【正文】 度所以 根據(jù)機(jī)床說明書，取，故實際切削速度為 切削工時：，，則機(jī)動工時為 工序40 鉆6M8螺紋底孔Ф攻6M8螺紋工步一：鉆6M8螺紋底孔Φ6選用高速鋼錐柄麻花鉆（《工藝》－6） 由《切削》《工藝》－16查得 （《切削》） 531r/min 按機(jī)床選取n=475r/min 切削工時： ，則機(jī)動工時為工步二：攻6M8螺紋選擇M8mm高速鋼機(jī)用絲錐 等于工件螺紋的螺距，即f=299r/min 按機(jī)床選取n=300r/min切削工時： ，則機(jī)動工時為 工序45 磨Ф70右端面機(jī)床　M7331圓臺磨床選擇砂輪。見《機(jī)械加工工藝手冊》第三章中磨料　　　　　　A46KV6P 2002575其含義為：砂輪磨料為剛玉，粒度為46,硬度為中輪1級，陶瓷結(jié)合劑，6號組織，平型砂輪，其尺寸為2002575基本工時 　式中　n工作臺每分鐘轉(zhuǎn)速（r/min)　 b工件磨削面寬度（mm)　　　　Z單面加工余量（mm)　　　 K修正系數(shù) z同時磨削工件數(shù)　　　工件速度（mm/min)　　　工作臺往返一次砂輪軸向進(jìn)給量（mm/r)　　　單行程磨削深度（或橫向）進(jìn)給量（mm/單行程）　查《機(jī)械制造工藝簡明手冊》，知n=2800r/min，b=，Z=，K=，=180r/min，=，= L=B+b+10=(25++10)mm= 工序50 磨Ф40孔、磨倒角機(jī)床　M2110內(nèi)孔磨床選擇砂輪。見《機(jī)械加工工藝手冊》第三章中磨料　　　　　　A46KV6P 2002575其含義為：砂輪磨料為剛玉，粒度為46,硬度為中輪1級，陶瓷結(jié)合劑，6號組織，平型砂輪，其尺寸為2002575基本工時 　式中　n工作臺每分鐘轉(zhuǎn)速（r/min)　　　　　Z單面加工余量（mm)　　　 k修正系數(shù) 加工面長度（mm)　　　工作臺往返一次砂輪軸向進(jìn)給量（mm/r)　　　單行程磨削深度（或橫向）進(jìn)給量（mm/單行程）　查《機(jī)械制造工藝簡明手冊》，知n=11000r/min，b=，Z=，k=，=31mm，=200r/min，=，=工序55 去毛刺工序60 檢驗至圖紙要求并入庫第六章 夾具設(shè)計為了提高勞動生產(chǎn)率，保證加工質(zhì)量，降低勞動強(qiáng)度，需要設(shè)計專用夾具，由指導(dǎo)老師的分配作工序40：鉆、攻6M8螺紋的夾具設(shè)計 問題的提出 本夾具主要用于鉆、攻6M8螺紋，屬于工序40，和其他面沒有任何精度要求，只考慮如何提高生產(chǎn)效率上，精度則不予考慮。 定位基準(zhǔn)的選擇擬定加工路線的第一步是選擇定位基準(zhǔn)。定位基準(zhǔn)的選擇必須合理，否則將直接影響所制定的零件加工工藝規(guī)程和最終加工出的零件質(zhì)量?；鶞?zhǔn)選擇不當(dāng)往往會增加工序或使工藝路線不合理，或是使夾具設(shè)計更加困難甚至達(dá)不到零件的加工精度（特別是位置精度）要求。因此我們應(yīng)該根據(jù)零件圖的技術(shù)要求，從保證零件的加工精度要求出發(fā)，合理選擇定位基準(zhǔn)。此零件圖沒有較高的技術(shù)要求，也沒有較高的平行度和對稱度要求，所以我們應(yīng)考慮如何提高勞動效率，降低勞動強(qiáng)度，提高加工精度。由零件圖和工藝過程得，選Φ20孔及其端面、Φ3孔作為定位基準(zhǔn)，為一面一銷、一擋銷。 切削力及夾緊力計算 由于本道工序主要完成工藝孔的鉆孔加工，鉆削力。由《切削手冊》得：鉆削力 式（61）鉆削力矩 式（62）式中：D= 代入公式（61）和（62）得 本道工序加工工藝孔時，夾緊力方向與鉆削力方向相同。因此進(jìn)行夾緊立計算無太大意義 定位誤差分析(1)移動時基準(zhǔn)位移誤差 （式63）式中： ———— 圓柱銷孔的最大偏差 ———— 圓柱銷孔的最小偏差 ————圓柱銷定位孔與定位銷最小配合間隙代入（式63）得： = = 滿足其精度要求。6M8螺紋加工需鉆、攻絲，因為鉆后還要攻絲，為了我們鉆后能及時的的攻絲，故選用快換鉆套（其結(jié)構(gòu)如下圖所示）以減少更換鉆套的輔助時間。根據(jù)工藝要求， 具體的尺寸如下因為快換鉆套和夾具體是間隙配合，加工的時間快換鉆套靠壓緊螺釘把他壓緊在鉆模板上，以防止加工的時間工件的旋轉(zhuǎn)，查機(jī)床夾具標(biāo)準(zhǔn)件可知，M5快換鉆套壓緊螺釘?shù)木唧w結(jié)構(gòu)如下具體的尺寸如下5 結(jié)果分析如前所述，在設(shè)計夾具時，應(yīng)該注意提高勞動生產(chǎn)率避免干涉。應(yīng)使夾具結(jié)構(gòu)簡單，便于操作，降低成本。提高夾具性價比。本道工序為鉆床夾具選擇了移動壓板夾緊工件。本工序為鉆切削余量小，切削力小，所以一般的手動夾緊就能達(dá)到本工序的要求。 結(jié) 論畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束了，時間雖然短暫但是它對我們來說受益菲淺的，通過這次的畢業(yè)設(shè)計使我們不再是只知道書本上的空理論，不再是紙上談兵，而是將理論和實踐相結(jié)合進(jìn)行實實在在的設(shè)計，使我們不但鞏固了理論知識而且掌握了設(shè)計的步驟和要領(lǐng)，使我們更好的利用圖書館的資料，更好的更熟練的利用我們手中的各種設(shè)計手冊和AUTOCAD等制圖軟件，為我們踏入社會打下了良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計使我們認(rèn)識到了只努力的學(xué)好書本上的知識是不夠的，還應(yīng)該更好的做到理論和實踐的結(jié)合。因此同學(xué)們非常感謝老師給我們的辛勤指導(dǎo)，使我們學(xué)到了好多，也非常珍惜學(xué)院給我們的這次設(shè)計的機(jī)會，它將是我們踏入社會的橋梁。我的心得也就這么多了，總之，不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,最重要的一個過程,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。參 考 文 獻(xiàn)鄒青 主編 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計指導(dǎo)教程 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 2004，8 趙志修 主編 機(jī)械制造工藝學(xué)[M] 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 1984，2孫麗媛 主編 機(jī)械制造工藝及專用夾具設(shè)計指導(dǎo)[M] 北京：冶金工業(yè)出版社 2002，12 李洪 主編 機(jī)械加工工藝手冊[M] 北京： 北京出版社 1990，12鄧文英 主編 金屬工藝學(xué) 北京： 高等教育出版社 2000黃茂林 主編 機(jī)械原理 重慶： 重慶大學(xué)出版社 2002，7丘宣懷 主編 機(jī)械設(shè)計 北京： 高等教育出版社 1997儲凱 許斌 等主編 機(jī)械工程材料 重慶： 重慶大學(xué)出版社 1997，12廖念釗 主編 互換性與技術(shù)測量 北京： 中國計量出版社 2000，110，樂兌謙 主編 金屬切削刀具[M] 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 1992，1211，李慶壽 主編 機(jī)床夾具設(shè)計[M] 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 1983，412，陶濟(jì)賢 主編 機(jī)床夾具設(shè)計[M] 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 1986，413， 機(jī)床夾具結(jié)構(gòu)圖冊 貴州：貴州人民出版社 1983，714，龔定安 主編 機(jī)床夾具設(shè)計原理[M] 陜西：陜西科技出版社，1981,715，李益民 主編 機(jī)械制造工藝學(xué)習(xí)題集[M] 黑龍江： 哈兒濱工業(yè)大學(xué)出版社 1984, 716, 周永強(qiáng)等 主編 高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)[M] 北京： 中國建材工業(yè)出版社 2002,1217，李益民等 主編 機(jī)械制造工藝設(shè)計簡明手冊[M] 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 1992，1218，徐鴻本等 主編 切削手冊 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 2003，11致 謝這次畢業(yè)設(shè)計使我收益不小，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實和良好的基礎(chǔ)。但是，查閱資料尤其是在查閱切削用量手冊時，數(shù)據(jù)存在大量的重復(fù)和重疊，由于經(jīng)驗不足，在選取數(shù)據(jù)上存在一些問題，不過我的指導(dǎo)老師每次都很有耐心地幫我提出寶貴的意見，在我遇到難題時給我指明了方向，最終我很順利的完成了畢業(yè)設(shè)計。這次畢業(yè)設(shè)計成績的取得，與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。在此，我衷心感謝我的指導(dǎo)老師，特別是每次都放下他的休息時間，耐心地幫助我解決技術(shù)上的一些難題，他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，他都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。多少個日日夜夜，他不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，除了敬佩指導(dǎo)老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此謹(jǐn)向指導(dǎo)老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。 在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。