【總結(jié)】ABC誰可以為大家播報一下今天這三個城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個不能少!任何有理數(shù)都
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】第一篇:七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標 七年級數(shù)學(xué)教學(xué)目標,課時目標 一正數(shù)和負數(shù)的概念 ;知道什么是正數(shù),理解0表示的量的意義,。用正、負數(shù)表示具有相反意義的量的方法3通過師生合作,聯(lián)系實際,感受數(shù)學(xué)...
2024-10-14 02:57
【總結(jié)】七年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題一元一次方程應(yīng)用題1:市場經(jīng)濟、打折銷售問題(1)商品利潤=商品售價-商品成本價(2)商品利潤率=×100%(3)商品銷售額=商品銷售價×商品銷售量(4)商品的銷售利潤=(銷售價-成本價)×銷售量(5)商品打幾折出售,就是按原價的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原價的80%出售.1.某商店開張,為了
2025-07-25 22:32
【總結(jié)】七年級上冊數(shù)學(xué)教案案例 最新七年級上冊數(shù)學(xué)教案案例1 教學(xué)目標 1,掌握有理數(shù)的概念,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力; 2,了解分類的標準與分類結(jié)果的相關(guān)性...
2024-12-06 02:08
【總結(jié)】數(shù)軸教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生知道數(shù)軸上有原點、正方向和單位長度,能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點所表示的數(shù),知道有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示。2.向?qū)W生滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點和難點:重點:初步理解數(shù)形結(jié)合的思想方法,正確掌握數(shù)軸畫法和用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)。難點:正確理解有理數(shù)與數(shù)
2024-12-09 14:30
【總結(jié)】數(shù)軸教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生進一步理解有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系。2.鞏固在數(shù)軸上由數(shù)找點、由點讀數(shù)的方法。3.會借用數(shù)軸直觀的進行有理數(shù)的大小比較,體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點和難點:重點:會比較有理數(shù)的大小。難點:如何比較兩個負數(shù)(尤其是兩個負分數(shù))的大小。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用投影儀,投影片。
【總結(jié)】數(shù)軸學(xué)法指導(dǎo)類比溫度計理解數(shù)軸,根據(jù)數(shù)軸的定義理解數(shù)軸的三要素并學(xué)會在在數(shù)軸上表示數(shù);看懂例題中利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小一、預(yù)習(xí)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)_________、________和_________的直線叫做數(shù)軸;_____,0°C以上的點表示________,_______的點表示負溫度。,
2024-12-09 02:50
【總結(jié)】七年級上冊數(shù)學(xué)易錯題精選 有理數(shù)部分1.填空:(1)當a________時,a與-a必有一個是負數(shù);(2)在數(shù)軸上,與原點0相距5個單位長度的點所表示的數(shù)是________;(3)在數(shù)軸上,A點表示+1,與A點距離3個單位長度的點所表示的數(shù)是________;(4)在數(shù)軸
2025-08-04 23:07
【總結(jié)】1七年級第一次摸底考試數(shù)學(xué)試卷(時間:100分鐘滿分120分)一.精心選一選:(每小題3分,共18分)a與-2互為相反數(shù),那么a等于()A.-2B.2C.-21D.212.下列各對數(shù)中,互為倒數(shù)的是()
2025-01-11 03:19
【總結(jié)】七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃篇1一、指導(dǎo)思想: 以七年能數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為標準,完成義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標準》(20xx版)提出的各項基本教學(xué)目標,落實推進課程改革,形成先...
2024-12-06 02:07
【總結(jié)】0以外的數(shù)前面加上負號“-”的數(shù)叫做負數(shù)。以前學(xué)過的0以外的數(shù)叫做正數(shù)。數(shù)0既不是正數(shù)也不是負數(shù),0是正數(shù)與負數(shù)的分界。在同一個問題中,分別用正數(shù)和負數(shù)表示的量具有相反的意義正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù)。整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸
2025-01-08 19:51
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)軸》說課稿(精選3篇) 七年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)軸》說課稿1 我說課的內(nèi)容是 泰山版九年義務(wù)教育七年級教科書數(shù)學(xué)上冊第二章第二節(jié)“數(shù)軸”。 一、教材分析: ...
2024-12-06 02:14
【總結(jié)】2.2數(shù)軸(2)教學(xué)過程:1.情境引入:某日,北京,長春,江蘇,黑龍江的最高氣溫分別是0°C,-2°C,5°C,-3°C①你能直觀地知道哪個溫度高哪個溫度低嗎?對溫度計來說,越是向上溫度越大還是越小?②在數(shù)軸上畫出表示這些溫度的點,你能得到什么結(jié)論?
2024-12-08 18:37
【總結(jié)】 探索直線平行的條件(1)教學(xué)目標:1.引導(dǎo)學(xué)生探索、理解、掌握直線平行的條件——同位角相等,并能在數(shù)學(xué)圖形及實際生活中正確識別平行線;2.經(jīng)歷探索兩直線平行的條件的活動過程,提高對圖形的認識、分析能力;體會說理的必要性,會進行簡單的說理——根據(jù)圖形中的已知條件,通過簡單說理或推理,得出欲求結(jié)果.教學(xué)重點:理解平行線的識別方法——同位角相等,兩直線平行.教學(xué)難點:
2025-08-05 16:05
【總結(jié)】人教版七年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:審核:班級:姓名:第1課時:相交線導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、了解鄰補角、對頂角,能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角2、理解對頂角相等,并能運用它解決一些問題.【學(xué)習(xí)重點】鄰補角、對頂角的概念,對頂角性質(zhì)與應(yīng)用.?【學(xué)習(xí)難點】理解對頂角相等的性質(zhì).【學(xué)習(xí)過程】一、
2025-08-05 01:59