【正文】 ble 網(wǎng)站后臺管理模塊的詳細設(shè)計用戶點擊首頁后臺管理鏈接可進入管理員登錄界面，其實現(xiàn)代碼同學(xué)生登錄。登錄成功則可進入管理界面，后臺管理主要利用 detailsview 控件實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫信息的編輯，刪除，增加，查詢等的基本操作，現(xiàn)以學(xué)生信息管理模塊為例說明后臺管理的基本功能。其頁面實現(xiàn)效果如圖 2圖 2圖 23 所示。圖 21 學(xué)生信息管理界面一圖 22 學(xué)生信息管理界面二圖 23 學(xué)生信息管理界面三在該界面用戶可實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫信息的增加、編輯、刪除查詢等。實現(xiàn)這些功能的關(guān)鍵代碼如下所示：asp:DetailsView ID=DetailsView1 runat=server AllowPaging=True AutoGenerateDeleteButton=True AutoGenerateEditButton=True AutoGenerateInsertButton=True AutoGenerateRows=False DataKeyNames=id DataSourceID=AccessDataSource1 Height=50px Width=125pxFieldsasp:BoundField DataField=id HeaderText=id InsertVisible=False ReadOnly=True SortExpression=id /asp:BoundField DataField=username HeaderText=username SortExpression=username /asp:BoundField DataField=pw HeaderText=pw SortExpression=pw /asp:BoundField DataField=em HeaderText=em SortExpression=em //Fields/asp:DetailsViewasp:AccessDataSource ID=AccessDataSource1 runat=server ConflictDetection=CompareAllValues DataFile=~/ DeleteCommand=DELETE FROM [muser] WHERE [id] = ? AND (([username] = ?) OR ([username] IS NULL AND ? IS NULL)) AND (([pw] = ?) OR ([pw] IS NULL AND ? IS NULL)) AND (([em] = ?) OR ([em] IS NULL AND ? IS NULL)) InsertCommand=INSERT INTO [muser] ([id], [username], [pw], [em])VALUES(?, ?, ?, ?) OldValuesParameterFormatString=original_{0} SelectCommand=SELECT * FROM [muser] UpdateCommand=UPDATE [muser] SET [username] = ?, [pw] = ?, [em] = ? WHERE [id] = ? AND (([username] = ?) OR ([username] IS NULL AND ? IS NULL)) AND (([pw] = ?) OR ([pw] IS NULL AND ? IS NULL)) AND (([em] = ?) OR ([em] IS NULL AND ? IS NULL))DeleteParametersasp:Parameter Name=original_id Type=Int32 /asp:Parameter Name=original_username Type=String /asp:Parameter Name=original_username Type=String /asp:Parameter Name=original_pw Type=String /asp:Parameter Name=original_pw Type=String /asp:Parameter Name=original_em Type=String /asp:Parameter Name=original_em Type=String //DeleteParametersInsertParametersasp:Parameter Name=id Type=Int32 /asp:Parameter Name=username Type=String /asp:Parameter Name=pw Type=String /asp:Parameter Name=em Type=String //InsertParametersUpdateParametersasp:Parameter Name=username Type=String /asp:Parameter Name=pw Type=String /asp:Parameter Name=em Type=String /asp:Parameter Name=original_id Type=Int32 /asp:Parameter Name=original_username Type=String /asp:Parameter Name=original_username Type=String /asp:Parameter Name=original_pw Type=String /asp:Parameter Name=original_pw Type=String /asp:Parameter Name=original_em Type=String /asp:Parameter Name=original_em Type=String //UpdateParameters/asp:AccessDataSource 結(jié)論本網(wǎng)站主要模塊包括教學(xué)、資料、互動、課業(yè)、后臺管理，該網(wǎng)站一方面增加學(xué)生理論知識，另一方面還可以提高學(xué)生實踐能力，使學(xué)生從被動的教學(xué)模式解放出來。本設(shè)計基本上實現(xiàn)了上述功能模塊的實現(xiàn)，但技術(shù)運用上有待提高，每個功能模塊的具體細節(jié)有待完善和改進。由于時間倉促以及自身能力的原因，系統(tǒng)功能還不夠完善，不能涉及到 photoshop課程的具體內(nèi)容，每個模塊的子模塊功能還需要細致的加工；教學(xué)課件模塊主要是提供學(xué)生下載學(xué)習(xí)，不直觀，努力方向是讓課件在網(wǎng)頁上就可以瀏覽，這樣學(xué)生學(xué)起來會更方便；教學(xué)視頻模塊中的視頻資源所占系統(tǒng)內(nèi)存較大，需要采用某種技術(shù)來進行改進；留言板模塊設(shè)計過于簡單，努力方向是形成開放的教學(xué)論壇，后臺管理界面需要美化，努力方向是美化排版布局，讓界面有好些等等。設(shè)計的整個過程雖然辛苦，但看著自己的研究成果一步步完成，心中很是喜悅。這次畢業(yè)設(shè)計是一次難忘的實踐經(jīng)歷。最后感謝老師與同學(xué)的幫助與鼓勵，使得畢業(yè)設(shè)計得以順利完成。參考文獻[1]熊才平，張娟玉. 教師課程網(wǎng)站主頁的設(shè)計與實現(xiàn)[J]. 中國電化教育，2022，203(12):8284.[2] eye4u 視覺設(shè)計工作室. 創(chuàng)意的 Photoshop CS5（1dvd）[DB/CD].北京：中國青年出版社，.[3]李金明，李金榮. 中文版 Photoshop CS5 完全自學(xué)教程 [M].北京：人民郵電出版社，2022.[4] 程序設(shè)計示例導(dǎo)學(xué) [M].北京：北京科海電子出版社， 2022.[5] Web 的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研制[EB/OL].中國教育和科研計算機網(wǎng)，2022.[6] 的信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) [J].微計算機信息，(1):4348.[7]李泰峰，周通德， [J].電子科技大學(xué)學(xué)報，2022，6(1):8891.[8]胡孝昌， Web 技術(shù)的精品課程網(wǎng)站建設(shè)的研究[J].井岡山學(xué)院學(xué)報，2022，(4):3237.[9]曲宏毅，韓錫斌，張明， [J].中國遠程教育，2022(5).[10] 技術(shù)的網(wǎng)上輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].上海:華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，2022.[11]別文群， Web 的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[J].計算機技術(shù)與發(fā)展，2022，17（8）:219222.[12][J]. 現(xiàn)代遠程教育研究 ,2022,(1):4749.[13]李泰峰,周通德, [J].電子科技大學(xué)學(xué)報,2022,6(1):8891.[14]胡孝昌, Web 技術(shù)的精品課程網(wǎng)站建設(shè)的研究[J].井岡山學(xué)院學(xué)報,2022,(4):3237.[15] 技術(shù)的網(wǎng)上輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].上海:華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2022.[16]別文群, Web 的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[J].計算機技術(shù)與發(fā)展,2022,17（8）:219222.[17]Lai H,Yang T system architecture for intelligence browsing on the Web[J].Decision Support System,2022,28(3):219239.[18]RONG Guoping, SHAO Dong, ZHAO Zhihong, et AWeb Based Body ofKnowledge and CurriculaManagementSystem[C].CEISSIOE 2022 Proceedings, 2022.[19]BOURFQUEP, DUPUIS R. 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