鼠標上蓋注射模具畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁
2025-06-24 14:20本頁面
【正文】 mm） F——塑件脫模力 E——推桿材料彈性模量（Mpa）取 n——推桿數(shù)量 k——安全系數(shù)，根據(jù)計算結(jié)果，在使用6跟長135mm推桿的時。9 冷卻系統(tǒng)的設(shè)計種塑料進行注射成型時，都有一個適宜的模具溫度范圍，在此溫度范圍內(nèi)，塑料熔體具有流動性好，可容易充滿型腔，形狀及尺寸穩(wěn)定，力學(xué)性能及表面質(zhì)量較高等優(yōu)點。模具溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)就是為了使模溫能控制在這理想的范圍內(nèi)。 冷卻介質(zhì)ABS屬于中等粘稠材料，其成型溫度及模具溫度分別為300℃和50～80℃。模具溫度初步定為50℃，用常溫水進行冷卻。 冷卻系統(tǒng)計算（1）塑件制品體積 （2）塑件制品質(zhì)量 （3）塑件厚度為2mm，查表得，，則注射周期： 由此得每小時注射次數(shù)：（4）單位時間內(nèi)注入模具中的塑料熔體的總質(zhì)量：（5）確定單位時間內(nèi)塑件在凝固時放出的熱量。查表得ABS的值得范圍在310～400，這里取370。（6）計算冷卻水道的體積流量 設(shè)冷卻水道入口水溫為=22℃，出水口的水溫為=25℃，取水的密度，水的比熱容c=(kg℃) , 則根據(jù)公式得 （7）確定冷卻水路的直徑d 時，查表可得冷卻水孔的直徑。 冷卻水管排列冷卻水道的位置形狀隨塑件形狀不同而不一樣。因塑件結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，型腔較深，所以采用如下圖的冷卻水管排列方式。 圖7 冷卻水管10 模具成型零件的仿真加工使用UG加工模塊對模具型腔和型芯進行仿真加工，這里只進行簡單敘述。 型腔的加工仿真進入UG加工環(huán)境，選擇直徑為4mm的端銑刀，創(chuàng)建操作為型腔銑，將幾何體選項設(shè)置完成，刀軌設(shè)置：方法為METHOD，切削模式為跟隨部件，步進為刀具直徑，全局每刀深度為2mm，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖8所示 圖8 型腔銑創(chuàng)建操作為Flowcut Ref Tool，將幾何體選項設(shè)置完成，驅(qū)動設(shè)置：切削類型為往復(fù)，步距為1，順序為由內(nèi)向外，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖9所示 圖9 Flowcut Ref Tool加工創(chuàng)建操作為固定軸輪廓，將幾何體選項設(shè)置完成，刀軌設(shè)置：方法為METHOD，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖10所示 圖10 固定軸輪廓加工創(chuàng)建操作為固定軸輪廓，進行進一步加工，將幾何體選項設(shè)置完成，刀軌設(shè)置：方法為METHOD，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖11所示 圖11 固定軸輪廓加工2 型芯的加工仿真進入UG加工環(huán)境，選擇直徑為4mm的端銑刀，創(chuàng)建操作為型腔銑，將幾何體選項設(shè)置完成，刀軌設(shè)置：方法為METHOD，切削模式為跟隨部件，步進為刀具直徑，全局每刀深度為2mm，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖12所示圖12 型腔銑創(chuàng)建操作為固定軸輪廓，將幾何體選項設(shè)置完成，刀軌設(shè)置：方法為METHOD，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖13所示圖13 固定軸輪廓加工創(chuàng)建操作為Contour Area，將幾何體選項設(shè)置完成，刀軌設(shè)置：方法為METHOD，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖14所示圖14 Contour Area加工創(chuàng)建操作為Flowcut Single，將幾何體選項設(shè)置完成，刀軌設(shè)置：方法為METHOD，主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進給率為200mm/min。實體模擬如圖15所示圖15 Flowcut Single加工結(jié)論這次畢業(yè)設(shè)計，總的體會可以用一句話來表達：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！本次設(shè)計是對大學(xué)所學(xué)課程的一次再學(xué)習(xí)應(yīng)用，一次綜合回顧。以往的課程設(shè)計沒有考慮的那么多，而畢業(yè)設(shè)計則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的因素，諸如布局的合理，安全，經(jīng)濟，美觀，還要兼顧生產(chǎn)的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的設(shè)計，因而要求我們從不同角度去思考問題。在設(shè)計的過程中，遇到的問題是不斷的。這就需要查閱相關(guān)的書籍和向指導(dǎo)老師請教。通過修改，使我的設(shè)計逐漸趨于合理。此次論文設(shè)計中得到最多收獲是：1. 提升了查閱參考資料解決問題的能力。發(fā)現(xiàn)問題，借助資料找到合適方法。比如公差與配合、加工工藝等。3. 學(xué)習(xí)采用專業(yè)工程軟件來輔助設(shè)計思路。在本次論文設(shè)計中就是用Pro/Engineer來完成建模造型，可提高設(shè)計效率，還有學(xué)習(xí)前者的設(shè)計思路與經(jīng)驗。通過論文設(shè)計，知道自己的欠缺的主要有：1. 所學(xué)基礎(chǔ)課知識應(yīng)用起來不夠熟練。2. 論文設(shè)計中，實際工作能力有待提高，設(shè)計理念與社會上實際生產(chǎn)還有很大差距。3. 專業(yè)軟件的運用能力還需要再提升?？傊?，通過論文設(shè)計，我還是學(xué)到了很多東西，雖然此次畢業(yè)設(shè)計還有各種的錯誤和缺陷，但我相信這是一個積累的過程，通過以后的工作學(xué)習(xí)，這些問題都會逐一解決。參考文獻[1]塑料成型工藝與模具設(shè)計/蔣昌華 :北京理工大學(xué)出版社,[2]機械制圖及測繪實訓(xùn)/王冰 :高等教育出版社,[3]塑料模設(shè)計指導(dǎo)/葉久新 :北京理工大學(xué)出版社,[4]UG :北京理工大學(xué)出版社,[5]Pro/ENGINEER機械設(shè)計基礎(chǔ)教程/李紹鵬 :中國海洋大學(xué)出版社,[6]UG NX5中文版基礎(chǔ)教程/盧朝暉 :北人民郵電出版社,[7]Moldflow中文版注塑流動分析教程/王衛(wèi)兵 :清華大學(xué)出版社,[8]新編塑料模具設(shè)計手冊/譚雪松 :人民郵電出版社,致謝 第 34 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1