小學(xué)科學(xué)教科版四年級(jí)知識(shí)與能力訓(xùn)練上冊(cè)答案-資料下載頁
2025-06-24 23:01本頁面
【正文】 冷 4．層云 5．東北風(fēng) 6．大風(fēng) 7．暴雨第四單元 我們的身體1．身體的結(jié)構(gòu)探究起跑線：1．學(xué)生自主完成，合理就好。2．觀察的方法身體的部位聽心臟、腸 看外耳道、咽、血管 摸、捏 肌肉、骨胳等略略3．例：在跳繩活動(dòng)中手、腳、胳膊、腿、心臟、肺、腦等都參與了，學(xué)生可增加泡圖填寫。心臟腿跳繩軀干手腳胳膊探究接力棒1．頭 頸 軀干 四肢 2．同時(shí)參與 共同完成2．骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉探究起跑線由學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行記錄探究接力棒一、1. 骨骼 支撐 保護(hù) 2．骨骼 關(guān)節(jié) 肌肉 3．骨骼粗壯 肌肉發(fā)達(dá) 關(guān)節(jié)靈活 二、略3．跳動(dòng)起來會(huì)怎樣（一）探究起跑線：由學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行記錄探究接力棒一、1．鼻腔 氣管 支氣管 肺 2．氣體交換 氧氣 二氧化碳二、1．B 2．C4．跳動(dòng)起來會(huì)怎樣（二）探究起跑線由學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行記錄探究接力棒1．肺 心臟 血管 二氧化碳2．離開心臟 回到心臟 5．食物在體內(nèi)的旅行探究起跑線 略探究接力棒一、1．口腔 食管 胃 小腸 大腸 運(yùn)輸 磨碎 分解 吸收 2．更多的營養(yǎng)二、口腔 食物運(yùn)輸?shù)轿咐镂浮 簳r(shí)貯存食物，初步消化蛋白質(zhì)食道 使食物破碎，并消化少量淀粉大腸 消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的地方小腸 吸收食物殘?jiān)械乃?．口腔里的變化探究起跑線 略探究接力棒一、1．門齒 犬齒 臼齒 2．牙齒 舌頭 唾液二、牙齒 攪拌作用。舌頭 潤濕食物，消化食物中的淀粉。唾液 切磨咬碎食物。三、1．√ 2． 3． 4．√ 7．呵護(hù)我們的身體探究起跑線 略探究接力棒1．各個(gè)器官 骨骼 關(guān)節(jié) 肌肉 氧氣 血液 消化系統(tǒng) 2．骨骼 肌肉 關(guān)節(jié) 單元測(cè)試一、1．頭 頸 軀干 四肢 2．骨骼 關(guān)節(jié) 肌肉 3．肺 心臟 血管 二氧化碳4．鼻腔 氣管 支氣管 肺 5．門齒 犬齒 臼齒二、1．√ 2． 3． 4．√ 5．√ 6．√ 7． 8．√三、1．C 2．AC 3．A 4．A 5．B 6．B 7．C 8．B四、 口腔食道胃小腸大腸五、運(yùn)動(dòng)能使我們的肺活量增加，能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更靈活,使我們的身體得到鍛煉。
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