【總結(jié)】幼兒園《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》模擬測(cè)試卷(一)一、填空:1、為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)),指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。2、《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)
2025-03-25 23:34
【總結(jié)】中班(3—4歲)幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)年齡特點(diǎn)◇大腦皮層興奮過(guò)程占優(yōu)勢(shì),抑制過(guò)程較弱,因而易興奮、易疲勞◇強(qiáng)烈的好奇心◇社會(huì)性交往關(guān)系已不限于母親和親人之間而是擴(kuò)展到和同伴的關(guān)系◇由動(dòng)作引起兒童的思維認(rèn)識(shí)活動(dòng),總是先做后想或者是邊做邊想,比如拿著積塑玩具就動(dòng)手插,插成了一件東西他拿來(lái)給媽媽看,媽媽問(wèn)他插的是什么,他說(shuō)是個(gè)汽車(chē)◇只能理解一些身體的事情,不會(huì)作復(fù)雜分析,只
2025-06-25 05:30
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》模擬試題與答案(一)一、填空:1、為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)),指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。2、《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)
2025-06-28 07:37
【總結(jié)】,不如花錢(qián)“日”下。葉子的離開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?干掉熊貓,我就是國(guó)寶!別和我談理想,戒了!北京市職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)施細(xì)則2009年09月16日16時(shí)05分72主題分類(lèi):財(cái)稅審計(jì)勞動(dòng)人事 “職業(yè)指導(dǎo)” “培訓(xùn)補(bǔ)貼”北京市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《
2025-08-22 13:02
2025-01-17 23:23
【總結(jié)】幼兒園學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》方案為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在我園教師群體中,在各個(gè)幼兒家長(zhǎng)中樹(shù)立正確、科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的通知》,我園計(jì)劃于2021年2月20日開(kāi)始啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳
2025-05-09 04:23
【總結(jié)】《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得 《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得1本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。我細(xì)細(xì)地翻看、品讀了一番,在閱讀過(guò)程中對(duì)《指南》有了進(jìn)一步的了...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】縣二幼《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測(cè)試卷(三)一、填空:(60分)1、《指南》在社會(huì)領(lǐng)域中分為(2)個(gè)子領(lǐng)域,分別是()、()?!吨改稀分嘘P(guān)于人際交往的目標(biāo)有(4條),分別是(),(2、能與同伴友好相處),(、自信、自主的表現(xiàn)),()。2、《指南》中關(guān)于社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)有(3條),分別是(),(),()。3、幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過(guò)程是(其社會(huì)
2025-06-23 23:10
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南目錄說(shuō)明 2一、健康 4(一)身心狀況 4(二)動(dòng)作發(fā)展 7(三)生活習(xí)慣與生活能力 10二、語(yǔ)言 14(一)聽(tīng)與說(shuō) 14(二)閱讀和書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備 17三、社會(huì) 21(一)人際交往 21(二)社會(huì)適應(yīng) 25四、科學(xué) 29(一)科學(xué)探究 29(二)數(shù)學(xué)認(rèn)知 33五、藝術(shù) 38
2025-06-29 06:46
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南(征求意見(jiàn)稿)目錄說(shuō)明 2一、健康 4(一)身心狀況 4(二)動(dòng)作發(fā)展 7(三)生活習(xí)慣與生活能力 10二、語(yǔ)言 14(一)聽(tīng)與說(shuō) 14(二)閱讀和書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備 17三、社會(huì) 21(一)人際交往 21(二)社會(huì)適應(yīng) 25四、科學(xué) 29(一)科學(xué)探究 29(
2025-08-04 09:00
【總結(jié)】附件3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育部2012年9月目錄說(shuō)明 1一、健康 3(一)身心狀況 3(二)動(dòng)作發(fā)展 7(三)生活習(xí)慣與生活能力 9二、語(yǔ)言 14(一)傾聽(tīng)與表達(dá) 14(二)閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備 18三、社會(huì) 22(一)人際交往 22(二)社會(huì)適應(yīng) 27四、科學(xué) 32(一)科學(xué)探究
2025-06-29 07:06
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南試題(共100個(gè)空)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和_《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)),指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)。2.《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、
2025-06-28 07:35
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》復(fù)習(xí)試題一、填空(共100個(gè)空)和____________________________________(國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)),指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)。2.《指南》以___________________________________________
2025-04-25 12:49
2025-06-28 07:23
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解析主講人:張明紅21《指南》與《綱要》的關(guān)系解析2《指南》社會(huì)領(lǐng)域制訂的背景解析3《指南》社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)解析4《指南》社會(huì)領(lǐng)域教育建議解析3《指南》與《綱要》的關(guān)系解析14一《綱要》是《指南》實(shí)施方向的航標(biāo)燈,
2025-04-06 14:39