100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)
2025-06-24 18:21本頁(yè)面
【正文】 友，都是100以內(nèi)的數(shù) （板書課題：“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”）。生活中有很多地方有100。課件展示100個(gè)字、100米長(zhǎng)的跑道，了解生活中的100。 【設(shè)計(jì)意圖】聯(lián)系實(shí)際到生活中找100，使學(xué)生在反復(fù)的數(shù)、擺、撥、寫后，回歸生活，經(jīng)歷由直觀到抽象，再到直觀的過程，使學(xué)生更好地理解100以內(nèi)數(shù)的廣泛應(yīng)用，加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系。 鞏固拓展，應(yīng)用概念（見圖4） 學(xué)生口頭回答，教師追問數(shù)的意義。（見圖5）師：找一找81大約在哪個(gè)位置？更接近哪個(gè)數(shù)？為什么？追問：49呢？學(xué)生口頭回答，教師追問，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，感知數(shù)的順序。100 23 65 18 71 28 57 87 42 45 67（1） 比43大又比72小的數(shù)有（ ）。（2） 最接近68的數(shù)是（ ）。（3） 把上面的數(shù)按從小到大的順序排列（ ）。 學(xué)生口頭做，進(jìn)一步鞏固數(shù)的組成?！驹O(shè)計(jì)意圖】練習(xí)是掌握知識(shí)、形成技能、發(fā)展思維的重要手段。有層次的練習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化、鞏固100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想方法的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力和推理能力。而在數(shù)軸上找數(shù)的大致位置，則進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。四、回顧梳理，總結(jié)提升師：今天我們認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù)，通過學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲？引導(dǎo)學(xué)生從知識(shí)、方法、情感三方面談收獲。預(yù)設(shè)：知識(shí)：認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)讀、寫、數(shù)這些數(shù)；知道了100以內(nèi)數(shù)的組成：28里面有2個(gè)十和8個(gè)一、100里面有10個(gè)十。能力：會(huì)用小棒數(shù)一數(shù)、擺一擺、撥一撥。情感：通過學(xué)習(xí)有很多收獲感到高興?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生在回顧中，進(jìn)行知識(shí)整理概括與自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)自我反思、全面概括的能力。[板書設(shè)計(jì)]
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