【總結(jié)】計(jì)老師第四章測試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量(原子量):H1C12O16S32Cl第I卷一、選擇題(本題共25小題。每小題2分,共50分,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.下列物質(zhì)中,不含有硅酸鹽的是 ()A.水玻璃 B.硅芯片 C.黏土
2025-06-15 21:14
【總結(jié)】第四章社會(huì)地位和社會(huì)角色社會(huì)地位社會(huì)角色愧鳳敝癥硝蔚油驅(qū)等擋嫡仿臉情糊約諺趁木色屎粟詫攔宦啥局序揚(yáng)李直挽第四章社會(huì)地位和社會(huì)角色(25)第四章
2025-01-21 15:45
【總結(jié)】第四章領(lǐng)導(dǎo)角色和素質(zhì)?你的眼光決定你團(tuán)隊(duì)的方向,你的角色決定你團(tuán)隊(duì)的未來,你的素質(zhì)決定你團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)目標(biāo):n第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)角色n第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)n第三節(jié):公共行政領(lǐng)導(dǎo)者與工商企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者n第四節(jié):成功的領(lǐng)導(dǎo)者和有效的領(lǐng)導(dǎo)者本章重點(diǎn)n1、領(lǐng)導(dǎo)角色的概念n2、韋伯關(guān)于行政官僚的論述n3、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的界定n4、公共行
2025-01-15 02:15
【總結(jié)】第四章資本積累?第一節(jié)資本主義再生產(chǎn)與資本積累?第二節(jié)資本主義積累的一般規(guī)律?第三節(jié)資本積累的歷史趨勢第一節(jié)資本主義再生產(chǎn)與資本積累一、資本主義簡單再生產(chǎn)二、資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)和資本積累一、資本主義簡單再生產(chǎn)1.社會(huì)再生產(chǎn)的涵義:不斷更新、周而復(fù)始的社會(huì)生產(chǎn)過程。2.社會(huì)再生產(chǎn)的類型:
2025-08-04 16:59
【總結(jié)】哈佛管理技能培訓(xùn)教程:第三單元哈佛經(jīng)理的能力第一章哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)第一章哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)一、哈佛經(jīng)理能力素質(zhì)的作用現(xiàn)代哈佛經(jīng)理不僅需要具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)素養(yǎng),而且還需要具備良好的力素質(zhì)。在道德品質(zhì)等條件相同的情況下,哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)的高低,則直接關(guān)系到哈佛經(jīng)理的工作效率、工作業(yè)績的優(yōu)劣。領(lǐng)導(dǎo)
2025-07-27 06:00
【總結(jié)】第二篇管理決策經(jīng)典案例●管理決策總論●決策選擇與決策程序●戰(zhàn)略性決策第六章管理決策總論第一節(jié)決策與決策分類一、決策的要領(lǐng)及其特性 決策是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而制定的行動(dòng)方案,進(jìn)行
2025-04-16 22:34
【總結(jié)】哈佛經(jīng)理權(quán)力管理一、權(quán)力管理的必要性哈佛經(jīng)理對(duì)權(quán)力進(jìn)行管理,是指哈佛經(jīng)理運(yùn)用科學(xué)方法和手段,對(duì)權(quán)力的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督、控制的一種活動(dòng),或者說是哈佛經(jīng)理對(duì)行使職權(quán)所進(jìn)行的權(quán)力管理活動(dòng)。它是哈佛經(jīng)理運(yùn)用職權(quán)對(duì)本身和下屬所從事的各種權(quán)力事務(wù)及其后果所進(jìn)行的監(jiān)督、檢查、考核、評(píng)價(jià)等,因而有著按固定程序行使職權(quán)所不能達(dá)到的效果和作用。對(duì)權(quán)力進(jìn)行管理是哈
2025-04-16 13:09
【總結(jié)】哈佛經(jīng)理的個(gè)人魅力一、風(fēng)流人物的影響力?□哈佛經(jīng)理影響力的社會(huì)心理依據(jù)影響力一般指一個(gè)人在人際交往中,影響和改變他人的心理與行為的能力。哈佛經(jīng)理的影響力,就是哈佛經(jīng)理在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,有效地影響和改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理與行為,使之納入群體活動(dòng)目標(biāo)軌道的能力。也就是哈佛經(jīng)理的狀況和行為在被領(lǐng)導(dǎo)者身上產(chǎn)生的心理效應(yīng)。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是在哈佛經(jīng)理與被領(lǐng)導(dǎo)者的相互作用中進(jìn)行的。在
2025-07-27 07:08
【總結(jié)】哈佛經(jīng)理的能力第一章哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)一、哈佛經(jīng)理能力素質(zhì)的作用現(xiàn)代哈佛經(jīng)理不僅需要具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)素養(yǎng),而且還需要具備良好的力素質(zhì)。在道德品質(zhì)等條件相同的情況下,哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)的高低,則直接關(guān)系到哈佛經(jīng)理的工作效率、工作業(yè)績的優(yōu)劣。領(lǐng)導(dǎo)才能優(yōu)秀的哈佛經(jīng)理,便能夠運(yùn)籌惟握,從全局上把握正確的方向;疏通、協(xié)調(diào)好各種關(guān)系;大膽創(chuàng)新、
2025-06-28 07:59
【總結(jié)】第三章哈佛經(jīng)理決策技巧一、決策的類型和程序□決策是一門科學(xué)美國管理學(xué)家孔茨(HeroldKoontz)把管理理論學(xué)派劃分為六個(gè)學(xué)派:(1)管理過程學(xué)派;(2)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派;(3)人群行為學(xué)派;(4)社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派;(5)決策理論學(xué)派;(6)數(shù)理學(xué)派。美國的卡內(nèi)基—梅隆大學(xué)教授西蒙、馬奇等人,廣泛汲取了各個(gè)學(xué)派有用的東西,把古典學(xué)派和
2025-05-27 22:34
【總結(jié)】第四章企業(yè)戰(zhàn)略選擇第一節(jié)戰(zhàn)略制定框架一、信息輸入階段將關(guān)鍵的外部因素信息輸入戰(zhàn)略分析評(píng)價(jià)體系。這些因素主要分為:經(jīng)濟(jì)因素;社會(huì)、文化、人口和環(huán)境因素;政治和法律因素;技術(shù)因素;競爭因素等五類。對(duì)關(guān)鍵外部因素進(jìn)行分析評(píng)價(jià),是通過對(duì)企業(yè)的外部環(huán)境給企業(yè)帶來的機(jī)會(huì)和威脅進(jìn)行打分的方法來進(jìn)行的。如表4-1
2025-04-24 22:14
【總結(jié)】第四章多邊形的掃描轉(zhuǎn)換與區(qū)域填充?多邊形分為凸多邊形、凹多邊形、含內(nèi)環(huán)的多邊形。?多邊形的表示方法–頂點(diǎn)表示–點(diǎn)陣表示?頂點(diǎn)表示:用多邊形頂點(diǎn)的序列來刻劃多邊形。直觀、幾何意義強(qiáng)、占內(nèi)存少;不能直接用于面著色。?點(diǎn)陣表示:用位于多邊形內(nèi)的象素的集合來刻劃多邊
2025-08-01 13:31
【總結(jié)】第八章戰(zhàn)略性決策第一節(jié)傳統(tǒng)的決策程序傳統(tǒng)的決策程序可分為五個(gè)主要階段:,發(fā)現(xiàn)問題或危機(jī)的存在。,決策者自各項(xiàng)預(yù)兆中,判定問題或危機(jī)的原因,據(jù)以建立問題或危機(jī)模式。,擬訂各項(xiàng)決策方案,并就影響決策方案的各因素如目標(biāo)、決策環(huán)境、同階層管理人員的價(jià)值觀念等設(shè)立評(píng)斷標(biāo)準(zhǔn),然后將各方案與標(biāo)準(zhǔn)比較而選定最佳方案。
2025-05-12 00:31
【總結(jié)】哈佛管理技能培訓(xùn)教程:第七單元哈佛經(jīng)理工作檢測第二章哈佛經(jīng)理職責(zé)檢測第二章哈佛經(jīng)理職責(zé)檢測一、解決問題分析□行為準(zhǔn)則、問題解決推動(dòng)者、問題解決協(xié)助者的覺悟,并本著積極的態(tài)度來努力解決問題解決問題的態(tài)度若暖昧不明的話,在處理問題上就會(huì)變成被動(dòng),因而出現(xiàn)互相推卸責(zé)任,或解決問題時(shí)碰到障礙就半途而廢的情形。職責(zé)是解決問題的鑰匙
2025-07-07 13:27
【總結(jié)】哈佛管理技能培訓(xùn)教程:第四單元哈佛經(jīng)理的謀略第一章哈佛經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)第四單元哈佛經(jīng)理的謀略第一章哈佛經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)一、哈佛經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)任何一種理論的出現(xiàn)都有其歷史淵源和現(xiàn)實(shí)條件。歷史淵源來自于歷史的特點(diǎn),即歷史是延續(xù)的,前后相繼的,同時(shí),又是由一定的“現(xiàn)實(shí)”——逝去的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成的,它要同現(xiàn)實(shí)碰撞;現(xiàn)實(shí)條件就是指現(xiàn)實(shí)的客觀的認(rèn)識(shí)、實(shí)
2025-06-26 23:22