師愛的智慧筆記-資料下載頁(yè)
2025-06-25 21:08本頁(yè)面
【正文】 心、幫助... 劉蘇婭20140607評(píng)論愛就是尊重 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格... 劉蘇婭20140607評(píng)論愛就是責(zé)任 愛學(xué)生要深入地愛，要理智地愛。也就是說要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣... 劉蘇婭20140607評(píng)論陶行知先生所說，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。只有播撒愛心，才能收獲幸福。教師的... 劉蘇婭20140607評(píng)論師愛無痕，師愛亦無垠。教師的愛不只是自然屬性，也還不能只是性格的演繹。在學(xué)生面前，... 劉蘇婭20140607評(píng)論社會(huì)帶給老師的壓力很大，學(xué)生考不好要怨老師，性格不好也怨老師，大環(huán)境給老師樹立的形... 于朝莉20140607評(píng)論時(shí)代的精神空虛，權(quán)力強(qiáng)制，教育的急功近利，導(dǎo)致的價(jià)值錯(cuò)位，以及社會(huì)對(duì)教師群體的認(rèn)識(shí)... 于朝莉20140607評(píng)論教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人，那么教育過程便絕不僅僅是一種... 劉蘇婭20140608評(píng)論在實(shí)踐中 , 非考試科目的教師可以成為學(xué)困生的心靈導(dǎo)師 , 懷著真誠(chéng)交流和溝通的愿... 劉蘇婭20140608評(píng)論夢(mèng)想是關(guān)于未來的愿景。雖然夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有一定的距離 , 但正是這種距離，讓生命有... 劉蘇婭20140608評(píng)論師愛是理性的愛。師愛是無私的愛；師愛是智慧的愛 黃盼盼20140608評(píng)論教師的愛要有針對(duì)性。不能盲目的愛 黃盼盼20140608評(píng)論要想攀登教育界的高峰，就要不斷地充實(shí)自己 黃盼盼20140608評(píng)論師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石。 劉蘇婭20140608評(píng)論作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成... 劉蘇婭20140608評(píng)論陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和... 劉蘇婭20140608評(píng)論窗體底端
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