【總結(jié)】一元一次不等式應(yīng)用題專項練習(xí)1.某校兩名教師帶若干名學(xué)生去旅游,聯(lián)系了兩家標價相同的旅游公司,經(jīng)洽談后,甲公司優(yōu)惠條件是1名教師全額收費,;乙公司的優(yōu)惠條件是全部師生8折收費.試問:當學(xué)生人數(shù)超過多少人時,甲旅游公司比乙旅游公司更優(yōu)惠?2.有人問一位老師:“您所教的班級有多少名學(xué)生?”老師說一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在學(xué)外語,還剩不足6位學(xué)
2025-06-24 20:10
【總結(jié)】2.2數(shù)軸(1)數(shù)軸的畫法:⑴_____________________________________________________________________________⑵_________________________________________________________________________
2024-12-09 10:54
【總結(jié)】.....湘教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中,不正確的是( )A.0既不是正數(shù),也不是負數(shù) B.1是絕對值最小的數(shù)C.0的相反數(shù)是0 D.0的絕對值是02.已知數(shù)軸上C、D兩點
2025-08-05 09:50
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊單元檢測題(六)期末測試考試時間:100分鐘試卷滿分:120分一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.﹣2018的相反數(shù)是( )A.﹣2018 B.2018 C.±2018 D.﹣2.過度包裝既浪費資源又污染環(huán)境.據(jù)測算,如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量,那么可減排二氧化碳3120000噸,把數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示
2025-08-05 01:48
【總結(jié)】第二講絕對值?絕對值是初中代數(shù)中的一個基本概念,在求代數(shù)式的值、化簡代數(shù)式、證明恒等式與不等式,以及求解方程與不等式時,經(jīng)常會遇到含有絕對值符號的問題,同學(xué)們要學(xué)會根據(jù)絕對值的定義來解決這些問題. 下面我們先復(fù)習(xí)一下有關(guān)絕對值的基本知識,然后進行例題分析. 一個正實數(shù)的絕對值是它本身;一個負實數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);零的絕對值是零.即 絕對值的
2025-06-25 16:04
【總結(jié)】學(xué)校_______________________班級______________________姓名____________________考號______________________2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期七年級數(shù)學(xué)試題(命題人:潁上六十鋪中學(xué)教師)(滬科版1-3章)1、選擇題(本題共10小題,每小題4分,滿分40分)1、-2的絕對值的相反數(shù)是(
2025-06-25 05:22
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學(xué)下冊期末??碱}型 七年級數(shù)學(xué)下冊期末??碱}型 第五章平行線與相交線 1.(考查對頂角和鄰補角)如圖1-2,若∠AOB與∠BOC是一對鄰補角,OD平分∠AOB,OE在∠BOC內(nèi)部...
2025-10-05 02:58
【總結(jié)】課題:【學(xué)習(xí)目標】:知識與能力能根據(jù)構(gòu)成數(shù)軸的三個要素正確畫出數(shù)軸;學(xué)會由數(shù)軸上的已知點說出它所表示的數(shù),能用數(shù)軸上的點將有理數(shù)表示出來.過程與方法學(xué)生通過對溫度計的觀察,探索有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系,初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.情感態(tài)度與價值觀通過對數(shù)軸的學(xué)習(xí),認識到數(shù)軸可以解決實際問題.【重點難點】:數(shù)軸的概念與用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);【教學(xué)流程】一、
2025-06-07 16:22
【總結(jié)】2.2數(shù)軸(2)教學(xué)過程:1.情境引入:某日,北京,長春,江蘇,黑龍江的最高氣溫分別是0°C,-2°C,5°C,-3°C①你能直觀地知道哪個溫度高哪個溫度低嗎?對溫度計來說,越是向上溫度越大還是越???②在數(shù)軸上畫出表示這些溫度的點,你能得到什么結(jié)論?
2024-12-08 18:37
【總結(jié)】范文范例參考七年級9月月考生物試卷、機器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體,其中屬于生物的是(?。〢飛機 B機器人 C海帶 D電腦2.獅子捕食斑馬,其生理意義在于(?。〢獲取營養(yǎng) B強者欺凌弱者 C游戲 D將它驅(qū)除出領(lǐng)地3.完成下列活動不需要使用調(diào)查方法( ) A.全國性人中普查 ?
2025-06-24 20:11
【總結(jié)】范文范例參考七年級道德與法治9月月考試卷一、單項選擇題(選擇最佳的一項答案,每小題2分。)1.中學(xué)生活,生命饋贈給我們很多成長禮物,這些禮物有①發(fā)展自我的多種機會②新的目標和要求③重新塑造一個“我”④新的挑戰(zhàn)A、①③④B、②③④C、①②③④D、①②④2.金秋九月,帶著幾分新
2025-06-28 11:59
【總結(jié)】范文范例參考初一歷史9月月考試題一、單項選擇(每小題3分,共75分)1.“公天下”變成“家天下”并由此建立的我國歷史上第一個國家的是()A.夏朝,他對周王應(yīng)盡的義務(wù)有()①交納貢賦②交納租賦③派兵作戰(zhàn)④服從命令A(yù).①②③④B.②C.
【總結(jié)】數(shù)軸教學(xué)目標知識目標:,會讀出數(shù)軸上表示的數(shù),會畫數(shù)軸,會在數(shù)軸上表示有理數(shù);,會在數(shù)軸上表示兩個相反數(shù),理解互為相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系,會求一個數(shù)的相反數(shù);能力目標:掌握數(shù)軸的三要素,會使用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)軸的發(fā)生和應(yīng)用,體驗數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想;情感目標:給學(xué)生充余的活動空間,鼓勵學(xué)生積極進行歸納、比較、交流等活動
2024-12-07 19:02
【總結(jié)】數(shù)軸教學(xué)目標1、通過溫度計的類比認識數(shù)軸,會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;會求一個有理數(shù)的相反數(shù)。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實問題中建立數(shù)學(xué)模型,從數(shù)形兩個側(cè)面理解與解決問題,使學(xué)生認識用形來解決數(shù)的問題的優(yōu)越性,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的理念。教學(xué)重點能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示
2024-12-08 19:41
【總結(jié)】數(shù)軸(1)一、教學(xué)目標:1、使學(xué)生理解數(shù)軸的三要素,會畫數(shù)軸能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點所表示的有理數(shù)理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示。2、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于實踐,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:正確理解數(shù)軸的概念有理數(shù)在數(shù)軸上的表示方法教學(xué)難點:建立有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系四、學(xué)習(xí)
2024-12-08 13:19