【總結(jié)】行政公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作第一節(jié)公文的格式?公文包括眉首、主體和版記三個(gè)部分。?置于公文首頁(yè)紅色反線以上的各要素統(tǒng)稱(chēng)為眉首;置于紅色反線(不含)以下至主題詞(不含)之間的各要素統(tǒng)稱(chēng)主體;置于主題詞以下的各要素統(tǒng)稱(chēng)版記。一、眉首?眉首包括公文份數(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)和簽發(fā)人等。眉首位于
2025-10-09 14:35
【總結(jié)】第一篇:廣西公共基礎(chǔ)知識(shí)公文寫(xiě)作:公文基礎(chǔ)知識(shí) 廣西中公事業(yè)單位官方微信:gxsydw 廣西公共基礎(chǔ)知識(shí)公文寫(xiě)作:公文基礎(chǔ)知識(shí) 【導(dǎo)語(yǔ)】公共基礎(chǔ)知識(shí)考察的范圍較廣,主要包括:政治、法律、科技、管...
2025-10-31 18:36
【總結(jié)】第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ) 應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí) 緒論 人類(lèi)自從有了文字就開(kāi)始了寫(xiě)作活動(dòng)。人類(lèi)最早的寫(xiě)作即是為了解決各種實(shí)際需要而開(kāi)始的。就寫(xiě)作目的而言,分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是文學(xué)寫(xiě)作,一類(lèi)是應(yīng)用寫(xiě)作。文...
2025-10-20 04:05
【總結(jié)】第一單元導(dǎo)論一、教學(xué)要求:讓學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)概括性認(rèn)識(shí),為下面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn):1、理解應(yīng)用文的基本概念。2、應(yīng)用文的特點(diǎn)三、教學(xué)過(guò)程:第一節(jié)應(yīng)用文概述一、應(yīng)用文的概念應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及公民在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)所使用的、具有某些慣用格式的文章的總稱(chēng)。二、應(yīng)用文
2025-06-07 18:32
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí) 公文,全稱(chēng)公務(wù)文書(shū),是指行政機(jī)關(guān)在行政管理活動(dòng)中產(chǎn)生的,按照嚴(yán)格的、法定的生效程序和...
2025-01-25 05:35
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 公文寫(xiě)作命令基礎(chǔ)知識(shí) 公文寫(xiě)作中命令的基礎(chǔ)知識(shí)大家知道多少呢?小編在下面為大家準(zhǔn)備了公文寫(xiě)作命令基礎(chǔ)知識(shí)...
2025-01-25 05:34
【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作(一)、應(yīng)用寫(xiě)作的主要特征應(yīng)用寫(xiě)作,首先是寫(xiě)作。所以,它具備寫(xiě)作所必須具備的基本特征。例如,寫(xiě)作具有個(gè)體性,寫(xiě)作活動(dòng)受寫(xiě)作主體個(gè)性的支配;寫(xiě)作具有實(shí)踐性,只有經(jīng)過(guò)寫(xiě)作實(shí)踐才能把寫(xiě)作主體的思維物化;寫(xiě)作具有創(chuàng)新性,作品都是在不同程度上創(chuàng)造了前人沒(méi)有提供過(guò)的作品;寫(xiě)作具有綜合性,作品是寫(xiě)作主體的素質(zhì)、修養(yǎng)和能力等的綜合體現(xiàn);寫(xiě)作具有系統(tǒng)性,文章的寫(xiě)作不僅基于
2025-06-22 07:03
【總結(jié)】第一篇:公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí) 公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)(一) 一、文章主題的內(nèi)涵及其確立 1、主題是一種“觀念”,是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活、客觀事物由感性認(rèn)識(shí)通往理性認(rèn)識(shí)的“飛躍”的產(chǎn)物。、主題實(shí)際上是一種思想認(rèn)識(shí)...
2025-10-08 21:49
【總結(jié)】第一篇:公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí) 1、公文分類(lèi) (1)按公文內(nèi)容、性質(zhì)、作用不同分為: 1、規(guī)范性公文(條例、規(guī)定、辦法),2、指導(dǎo)性公文(命令、決定、批復(fù)),3、報(bào)請(qǐng)性公文(報(bào)告、請(qǐng)示),4、商洽性公...
2025-10-08 21:40
【總結(jié)】關(guān)于公文寫(xiě)作楊峻第一單元:公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)一、公文寫(xiě)作常識(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第二章“公文種類(lèi)”共確定了“命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要”共13類(lèi)、14個(gè)文種。公文文種的選擇根據(jù):一是行文目的,二是發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán),三是
2025-06-27 23:50
【總結(jié)】公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)一、公文的定義和分類(lèi)(一)定義公文,是公務(wù)活動(dòng)中所形成和使用的文字材料,是方針,政策,法規(guī),政令和信息,情況的表現(xiàn)者,運(yùn)載者,是機(jī)關(guān)實(shí)施管理的基本手段和重要工具,發(fā)揮著上令下達(dá),,需要寫(xiě)成文件;我們要向鄉(xiāng)鎮(zhèn),村安排什么工作,提工作要求,需要寫(xiě)成公文印發(fā)下去,備查,備用,便于基層照章執(zhí)行;我們要告知社會(huì)公眾一個(gè)什么決定,,公文寫(xiě)作與我們每一個(gè)機(jī)關(guān)告知人員息息相關(guān)
2025-06-27 23:47
【總結(jié)】第一部分選擇題 一、單項(xiàng)選擇題本大題共30小題,每小題1分,共30分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)?! ?.公文區(qū)別于其他文章的主要之點(diǎn)是 A.公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織???B.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理 C.公文是具有法定效用與規(guī)范格
2025-06-27 23:42
【總結(jié)】公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)第一章公文概述一、公文的概念--公文,即公務(wù)文書(shū),是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理的過(guò)程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料,是辦理公務(wù)的重要工具。公文的基本含義,可以從四個(gè)方面來(lái)理解:(1)公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織。(2)公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理。(3)。(
2025-06-27 23:30
【總結(jié)】公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)一、公文的定義和分類(lèi)(一)定義公文,是公務(wù)活動(dòng)中所形成和使用的文字材料,是方針、政策、法規(guī)、政令和信息、情況的表現(xiàn)者、運(yùn)載者,是機(jī)關(guān)實(shí)施管理的基本手段和重要工具,發(fā)揮著上令下達(dá)、下情上報(bào)和信息溝通的重要作用。公文貫穿機(jī)關(guān)管理工作的始終。我們要向上級(jí)報(bào)告情況,需要寫(xiě)成文件;我們要向基層單位安排什么工作,提工作要求,需要寫(xiě)成公文印發(fā)下去,備查、備用,便于基層照章執(zhí)行;
【總結(jié)】公文寫(xiě)作教案關(guān)于題型:小題有:單選題、多選題、判斷題。(7-10)大題有:修改公文或?qū)懝模?0分左右)概述部分練習(xí)題:一、選擇題1、公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是(D)。A.傳播知識(shí)????B.書(shū)面文字材料???C.具備考查價(jià)值?D.具備法定的權(quán)