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2024-11-07 00:14本頁面
【導(dǎo)讀】探究中考閱讀試題方向，喜群居生活、性怯懦機(jī)警，常出沒在人跡罕至的地方。里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)，如今，車輛嗚叫相迎，揮蹄致意。北京海淀區(qū)知春路113號銀網(wǎng)中心B座16F010-62550505-5000反饋留言板歡迎您的咨詢、留言、建議和意。捕魚的過程補(bǔ)充完整。四處任選兩處，并結(jié)合語境作賞析。問題4：你認(rèn)為小說中兒子是怎樣一位男孩？問題5：生活中，你捕到過自己的“魚”嗎？寫出你“捕魚”的經(jīng)歷和感受。
【正文】 ― 與魚周旋 ― ― 捕魚成功 問題 在 “ 兒子 ” 與鮭魚搏斗的過程中 ， 文章對父親進(jìn)行了多次精彩描寫 ， 請從文章 A、 B、 C、 D四處任選兩處 ， 并結(jié)合語境作賞析 。 我來賞析 （ ） 處： 我來賞析 （ ） 處： 問題 3：小說以 “ 兒子的魚 ” 為標(biāo)題有什么含義？ 我的理解是： 問題 4：你認(rèn)為小說中兒子是怎樣一位男孩？ 我的分析是： 問題 5：生活中，你捕到過自己的 “ 魚 ” 嗎？請寫出你 “ 捕魚 ” 的經(jīng)歷和感受。 我的經(jīng)歷是： 我的感受是： 語段內(nèi)容 — 讀懂文章 ， 注意判斷 、 概括和 推理 語言品析 — 語言的準(zhǔn)確性 、 生動性 、 形象性及語言的通俗易懂 、 豐富的內(nèi)涵等 個(gè)人體驗(yàn)感受 — 正確真實(shí)
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