:Dijkstra算法、Floyd算法、賦權(quán)圖、最優(yōu)路徑、Matlab 目錄 摘要············
2025-06-26 05:23
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)最短路問(wèn)題實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)內(nèi)容2、會(huì)用Matlab軟件求最短路1、了解最短路的算法及其應(yīng)用1、圖論的基本概念2、最短路問(wèn)題及其算法3、最短路的應(yīng)用4、建模案例:最優(yōu)截?cái)嗲懈顔?wèn)題5、實(shí)驗(yàn)作業(yè)圖論的基本
2025-05-05 18:17
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題課件說(shuō)明?本節(jié)課以數(shù)學(xué)史中的一個(gè)經(jīng)典問(wèn)題——“將軍飲馬問(wèn)題”為載體開(kāi)展對(duì)“最短路徑問(wèn)題”的課題研究,讓學(xué)生經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)的線段和最小問(wèn)題,再利用軸對(duì)稱將線段和最小問(wèn)題轉(zhuǎn)化為“兩點(diǎn)之間,線段最短”(或“三角形兩邊之和大于第三邊”)問(wèn)題.?學(xué)
2024-11-24 13:06
【總結(jié)】?18世紀(jì)東普魯士哥尼斯堡被普列戈?duì)柡臃譃樗膲K,它們通過(guò)七座橋相互連接,如下圖.當(dāng)時(shí)該城的市民熱衷于這樣一個(gè)游戲:“一個(gè)散步者怎樣才能從某塊陸地出發(fā),經(jīng)每座橋一次且僅一次回到出發(fā)點(diǎn)?”SNAB七橋問(wèn)題的分析?七橋問(wèn)題看起來(lái)不難,很多人都想試一試,但沒(méi)有人找到答案.后來(lái)有人寫信告訴了當(dāng)時(shí)的
2025-05-13 17:36
【總結(jié)】第六章圖論方法§圖論的基本概念?定義1一個(gè)有序二元組(V,E)稱為一個(gè)圖,記為G=(V,E),其中①V稱為G的頂點(diǎn)集,V≠Φ,V中的元素稱為頂點(diǎn)或結(jié)點(diǎn),簡(jiǎn)稱點(diǎn);②E稱為G的邊集,其元素稱為邊,它連接V中的兩個(gè)點(diǎn),如果這兩個(gè)點(diǎn)是無(wú)序的,則稱該邊為無(wú)向邊;否則,稱為有向邊。?如果V={v1,v2
2025-05-06 23:19
【總結(jié)】最小生成樹(shù)and最短路徑無(wú)獨(dú)有偶,在兩個(gè)學(xué)期的期末中兩門不同的科目《離散數(shù)學(xué)》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》中都談到了圖及其衍生的最小生成樹(shù)、最短路徑問(wèn)題,并給出了相應(yīng)的算法——克魯斯卡爾、普林、迪杰斯特拉、沃舍爾算法。這無(wú)疑是釋放了一個(gè)很大的信號(hào)——這些內(nèi)容很重要。由于之前學(xué)《離散數(shù)學(xué)》時(shí)只要求在思想上理解,并沒(méi)要求程序?qū)崿F(xiàn),所以學(xué)起來(lái)也挺吃力的。而現(xiàn)在來(lái)到了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的課程上,我覺(jué)得還是有必要寫寫理解
2025-06-23 18:52
【總結(jié)】......最短路徑問(wèn)題專項(xiàng)練習(xí)共13頁(yè),全面復(fù)習(xí)與聯(lián)系最短路徑問(wèn)題一、具體內(nèi)容包括:螞蟻沿正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐外側(cè)面吃食問(wèn)題;AB線段(之和)最短問(wèn)題;二、原理:兩點(diǎn)之間,線段最短;垂線段
【總結(jié)】......:最短路徑問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):。。,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力,感受學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用軸
2025-04-16 12:07
【總結(jié)】西安電子科技大學(xué)軟件學(xué)院-SchoolofComputerSoftware,XidianUniversity1單元實(shí)驗(yàn)六圖的最短路徑西安電子科技大學(xué)軟件學(xué)院-SchoolofComputerSoftware,XidianUniversity
2024-11-03 20:39
【總結(jié)】徹底弄懂最短路徑問(wèn)題???????只想說(shuō):溫故而知新,可以為師矣。我大二的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是由申老師講的,那時(shí)候不怎么明白,估計(jì)太理論化了(ps:或許是因?yàn)槲宜X(jué)了);今天把老王的2011年課件又看了一遍,給大二的孩子們又講了一遍,隨手谷歌了N多資料,算是徹底搞懂了最短路徑問(wèn)題。請(qǐng)讀者盡情享用……??
2025-03-25 01:52
【總結(jié)】數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)空軍工程大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室最短路問(wèn)題實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)內(nèi)容2、會(huì)用Matlab軟件求最短路1、了解最短路的算法及其應(yīng)用1、圖論的基本概念2、最短路問(wèn)題及其算法3、最短路的應(yīng)用4、建模案例:最優(yōu)截?cái)嗲懈顔?wèn)題5、實(shí)驗(yàn)作業(yè)