ca6140手柄座機械制造技術基礎課程設計說明書-資料下載頁
2025-06-25 06:08本頁面
【正文】 ==。（2）攻螺紋M10mm 刀具：高速鋼錐柄機用絲錐等于工件螺紋螺距p，即f=，由《切削工藝手冊》取切削速度v= m/min，則主軸轉(zhuǎn)速n=298r/min，按機床選取主軸轉(zhuǎn)速n=272r/min，則切削速度v=， 則 基本工時t=。g) 工序Ⅷ：鉆，鉸φ5mm圓錐孔 機床：Z525立式鉆床 （1） 刀具：高速鋼麻花鉆，D=5mm 由《切削工藝手冊》=，=20m/min，則主軸轉(zhuǎn)速n=1326r/min，按機床選取主軸轉(zhuǎn)速n=1360r/min，則切削速度v=， 則 基本工時t=。（2）鉸φ5mm孔 刀具：高速鋼錐柄機用機用鉸刀，D=5mm 由《切削工藝手冊》=，=6m/min，則主軸轉(zhuǎn)速n=，按機床選取主軸轉(zhuǎn)速n=392r/min，則切削速度v=， 則 基本工時t==。h) 工序Ⅹ：銑槽 機床：X63臥式銑床 刀具：高速鋼圓柱形銑刀，D=13mm，Z=6 （1）第一次走刀 根據(jù)《加工工藝手冊》，取f=,根據(jù)《切削工藝手冊》，銑削速度v=15m/min。則主軸轉(zhuǎn)速n=。按機床選取主軸轉(zhuǎn)速n=375r/min，則銑削速度v =，工作臺進給量f=，則 基本工時t= （2） 第二次走刀切削用量與第一次走刀完全相同，f=，銑削速度v =，工作臺進給量f =則 基本工時t=。工序Ⅸ：鉆, 機床：Z525立式鉆床 （1） 刀具：高速鋼錐柄麻花鉆，D= 由《切削工藝手冊》=，=20m/min，則主軸轉(zhuǎn)速n=1326r/min，按機床選取主軸轉(zhuǎn)速n=1360r/min，則切削速度v=， 則 基本工時t==。（2） 刀具：高速鋼錐柄機用鉸刀，D= 由《切削工藝手冊》=，=6m/min，則=，按機床選取=392r/min，則主軸轉(zhuǎn)速n=， 則 基本工時t=。四 、 專用夾具的設計(一)、設計主旨本夾具主要銑14*30槽，深槽要注意加工深度，半精銑即可，為了提高勞動生產(chǎn)率，保證加工質(zhì)量，降低勞動強度，需要設計專用的夾具。（二）、定位基準選擇基面選擇是工藝規(guī)劃設計中的重要工作之一，基準選擇的正確與合理，可以使加工質(zhì)量得到保證，生產(chǎn)率得到提高，否則，不但使加工工藝過程中的問題百出，更有甚者，還會造成零件大批報廢，使生產(chǎn)無法正常進行。有零件圖可知，銑槽，主要利用φ45mm圓柱小端面定位, φ25H8mm孔和φ10H7mm孔定位,保證尺寸30mm。a)定位選擇如下圖所示，φ45mm圓柱小端面 控制了x、y方向的轉(zhuǎn)動，z方向的移動。φ25H8mm孔限制x、y的方向的移動，φ25H8mm孔和φ10H7mm孔共同限制z方向的轉(zhuǎn)動。完成定位。c) 切削力及夾緊力計算夾具設計及操作的簡要說明； 如前所述，在設計夾具時，為提高生產(chǎn)率，首先想到是怎么樣方便的安裝和拆卸，本道工序就是采用了選擇夾緊螺釘AM10x80。d) 定位誤差分析：定位元件尺寸及公差的確定。本夾具的主要定位元件是定位銷，該定位銷的尺寸與公差線規(guī)定與本零件在工作時相同e) 夾具設計及操作說明：如前所述，在設計夾具時，由于粗加工，故切削力大，為了夾緊力較大，因此，應設法降低切削力。目前方法有：一、提高毛坯制造精度，使最大被吃到量降低，以降低切削力；二、選擇一種比較理想的斜楔夾緊機構，盡量增加該機構的擴力比夾具上裝有對刀塊，可使家具在一批零件加工之前與塞尺配合使用很好的對刀；同時，夾具體地面上的一對定位鍵可使整個夾具在機床上有一正確位置的安裝位置，以利于銑削加工。五、設計體會本次課程設計的任務是根據(jù)加工工件設計夾具，我設計的零件是手柄座，相對于其他組同學設計的夾具要容易，但我并沒有因為它的容易而放棄學習更多的機會，我在設計完自己的夾具同時，和其他的同學一起探討更好的設計方法。并了解了其他相關工件的設計，在分析的過程中，讓我更深刻地了解了工藝對我們學習的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。感觸有：一 、僅僅了解書本上的東西是遠遠不夠的，只有在結合自己的實際情況，運用于實踐，這樣才能更深地了解和學習好知識。二 、工藝是一個很細致的工作，我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗，學會用自己的知識解決實際問題。三 、覺得自己學到的知識太有限，知識面太窄，以后還有待加強訓練和實踐。四 、同時我們要不斷地向別人學習，尤其要多想老師請教，他們可以讓我們少走很多的彎路，同時也讓我們知道很多優(yōu)秀的設計方法和與眾不同的設計理戀。五 、創(chuàng)新設計是我們未來生存的法寶，所以從現(xiàn)在開始一定要有意識的鍛煉和培養(yǎng)自己在這方面能力。本次課程設計由于時間比較緊迫，同時本人的知識水平有限，錯誤之處在所難免，希望老師給予批評指正！！參考文獻[1] [M].北京:人民教育出版社,1979[2] 趙 俊,[J].制造技術與機,1996,26(03):2729[3] 張 [D].阜新：遼寧工程技術大學碩士學位論文，2006[4] [M]：北京：機械工業(yè)出版社，[5] [M].北京：冶金工業(yè)出版社，2010[6] 朱紹華，黃燕濱. 機械加工工藝[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，[7] 廖念釗. 互換性與技術測量[M]. 北京：中國計量出版社，[8] 錢祥生. 開目CAPP軟件自學教程第2版[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，[9] 張勝文，趙良才. 計算機輔助工藝設計——CAPP系統(tǒng)設計[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，[10] 2005 機械設計及實例解析[M].北京：機械工業(yè)出版社，
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