八年級數(shù)學各圖形的性質(zhì)和判定-資料下載頁

【總結(jié)】,矩形,菱形,正方形的性質(zhì)和判定7教學目標?,會證明菱形的判定定理;?;回憶?菱形的定義是什么??有一組______相等的_______叫做菱形;?根據(jù)菱形的定義,要證明一個圖形是菱形,必須具備兩個條件:_____;____相等;?書寫格式;菱形還有哪些判定方法??1

2025-08-15 20:28

九年級數(shù)學全等圖形-資料下載頁

【總結(jié)】回顧舊知這一版郵票有什么特點？CABA?B?C?全等圖形形狀、大小完全相同的圖形是全等圖形。多啦A夢的2寸照片和4寸照片，他的形狀改變了嗎？大小呢？新課導入符合國家標準的兩面共青團團旗的形狀相同嗎？大小呢？教學目標

2024-11-12 02:37

數(shù)學：154圖形的全等課件華東師大版八年級上-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標:，認識全等圖形在通過一系列變換（平移、旋轉(zhuǎn)、對稱）之后兩個圖形能夠完全重合。，掌握全等圖形（多邊形，三角形）的特征。學習重點、難點：重點：認識圖形的全等，領會其特征。難點：對全等圖形的識別。觀察下面的圖形：從這組圖中你看出

2024-11-24 14:06

八年級數(shù)學設置中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學八年級上冊（蘇科版）張家港市錦豐初級中學圖案欣賞圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案，下列圖案有什么特點？生活中，你還見過哪些中心對稱圖案？舉例說明.O合作探索交流活動一1.用6個全等的正方形組成中心對稱圖案（3）（

2024-11-12 02:29

八年級數(shù)學三角形的全等-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的全等（1）山東省鄒城市中心店中學邢電波練習1、找出下列全等三角形的所有對應邊、角OCDOABOABOABOABOABABBA△OAB≌△OCD2、找出下列全等三角形的所有對應邊、角ACFA

2024-11-12 02:31

八年級數(shù)學圖形的放大與縮小之一-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放大與縮小南京市文樞中學授課人：莊嚴②①③在幻燈機放映圖片的過程中，這些圖片有什么關系呢？幻燈機在哪兒呢？PABCDEFDABCEEABDC我們能給這種有特殊位置的相似圖形一個名稱嗎？如果兩個圖形不僅相似,而且每組對應頂

2024-12-11 13:33

八年級數(shù)學三角形全等-資料下載頁

【總結(jié)】問題1：用同一張底片沖洗出來的5張照片有什么特點？問題2：把一張紙對折，從中剪下兩個四邊形，這兩個四邊形怎樣？問題3：開學時同學們都發(fā)了數(shù)學課本，這些數(shù)學課本從外表上看有什么特點？思考：同一張底片洗出的兩張照片疊放在一起怎么樣？能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形全等形

2024-11-11 23:19

八年級數(shù)學軸對稱和軸對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】1、什么叫軸對稱圖形？2、什么叫做兩個圖形關于某一條直線成軸對稱？3、“軸對稱圖形”與“兩個圖形關于某一條直線成軸對稱”有什么區(qū)別？4、什么叫做線段的垂直平分線？線段的垂直平分線有什么性質(zhì)？如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線？5、角的平分線具有什么性質(zhì)？如何做角平分線？6、等腰三角形有哪些性質(zhì)？等邊三角形呢？已知哪些條件，可以用尺規(guī)做出等腰三角

2024-11-11 03:44

2017蘇科版數(shù)學八年級上冊11全等圖形-資料下載頁

【總結(jié)】全等圖形學習目標：1．認識全等圖形，理解全等圖形的概念與特征；2．理解全等圖形的基本特征，掌握全等圖形的識別方法；3．讓學生在操作、交流中經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過程，提高識圖的能力．重點難點：理解全等圖形的基本特征，掌握全等圖形的識別方法．欣賞觀察下列各組中的圖形有怎樣的關系？二、思考問題

2024-12-09 01:46

八年級數(shù)學三角形全等的判定-資料下載頁

【總結(jié)】三角形全等的判定(SAS)如果兩個三角形有兩條邊和一個角分別對應相等，這兩個三角形會全等嗎？--這是本節(jié)我們要探討的課題。如果已知一個三角形的兩邊及一角，那么有幾種可能的情況呢？每一種情況得到的三角形都全等嗎應該有兩種情況：一種是角夾在兩條邊的中間，形成兩邊夾一角；另一情況是角不夾在兩邊的中間，形成兩邊一對角。做一做：畫△

2024-11-09 13:56

八年級數(shù)學全等三角形的應用-資料下載頁

【總結(jié)】將兩個全等的等邊三角形△ABC和△ACD如圖所示拼在一起，把含60°角的三角板與這個圖形重合，使三角板的60°角的頂點與點A重合，兩邊分別與AB、AC重合。將三角板繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。(1)當三角板的兩邊分別與兩邊BC、CD相交于點E、F時，如圖，通過觀察或根據(jù)定義你能得出圖中有哪幾對三角形

2024-11-11 23:18

八年級數(shù)學函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】全運會開幕式第一火炬手山東籍運動員劉春紅以3米／秒的速度跑步前進傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時間為t秒,怎樣用含t的式子表示s？問題1：全運會火炬手以3米／秒的速度跑步前進傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時間為t秒，填寫下表：怎樣用含t的式子表示s？S=3t________隨著

2024-11-10 23:19

八年級數(shù)學函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價格變動情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關系的常用模型，其中最為簡單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)？他對應的圖像有什么特點？用函數(shù)能解決現(xiàn)實生活中的那些問題？?你想了解這些嗎？?讓我們一起來走進函數(shù)

2024-11-11 23:18

八年級數(shù)學梯形-資料下載頁

【總結(jié)】八年級（上冊）數(shù)學第四章四邊形性質(zhì)探索第五節(jié)梯形（第一課時）定義：一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底，不平行的兩邊叫做梯形的腰，夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰高腰議一議：什么是梯形？做一做(1)你能在一

2024-11-09 21:04

八年級數(shù)學電能-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)電能第八章電功率1、電能的來源與應用閱讀課本38頁“電能”你知道生活中電能有哪些來源嗎？水力發(fā)電火力發(fā)電風力發(fā)電核能發(fā)電還有各種各樣的電池干電池手機電池鉛蓄電池電能的轉(zhuǎn)化：補充內(nèi)容：電功1.電功:電流所做的功叫做電功。符號：W2.電

2024-11-12 02:29

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八年級數(shù)學圖形的全等(已改無錯字)

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八年級數(shù)學圖形的全等(參考版)

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