【正文】 塊 網(wǎng)絡(luò)課程模塊分為七個子項目，在每個項目中又采用樹狀結(jié)構(gòu)圖， 以此來 更加清晰的體現(xiàn)出網(wǎng)站結(jié)構(gòu) 。 網(wǎng)絡(luò)課程模塊界面如圖 35所示 。 圖 35 網(wǎng)絡(luò)課程 模塊界面 圖 該模塊具體結(jié)構(gòu)如下： 1) 課程介紹 a． 課程 概要 ：本課程的 內(nèi)容及教學(xué)必要性 b． 課程教材 ：本課程教學(xué) 教材 c． 本課程的教學(xué) 特色：本課程的主要特色 d． 課程 教學(xué) 改革思路 ：本課程 需要改革的思路 e． 課程改革的目的和原則 ：本課程的 改革和目的原則簡介 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 22 2) 教學(xué)隊伍 本課程的授課教師和實驗指導(dǎo)老師等 3) 教學(xué)大綱 a． 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)要求 b． 學(xué)時安排與教材 c． 重點(diǎn)難點(diǎn)與解決辦法 d． 實習(xí)安排 e． 考核方式 4) 教案 5) 多媒體課件 6) 實驗教學(xué) 7) 學(xué)習(xí)工具箱 a． 相關(guān)詞匯：與鐵路電氣化工 程管理有關(guān)的中英文詞匯 b． 相關(guān)圖庫：鐵路示例圖片以及線路圖 c． 相關(guān)網(wǎng)站： 與課程相關(guān)的資源網(wǎng)站鏈接 d． 相關(guān)文獻(xiàn)： 與課程內(nèi)容相關(guān) 的文獻(xiàn)資料 ④ 交流互動模塊 交流互動模塊分為五個子項目 。該模塊可以使學(xué)生 與老師充分互動，實現(xiàn)靈活的教學(xué)方式，體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的優(yōu)勢與特點(diǎn)。 交流互動模塊界面如圖 36所示 。 圖 36 交流互動 模塊界面 圖 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 23 該 模塊具體結(jié)構(gòu)如下 ： 1) 在線考試系統(tǒng)：點(diǎn)擊進(jìn)入在線考試系統(tǒng)進(jìn)行在線考試 2) 在線留言系統(tǒng)：方便在線留言提出問題 3) 在線論壇系統(tǒng)：分為生活樂園和學(xué)習(xí)園地兩個子論壇， 學(xué) 生 可以一起討論相關(guān)問題 4) 在線答疑系統(tǒng)： 在線與老師進(jìn)行相關(guān)課程的答疑 5) 在線作業(yè)批改系統(tǒng) ：學(xué)生可以上傳作業(yè)，老師可以在線修改并打分 (2) 課程網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng) 界面 本系統(tǒng)將用戶分為 兩 類：系統(tǒng)管理員 和 教師，他們都有各自的 界面 ，訪問系統(tǒng)的權(quán)限也不相同。其中權(quán)限最高的為管理員，其次為教師。權(quán)限高的 用戶 （ 管理員 ） 能訪問其下級 用戶 （ 管理員 ） 所能訪問的所有資源，反之則不然。本系統(tǒng)可同時為不同課程的多組教師 /管理員 提供服務(wù)，它們之間既有一定的隔離性，又有資源的共享性，很好地解決了本單位各個教師負(fù)責(zé)不同班級 、 課程 也有所不同的問題。 ① 管理員模塊 由于該系統(tǒng)可同時為多組教師 /學(xué)生提供服務(wù)，各組間的課程不盡相同，因此教師 /學(xué)生組間應(yīng)具有一定的隔離性。用戶帳號的開設(shè)與刪除、課程名稱、 相關(guān)管理 等信息，由系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)管理。 本文中 將系統(tǒng)資源訪問帳號作為操作系統(tǒng)帳號 “ admin”開設(shè)，由 Windows NT和 Web服務(wù)器 IIS負(fù)責(zé)進(jìn)行用戶驗證。這樣做的好處 ： 一是可以充分利用操作系統(tǒng)的安全機(jī)制，使操作系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器無縫集成；二是可同時為用戶提供其它輔助服務(wù)，如：電子郵件、個人主頁、 FTP服務(wù)等 ， 使系統(tǒng)應(yīng)用與課程內(nèi)容緊密結(jié)合 。 管理員界面如 圖 37所示 。 圖 37 管理員界面 圖 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 24 管理員模塊包含 八 個子項目，下面詳細(xì)介紹： 1) 快速導(dǎo)航 快速導(dǎo)航 采用樹狀結(jié)構(gòu)，又分為課程管理、簡介管理、公告管理、新聞管理、日志管理五個子項目，方便管理員快速便捷的進(jìn)行修改。界面如 圖 38所示 。 圖 38 快速導(dǎo)航界面 圖 2) 課程管理系統(tǒng) 課程管理系統(tǒng)一共有三個子項目，簡介管理、添加課程節(jié)點(diǎn)、課程管理，其中課程管理又分為教學(xué)管理、網(wǎng)絡(luò)課程、交流互動三個方向。如 圖 39所示 。 圖 39 課程管理系統(tǒng)界面 圖 3) 互動程序管理 包含留言管理系 統(tǒng)、論壇管理系統(tǒng)、在線答疑管理系統(tǒng)、作業(yè)管理系統(tǒng)、題庫管理系統(tǒng)。如 圖 310所示 。 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 25 圖 310 互動程序管理界面 圖 4) 擴(kuò)展程序管理 分為新聞管理系統(tǒng)、圖庫管理系統(tǒng)、詞匯管理系統(tǒng)、公告管理系統(tǒng)、友情鏈接管理系統(tǒng)。如 圖 311所示 。 圖 311 擴(kuò)展程序管理界面 圖 5) 用戶管理系統(tǒng) 由用戶管理和用戶組管理兩部分組成，如 圖 312所示 。 圖 312 用戶管理系統(tǒng)界面 圖 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 26 6) 數(shù)據(jù)管理系統(tǒng) 包括數(shù)據(jù)庫管理、執(zhí)行 SQL語句、緩存數(shù)據(jù)管理。如 圖 313所示 。 圖 313 數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)界面 圖 7) 站點(diǎn)配置 分為站點(diǎn)配置、模版配置、文件配置、上傳配置、日志管理。如 圖 314所示 。 圖 314 站點(diǎn)配置界面 圖 8) 其他輔助功能 為了方便管理后臺系統(tǒng)， 本系統(tǒng) 又添加了課程首頁、系統(tǒng)首頁、修改密碼、幫助系統(tǒng)、退出系統(tǒng)四個快捷鍵，可以方便快捷的鏈接到各個界面。如 圖 315所示 。 圖 315 系統(tǒng)輔助功能 圖 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 27 ② 教師模塊 教師模塊中包含了教師授課所需的各種功能 ， 如：網(wǎng)上 課程錄像 、布置作業(yè)、批改作業(yè)、出試卷、評卷、考試結(jié)果統(tǒng)計分析、網(wǎng)上答疑、課程資料 （ 素材 ） 制作、學(xué)生帳號管理 （ 修改學(xué)生密碼 ） 等。系統(tǒng)使用組 件對象模型 （ COM） 以及 Office Automation技術(shù)自動批改《 鐵道電氣化工程管理 》課程 考試 并登記成績。教師可對作業(yè)結(jié)果進(jìn)行查詢、統(tǒng)計。教師可利用 Outlook向 學(xué)生發(fā)送郵件 ， 實現(xiàn) 網(wǎng)上答疑、群體或個別輔導(dǎo)。 由于教師管理權(quán)限低于管理員管理權(quán)限，只能對課程內(nèi)容進(jìn)行管理，不能對站點(diǎn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行管理，因此只有快速導(dǎo)航、課程管理系統(tǒng)、互動管理、擴(kuò)展程序管理四個子項目 ，功能與之前介紹的相同。教師界面如 圖 316所示 。 圖 316 教師界面 圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 數(shù)據(jù)庫在一個管理信息系統(tǒng)中占有非常重要的地位，它為系統(tǒng)提 供數(shù)據(jù)，滿足業(yè)務(wù)系統(tǒng)的流程。數(shù)據(jù)庫設(shè)計是系統(tǒng)設(shè)計的重要組成部分，是系統(tǒng)模型最原始的表示和反映。數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的好壞直接對應(yīng)用系統(tǒng)的效率及實現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響，也影響系統(tǒng)的開發(fā)周期和系統(tǒng)性能。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計是建立在用戶及系統(tǒng)的需求分析基礎(chǔ)上，要求了解用戶及系統(tǒng)各個方面的需求。 (1) 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計原則 ① 層次分明 《鐵道電氣化工程管理》課程網(wǎng)站 的管理是分層次的，因而提供服務(wù)的數(shù)據(jù)庫也應(yīng)該是分層次的，以適應(yīng)管理特點(diǎn)的要求。 ② 布局合理 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 28 為了減少不必要的中間傳輸，應(yīng)當(dāng)考慮把數(shù)據(jù)庫建立在靠近信息源和使用點(diǎn)的地方， 就近開發(fā)，就近使用。 ③ 數(shù)據(jù)逐級濃縮 從事務(wù)處理層、管理層到?jīng)Q策層，各級部門對數(shù)據(jù)的要求是不一樣的，應(yīng)考慮數(shù)據(jù)自下而上地逐級綜合、歸并和濃縮，滿足不同層次管理的需要。 ④ 合理冗余 允許部分?jǐn)?shù)據(jù)重疊。數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，應(yīng)盡量減少數(shù)據(jù)冗余，但有時為了以空間換取時間，允許部分?jǐn)?shù)據(jù)重復(fù)存貯，但要保證數(shù)據(jù)同步更新。 ⑤ 結(jié)構(gòu)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化 數(shù)據(jù)庫體系的建立，應(yīng)統(tǒng)一名詞解釋、統(tǒng)一指標(biāo)體系和統(tǒng)一分類編碼，以保證信息交換和資源共享。 ⑥ 數(shù)據(jù)的安全保密 數(shù)據(jù)要有安全保密措施，提供自動排除故障的恢復(fù)功能，以保證數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù) 的正確性、有效性和可靠性。 ⑦ 支持對數(shù)據(jù)庫的并發(fā)操作 為提高數(shù)據(jù)庫的使用效率，數(shù)據(jù)庫支持并發(fā)操作，防止由于并發(fā)操作引起的不良反應(yīng) 。 ⑧ 靈活、經(jīng)濟(jì)性 應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)面向數(shù)據(jù)，而不是面向流程，應(yīng)采用模塊結(jié)構(gòu)，易于系統(tǒng)的構(gòu)造和重組織。 (2) 數(shù)據(jù)庫的選擇 Access2022是 Office2022中文版的組件之一。與以前的 Access版本相比，Access2022不僅界面更加友好，而且功能也有了加強(qiáng)，尤其是網(wǎng)絡(luò)功能有明顯的提高，使 Access2022與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合更加緊密 [7]。 Access2022是一個 中、小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，使用方便、功能強(qiáng)大，與其它數(shù)據(jù)庫有良好的接口。 通過 Access2022功能強(qiáng)大的工具，用戶可以方便的使用和管理數(shù)據(jù)庫，如創(chuàng)建和編輯數(shù)據(jù)表、設(shè)計和使用各種查詢工具進(jìn)行查詢操作、設(shè)計和使用窗體、制作和打印報表、設(shè)計和使用宏、設(shè)計和使用 Web頁等。還可使用 VBA(Visual Basic for Application)開發(fā)高級應(yīng)用程序 [7]。 Access2022具有完整的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)工具，用戶可以方便的設(shè)計、修改、瀏覽 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 29 一個記錄數(shù)據(jù)的基本表；可以在表數(shù)據(jù)中進(jìn)行各種篩選和查詢操作；可以 設(shè)計和使用各種窗體以實現(xiàn)數(shù)據(jù)顯示和操作；可以根據(jù)表數(shù)據(jù)設(shè)計打印各種報表；可以設(shè)計和使用宏，對表進(jìn)行一系列特定的操作。 Access2022內(nèi)有強(qiáng)大的操作向?qū)?，為用戶提供了豐富的數(shù)據(jù)庫基本表模板。用戶只需簡單的操作就可建立數(shù)據(jù)庫中所使用的各種基本表、窗體和報表。 在 Access2022中，可以設(shè)定、修改基本表之間的關(guān)聯(lián)，從而實現(xiàn)在多個相關(guān)表之間的關(guān)系查詢。 Access2022中的宏可以實現(xiàn)操作的自動化，使操作更加簡單、快捷。 Access2022增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)功能，用戶可以輕松自如地完成網(wǎng)頁發(fā)布等。 Access2022不僅可以處理自身的數(shù)據(jù)庫文件，還可以處理其它一些數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理軟件所建立的數(shù)據(jù)庫文件，能識別 Dbase、 FoxBase、 FoxPro、 Paradox、 Btrieve等數(shù)據(jù)庫格式文件，并且支持 ODBC的 SQL。 Access2022能與工作站、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器或主機(jī)上的各種數(shù)據(jù)庫互相連接，并可用于建立客戶 /服務(wù)器應(yīng)用程序中的工作站部分。 與其它的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)相比， Access2022具有以下優(yōu)點(diǎn) [7]： (1) 存儲文件單一。 Access2022的一個數(shù)據(jù)庫文件中包含了該數(shù)據(jù)庫中的全部數(shù)據(jù)表、查 詢、窗體、報表等所有數(shù)據(jù)，便于管理。 (2) 支持長文件名，并可以在文件名內(nèi)加空格，使文件便于理解、查找。 (3) 具有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能，可通過網(wǎng)絡(luò)傳送數(shù)據(jù)。 (4) 使用簡便，用戶無需了解編程語一言，便可輕松地設(shè)計和開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序。 (5) 可以處理多種數(shù)據(jù)信息，如文本文件和其它數(shù)據(jù)庫文件。 由上可見，開發(fā)中小型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，選用 Access作后臺數(shù)據(jù)庫，從資源的管理和利用效率來說是一種理想的選擇，近些年由于 Web技術(shù)的發(fā)展，利用 ASP+Access組合進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)已經(jīng)非常成熟。 通過以上優(yōu)點(diǎn)分析 ，本系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用了 Access2022數(shù)據(jù)庫。 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 30 4. 網(wǎng)站 的構(gòu)建 網(wǎng)站界面設(shè)計 界面是網(wǎng)站給人的第一印象，一個網(wǎng)站給人的第一感覺很大程度上是由網(wǎng)站界面來決定的 。 友好美觀的界面可以從第一感覺上吸引用戶，從而吸引用戶進(jìn)一步學(xué)習(xí)下去，相反如果一個網(wǎng)站界面不友好，將很難吸引用戶。為了使網(wǎng)站界面 更加友好，本網(wǎng)站使用了 國際著名軟件公司 Adobe的平面設(shè)計軟件 Photoshop進(jìn)行界面效果設(shè)計、使用國際流行的動畫設(shè)計軟件 Flash進(jìn)行網(wǎng)站動畫設(shè)計、使用 Dreamweaver進(jìn)行網(wǎng)頁頁面設(shè)計。 使用 Photoshop進(jìn)行網(wǎng)站界 面設(shè)計 用 Photoshop進(jìn)行網(wǎng)站界面設(shè)計實際上是用 Photoshop進(jìn)行網(wǎng)站的外殼設(shè)計 。 用Photoshop可以制作和加工網(wǎng)站的標(biāo)志、 Banner、導(dǎo)航條、圖標(biāo)、背景圖片等網(wǎng)頁中的圖像元素。除此之外，還可以用 Photoshop進(jìn)行網(wǎng)站界面設(shè)計的整體風(fēng)格及效果的設(shè)計。 使用 Photoshop進(jìn)行素材處理 網(wǎng)頁中除了需要有圖像這些靜態(tài)元素之外，還需要具有動畫、音樂等多媒體元素 。Photoshop除了可以進(jìn)行界面設(shè)計之外，還可以為多媒體動畫處理圖像素材。使用Photoshop中的色彩校正可以使素材色彩更加鮮艷 ，使用鋼筆工具可以從任意圖片中挖取所需要的素材，使用濾鏡工具可以在極短的時間內(nèi)得到異常豐富的效果 。Photoshop支持多種文件格式為素材的應(yīng)用提供了方便。此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)站的開發(fā)過程中，制作 Flash動畫所需要的圖像全部來源于 Photoshop。 網(wǎng)頁多媒體開發(fā) 網(wǎng)頁元素除了文本和圖片等基本元素之外，還有聲音 、 動畫 、 視頻等其它多媒體元素。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)帶寬的不斷加 寬 ，多媒體元素越來越多的被利用到 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文） 31 網(wǎng)站設(shè)計中。 同時在網(wǎng)站美工設(shè)計人員的不斷努力下， 網(wǎng)站的界面越來越花哨， 使用戶產(chǎn)生了 視覺疲勞 。 在這種情況下 多媒體元素在網(wǎng)頁布局中的作用也就變得更加重要。此次網(wǎng)站設(shè)計在布局上加入了 Flash動畫。 Flash動畫除了在界面色彩上可以給用戶以友好新鮮的感覺之外， 還可以 向用戶傳遞網(wǎng)站的風(fēng)格和主要內(nèi)容特色等信息。而Flash的背景及流動顯示的圖片則告訴用戶這 是 一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站， Flash背景上方流動的點(diǎn)代表在信息高速公路上傳遞信息的電子， Flash下方滾動顯示的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相關(guān)圖片則代表這是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 網(wǎng)頁設(shè)計 因為 ASP代碼可以非常方便的嵌入到 HTML代碼中，