數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要求-資料下載頁
2025-06-23 19:07本頁面
【正文】 息l 醫(yī)生可以添加新的病例記錄，形成病人治療日志。病例的錄入有提交提示，一經(jīng)確認(rèn)不可以再被修改。l 病例中要考慮保存照片或圖片的能力l 醫(yī)生要安排病人的病房（不得超出病房的人數(shù)限制）l 管理員可以任意查詢所有醫(yī)生或病人的情況和病例l 管理員可以統(tǒng)計(jì)任意醫(yī)生的病人或者任意病人的病例l 醫(yī)生可以任意查詢自己負(fù)責(zé)的病人情況和病例，統(tǒng)計(jì)其負(fù)責(zé)病人的病例l 病人只能查看自己的基本信息和病例信息題目9碩士研究生錄取報(bào)名系統(tǒng)。 維護(hù)碩士導(dǎo)師的相關(guān)信息：如研究方向、聯(lián)系方式、錄取人數(shù)、要求、獎學(xué)金信息等。 維護(hù)學(xué)生的相關(guān)信息：如個人簡歷、主要研究方向、各科考試成績等內(nèi)容。 系統(tǒng)分為以下幾個階段運(yùn)行：1） 導(dǎo)師填報(bào)信息階段：如錄取人數(shù)、研究方向、要求等等信息；然后審核。2） 學(xué)生填寫個人相關(guān)信息，填寫志愿（兩個志愿）。3） 導(dǎo)師錄取。 可進(jìn)行相關(guān)的查詢。要求：所有的題目均為不完整信息題目，需要同學(xué)去盡能的根據(jù)生活中所掌握的知識去采集信息點(diǎn)及分析需求，每題的可擴(kuò)展空間都很大，下更多功夫去做的同學(xué)會得到更多的分?jǐn)?shù)。例如：很多題目中都包含學(xué)生，學(xué)生包含哪些信息？題目中提到了課程：課程包含哪些信息？使用繪圖工具例如visio繪制ER圖。給出每一步的設(shè)計(jì)結(jié)果，并使用ERWin設(shè)計(jì)并表示數(shù)據(jù)庫邏輯模型。利用ERWin前向工程生成數(shù)據(jù)庫物理模型，給出相關(guān)的數(shù)據(jù)庫對象，例如視圖、存儲過程、觸發(fā)器等。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求：每個小組提交紙質(zhì)報(bào)告一份電子版程序一份，發(fā)送至郵箱cshomework@，命名方式要求如下：郵件主題：數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)作業(yè)附件：例如 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)+2015+軟件20111+第一小組數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)+2015+軟件20111+每人提交電子版作業(yè)一份，和小組電子版程序一起打包，學(xué)號+，不接收個人提交，如果不和小組一起打包，成績統(tǒng)計(jì)無效。11 5 常用的SQL語句練習(xí)：練習(xí)的增刪改查sql語句腳本。12 5 ERWin建模和表示實(shí)體關(guān)系模型：所練習(xí)的ERWin邏輯模型文件13 5 ERWin前向工程映射數(shù)據(jù)庫表14 5 特化和泛化技術(shù)在目標(biāo)DBMS中的表達(dá)15 5 DBMS對象的生成和表達(dá)同一班級不同小組的題目不允許重復(fù)
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