現代信息技術、多媒體教學技術的應用與推廣研究-資料下載頁
2025-06-25 16:19本頁面
【正文】 8七、推薦人意見不具有高級專業(yè)技術職務的申請人，須由兩名具有高級專業(yè)技術職務的同行專家推薦。推薦人須認真負責地介紹課題負責人和參加者的專業(yè)水平、科研能力、科研態(tài)度和科研條件，并說明該課題預期成果的可能性。
本課題負責人是我區(qū)教學骨干教師，有較強的科研能力，曾參與市級多個課題的研究工作。責任心較強，完全有足夠的時間和能力承擔課題研究。課題組成員各有所長、有利于組成合理的研究團體，全體成員都是進取心較強的骨干教師，有較好的協作能力。學校提供所有的物質和時間上的保障，并將盡力為課題組成員提供學習研究的平臺。推薦該課題申報。第一推薦人簽名： 專業(yè)職務： 研究專長： 年 月 日
同意第一推薦人的意見。本課題的研究得到了學校的全力支持，研究經費學校全額撥款，具有完成課題研究的物質條件，并能為課題研究提供大量的信息資源。課題的研究得到全方位的支持，有利于形成研究的環(huán)境與氛圍，課題組成員完全有信心做好課題研究工作。推薦該課題申報。第二推薦人簽名： 專業(yè)職務： 研究專長： 年 月 日9八、課題負責人所在單位意見1. 申請書所填寫的內容是否屬實；2. 課題負責人和參加者政治素質與業(yè)務水平是否適合于主持和參與本課題的研究；3. 所在的單位是否能提供完成課題所必需的經費和時間的條件；4. 單位科研管理部門和財務管理部門是否承擔課題的管理工作。該申請書所填的內容詳實、準確。課題組負責人政治素質可靠，業(yè)務素質精湛，適合主持和參與本課題的研究。本課題能夠結合我校的現狀，有針對性地對課堂教學模式進行深入嘗試，對本校教研建設方面必將產生積極而又深遠的影響。課題的研究得到全方位的支持，學校提供所有的物質和時間上的保障，并將盡力為課題組成員提供學習研究的平臺，相信課題組能夠順利完成預期研究成果。同意上報。單位科研管理部門公章 單 位 公 章 單位負責人簽名： 年 月 日 年 月 日 10九、玉林市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室資格審查意見 公 章 負責人簽字： 年 月 日11十、學科組意見學科組人數實到人數表決人數贊成票反對票棄權票主審專家意見學科組建議立項意見評審未通過原因1. 選題不當，不符合申報條件；2. 課題論證不充分；3. 負責人的素質或水平不宜承擔此課題；4. 課題組力量不強或分工不當；5. 資料準備不夠；6. 最終成果不明確；7. 不具備完成本課題所需的其他基本條件；8. 經過比較，本課題有更合適的承擔人；9. 其他原因（加以說明）。
學科組組長簽字： （請在上述原因的序數上用V方式說明未通過原因）
年 月 日12十一、玉林市教育科學規(guī)劃領導小組學術委員會審批意見公 章（代） 負 責 人 簽 字： 年 月 日13十三、中期檢查年度
報告
提交
情況 年 年 年 年 年 年重
要
的
階
段
性
成
果成 果 名 稱作者姓名成果形成字 數出版情況 14十四、課題變更、未完成撤項記錄本欄主要記錄：課題負責人、課題名稱、主要研究人員、主要研究內容、主要研究成果、課題完成時間等方面變更及課題未完成撤項的情況。 十五、課題鑒定記錄課題完成時間申請鑒定時間鑒定方式鑒定組人數鑒
定
組
成
員
名
單姓 名鑒定組職務職務和職稱單 位專 業(yè)完成鑒定時間鑒定結果簡介 15寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習好
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