農(nóng)村特色課程資源-資料下載頁(yè)
2025-06-25 16:55本頁(yè)面
【正文】 農(nóng)作物，有灰色的芋頭、紫色的茄子、紅色與青色的辣椒、紅色的番茄、綠色的青菜、青色的蠶豆與毛豆、黃色的土豆、玫紅的番薯、白色的蘿卜、彎彎的黃瓜等等這些五顏六色的蔬菜正是孩子區(qū)域活動(dòng)的好材料。我們?cè)偻斗乓恍┹o助材料，如：墊板、橡皮泥、火柴、牙簽等，讓幼兒自由探索如何使用工具與輔助材料將蔬菜玩一玩制成各種有趣的造型，如蠶豆，在孩子的手中稍稍添加了一些輔助材料便制成蠶豆刺猬、蠶豆長(zhǎng)頸鹿、蠶豆孔雀、蠶豆小雞等一系列富有童趣的蠶豆制品。再如白蘿卜再孩子的操作想象中在尖頭出裝上胡須，粘上眼睛，圓頭處裝上一個(gè)小尾巴，一只活潑可愛的小白鼠便展現(xiàn)在眼前。確實(shí)在區(qū)域活動(dòng)中孩子將自己的想象通過自己的創(chuàng)作，表現(xiàn)了各種各樣，千姿百態(tài)的物體造型，大大的增強(qiáng)了孩子對(duì)區(qū)域活動(dòng)的興趣，提高了孩子的審美能力，同時(shí)也使孩子感受到了農(nóng)村游戲的無窮魅力。3）、在區(qū)域活動(dòng)我們還進(jìn)行變廢為寶，師生共同收集廢舊材料，在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行加工創(chuàng)造。如我們把平時(shí)喝的飲料瓶洗凈消毒后，投放到美工區(qū)中，讓孩子借助輔助材料（彩紙、剪刀等）對(duì)飲料瓶加以裝飾：貼上眼睛、頭發(fā)等，頓時(shí)一個(gè)可愛的瓶娃娃就在孩子們的手中誕生了，孩子們還幫瓶娃娃編了好看的辮子。在麥子豐收時(shí)，我們收集了一些麥稈，并整理后放在益智區(qū)中，讓孩子把它當(dāng)作游戲棒來玩，生活區(qū)中引導(dǎo)孩子用麥稈編織一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物造型?？傊?，鄉(xiāng)土資源、鄉(xiāng)村游戲在區(qū)域活動(dòng)中的開發(fā)與利用，不但使孩子的好奇心、求知欲被激發(fā)，同時(shí)孩子的動(dòng)手、想象、創(chuàng)造能力都得到了不同程度的發(fā)展。 原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“大自然是第一本教科書，是世界上最有趣的老師，她的教益無窮無盡?！币虼?，作為農(nóng)村幼兒園的教師，就要積極去發(fā)現(xiàn)、去挖掘、去利用、去宣傳，讓這些對(duì)于孩子來說充滿了魅力，充滿了吸引力的鄉(xiāng)土資源，走近孩子的視野，走近孩子的生活，從而提高孩子的動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。7
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