【總結】分數(shù)的基本性質燕家河小學李勝元你知道,阿凡提為什么會笑嗎?他對三兄弟講了哪些話?有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過
2025-07-17 14:26
【總結】第一篇:分數(shù)的基本性質 分數(shù)的基本性質教學設計 發(fā)布者:邱靈芳發(fā)布日期:2011-04-0120:55: “分數(shù)的基本性質”教學設計 教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學第十冊第95頁至97頁。 教學目...
2024-10-25 06:35
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的基本性質》復習知識點 知識點 1、分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,這是分數(shù)的基本性質。它和整數(shù)除法中的商不變規(guī)律類似。2、分子和分母...
2024-12-07 01:39
【總結】分數(shù)的基本性質說課稿 分數(shù)的基本性質說課稿篇1把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或其中幾份的數(shù)叫分數(shù)。表示這樣的一份的數(shù)叫分數(shù)單位。分數(shù)的基本性質數(shù)學說課稿,我們來看看。 分數(shù)...
2024-12-06 06:36
【總結】第一篇:《分數(shù)的基本性質和小數(shù)的性質》參考教案 《分數(shù)的基本性質和小數(shù)的性質》參考教案 教學內(nèi)容: 青島版小學數(shù)學六年級下冊分數(shù)的基本性質和小數(shù)的性質的整理與復習。教學目標: 在理解的基礎上掌...
2024-10-25 05:12
【總結】第一篇:分數(shù)基本性質 《分數(shù)基本性質》教學設計 教學內(nèi)容 人教版新課標教科書小學數(shù)學第十冊第75~77頁例 1、例2。教案背景 本課題是人教版五年級數(shù)學下冊第四單元的內(nèi)容,分數(shù)的基本性質在分...
2024-10-25 06:51
【總結】動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)的基本性質?!?3
2024-11-21 22:02
【總結】第四單元課題:分數(shù)的基本性質第1課時教學目標:,理解并掌握分數(shù)的基本性質。能應用分數(shù)的基本性質,把一個分數(shù)轉化成指定分母或分子而大小不變的分數(shù)。、操作、思考和交流活動中,培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力,體驗數(shù)學學習的樂趣。教學重點:經(jīng)歷探究分數(shù)的基本性質的過程,探索并發(fā)現(xiàn)分子、分母的變化規(guī)律。教學難點:理解并掌握分數(shù)
2024-11-22 04:00
【總結】北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com3468912綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com
2024-11-10 23:13
【總結】四、分數(shù)的意義和性質分數(shù)的基本性質教學目標:1,使學生理解分數(shù)的基本性質,并會應用分數(shù)的基本性質把不同分母的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù).2,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力.滲透"事物之間是相互聯(lián)系"的辯證唯物主義觀點.教學重點:掌握分數(shù)的基本的性質,能運用分數(shù)的基本性質解決有關的問題.教學難點:理解分數(shù)的基
2024-11-19 04:48
【總結】仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方?你看出了嗎?操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=40cm60cm︰求出它們的比值,你發(fā)現(xiàn)了什么?60︰40==或表示兩個比相等的式子叫做比例。判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是否
2024-11-24 16:51
【總結】第一篇:比例的意義和基本性質教案[范文] 比例的意義和基本性質 新課引入: 請同學們在線段AB上取一點C,使得AC:BC=AB:AC(AC為長邊,BC為短邊),你能做到嗎? 這個點可不是個普通...
2024-10-28 13:57
【總結】第一篇:比例的意義和基本性質教學設計 《比例的意義和基本性質》教學設計 萬州區(qū)沙河小學劉莉萍 教學目標:通過學習使學生掌握、理解比例的意義和比例的基本性質,能應用比例的意義和基本性質解決有關問題...
2024-10-28 14:55
【總結】第一篇:比例的意義和基本性質教學設計 比例的意義和基本性質 1、教學內(nèi)容: 科教版數(shù)學第十二冊第74~76頁 2、教材分析: 比例的知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應用。這部分知識是在學...
2024-10-28 12:03
【總結】第一篇:《比例的意義和基本性質》教學設計 《比例的意義和基本性質》教學設計 鄆城縣唐廟鄉(xiāng)中心校教師:王桂英 教學內(nèi)容:人教版六年級下冊P40~ 教學目的: 1、使學生理解比例、比例的意義和基...
2024-10-25 14:04