【正文】 ．心理測驗按測驗目的可分為（ ABE ）。A．描述性測驗 B．診斷性測驗C．綜合性測驗 D．個體性測驗E．預測性測驗22．心理測驗的技術標準有（ ABCE ）。A．信度 B．效度C．難度 D．靈敏度E．標準化23．測驗在編制和使用時必須經(jīng)過標準化的過程，包括的標準步驟有（ BCDE ）。A．對測驗進行結構安排B．選定所需要的測驗題C．抽樣選定標準化樣本進行試測D．施測程序標準化E．從施測結果中建立常模24．在使用心理測驗對應聘者進行評價和篩選時，策略選擇的種類有（ BCE ）。A．首因策略 B．擇優(yōu)策略C．淘汰策略 D．晉升策略E．輪廓匹配策略25．心理測量方法在培訓和開發(fā)中的作用主要體現(xiàn)在（ ACE ）。A．它是培訓需求分析的必要工具B．是篩選人才的工具C．為培訓內容和培訓效果提供依據(jù)D．是晉升或加薪的依據(jù)E．是員工職業(yè)生涯管理的重要步驟參考答案一、單選題1．B 2．C 3．D 4．B 5．B6．C 7．A 8．D 9．C 10．B11．C 12．C 13．D 14．C 15．D16．C 17．A 18．C 19．A 20．A21．A 22．B 23．C 24．D 25．A26．B 27．A 28．A 29．B 30．A二、多選題1．ABCDE 2．ACE 3．ABCDE 4．ABC 5．ABCDE6．ACDE 7．ABCD 8．ABCDE 9．BCDE 10．ABCD11．ABCDE 12．ABCDE 13．ABCD 14．BCE 15．ABCDE16．ABCE 17．ACE 18．BCDE 19．ABCD 20．BCDE21．ABE 22．ABCE 23．BCDE 24．BCE 25．ACE第五章 人力資源開發(fā)與管理基本內容與要求一、基本內容本章主要介紹了人力資源管理的基本理論，包括人性假設理論、以人為本的管理思想和人力資本理論；人力資源開發(fā)的目標、內容、方法和理論體系；現(xiàn)代人力資源管理的基本理論，包括人力資源的一般特點，以及人力資源管理的基本概念、原理、原則、職能和作用；人力資源管理的三大基石：定編定崗定員定額、員工績效管理和技能開發(fā)；人力資源管理的兩種測量技術：工作崗位研究和人員素質測評。二、學習要求1．掌握以人為本的管理思想；了解人性假設學說。2．掌握人力資本理論，包括人力資本的概念和人力資本投資。3．掌握人力資源開發(fā)的目標、方法和理論體系，以及人力資源開發(fā)的內容和方法，包括職業(yè)開發(fā)、組織開發(fā)、管理開發(fā)和環(huán)境開發(fā)。4．掌握企業(yè)人力資源管理的概念和特征。5．掌握人力資源管理的三大基石：定編定崗定員定額、員工績效管理和技能開發(fā)。6．掌握人力資源管理的兩種測量技術：工作崗位研究和人員素質測評。輔導練習一、單選題（每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢福?．（ D ）不屬于人性的內容。A．自然屬性 B．生物屬性C．心理屬性 D．社會屬性2．20世紀二三十年代，美國哈佛大學教授埃爾頓梅奧提出了（ A ）假說。A．社會人 B．經(jīng)濟人C．管理人 D．復雜人3．（ D ）不符合人本管理思想。A．完善人 B．開發(fā)人C．發(fā)展人 D．約束人4．（ C ）對人力資本的理解不正確。A．人力資本是活的資本 B．人力資本凝結于勞動者體內C．人力資本是有形資本 D．人力資本內含一定的經(jīng)濟關系5．（ B ）不屬于人力資本投資支出的形式。A．教育支出 B．管理費用C．培訓支出 D．流動支出6．（ D ）不屬于人力資源開發(fā)目標的特性。A．多元性 B．層次性C．整體性 D．針對性7．（ D ）不體現(xiàn)人力資源開發(fā)目標的整體性。A．目標制定的整體性 B．目標實施的整體性C．各個目標問不孤立 D．目標設計的針對性8．（ A ）是人力資源開發(fā)的最高目標。A．人的發(fā)展 B．社會發(fā)展C．企業(yè)發(fā)展 D．組織發(fā)展9．（ C ）不屬于人力資源創(chuàng)新能力運營體系。A．創(chuàng)新能力開發(fā)體系 B．創(chuàng)新能力激勵體系C．創(chuàng)新能力結構體系 D．創(chuàng)新能力配置體系10．（ B ）不屬于人力資源組織開發(fā)的方法。A．格雷納模式 B．美國模式C．萊維特模式 D．利溫模式11．（ C ）不屬于人力資源管理開發(fā)的手段。A．法律手段 B．行政手段C．科技手段 D．經(jīng)濟手段12．在管理內容上，現(xiàn)代人力資源管理（ C ）。A．以事為中心 B．以企業(yè)為中心C．以人為中心 D．以社會為中心13．在管理形式上，現(xiàn)代人力資源管理是（ C ）。A．靜態(tài)管理 B．權變管理C．動態(tài)管理 D．權威管理14．在管理方式上，現(xiàn)代人力資源管理采?。?C ）。A．科學化管理 B．制度控制C．人性化管理 D．權變管理15．在管理策略上，現(xiàn)代人力資源管理是（ B ）。A．戰(zhàn)術性管理 B．戰(zhàn)略與戰(zhàn)術相結合的C．戰(zhàn)略性管理 D．側重當前人事工作的16．在管理技術上，現(xiàn)代人力資源管理（ B ）。A．照規(guī)章辦事 B．追求科學性和藝術性C．以事為中心 D．追求精確性與科學性17．在管理體制上，現(xiàn)代人力資源管理屬于（ A ）。A．主動開發(fā)型 B．以事為中心C．被動反應型 D．以人為中心18．在管理手段上，現(xiàn)代人力資源管理（ A ）。A．以計算機為主 B．以人工為主C．以員工為中心 D．手段很單一19．在管理層次上，現(xiàn)代人力資源管理部門（ C ）。A．處于操作層 B．只是上級的執(zhí)行部門C．處于決策層 D．很少參與企業(yè)決策20．企業(yè)管理的核心是（ C ）。A．物的管理 B．財務管理C．人的管理 D．物流管理21．（ C ）不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石。A．定編定崗定員定額 B．員工的績效管理C．員工的引進與培養(yǎng) D．員工的技能開發(fā)二、多選題（每小題有兩個或兩個以上的答案）1．（ ABCDE ）屬于人性的特征。A．能動性 B．社會性C．整體性 D．兩面性E．可變性2．目前經(jīng)濟管理學界中出現(xiàn)的人性假設學說主要有（ ABDE ）。A．經(jīng)濟人 B．社會人C．管理人 D．復雜人E．自我實現(xiàn)人3．經(jīng)濟人假設理論中的“經(jīng)濟人”又稱（ AD ）。A．唯利人 B．管理人C．社會人 D．實利人E．復雜人4．（ ABCDE ）屬于人本管理機制。A．動力機制 B．壓力機制C．約束機制 D．保障機制E．選擇機制5．對人力資本的理解正確的是（ ABCDE ）。A．人力資本具有創(chuàng)造性 B．人力資本具有時效性C．人力資本具有積累性 D．人力資本具有收益性E．人力資本具有個體差異性6．（ BDE ）屬于人力資本投資的特性。A．收益形式單一化 B．動態(tài)性C．誰投資，誰收益 D．連續(xù)性E．收益形式多樣化7．（ ABCE ）屬于人力資本投資支出。A．實際支出 B．心理損失C．直接支出 D．間接支出E．時間支出8．（ ABCDE ）能夠影響私人投資收益率。A．個體偏好及資本化能力 B．資本市場平均報酬率C．貨幣時間價值及收益期限 D．勞動力市場工資水平E．國家政策9．（ ABCDE ）屬于人力資源開發(fā)的主要內容。A．人才發(fā)現(xiàn) B．人才培養(yǎng)C．人才教育 D．人才調劑E．人才發(fā)展10．（ ABCD ）說明了人力資源開發(fā)目標的多元性。A．社會發(fā)展需要的多元性 B．不同員工的發(fā)展需求不同C．個體發(fā)展需求的多元性 D．員工的發(fā)展需求可能改變E．現(xiàn)有培訓機構的多元化11．（ ACE ）屬于人的發(fā)展的特征。A．充分發(fā)展的可能性 B．全面發(fā)展的階段性C．發(fā)展方向的多樣性 D．職業(yè)變動的長期性E．發(fā)展結果的差異性12．（ BD ）是人力資源開發(fā)的根本目標。A．人的發(fā)展 B．有效運用人的潛能C．企業(yè)發(fā)展 D．有效開發(fā)人的潛能E．社會發(fā)展13．（ ABDE ）可以調動人的積極性。A．需要激勵 B．目標激勵C．經(jīng)常表揚 D．綜合激勵E．行為激勵14．（ ABDE ）屬于人力資源生理開發(fā)研究的內容。A．溫度 B．濕度C．情感 D．噪聲E．輻射15．（ ABDE ）屬于人力資源開發(fā)的內容。A．職業(yè)開發(fā) B．組織開發(fā)C．倫理開發(fā) D．管理開發(fā)E．環(huán)境開發(fā)16．（ ABCDE ）屬于人力資源組織開發(fā)的目標。A．改善組織內部的行為方式 、B．提高組織的業(yè)務能力C．提高組織內員工的滿意度 D．提高適應環(huán)境的能力E．提高組織內員工的積極性17．（ ABDE ）屬于人力資源開發(fā)活動的環(huán)境。A．社會環(huán)境 B．自然環(huán)境C．法律環(huán)境 D．工作環(huán)境 E．國際環(huán)境18．（ ABCE ）屬于人力資源的一般特點。 A．時間性 B．主觀能動性 C．消費性 D．客觀規(guī)律性 E．創(chuàng)造性19．下列關于人力資源管理說法正確的是（ ABCE ）。 A．管理的系統(tǒng)化 B．管理手段的現(xiàn)代化 C．管理的規(guī)范化 D．管理思想的哲學化 E．管理的標準化20．（ AC ）屬于現(xiàn)代人力資源管理學的一般特點。 A．綜合性 B．規(guī)律性 C．實用性 D．能動性 E．精確性21．（ AC ）說明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的作用。A．推動企業(yè)發(fā)展的內在動力 B．促進企業(yè)社會化C．能使企業(yè)贏得人才制高點 D．促進社會科學化E．能使員工隨心所欲地工作22．（ BCDE ）符合現(xiàn)代人力資源管理哲學思想。A．采取使員工“遵守規(guī)則”的策略B．采取使員工“自立自強”的策略C．采取使員工“樂于成事”的策略D．采取使員工“主動創(chuàng)新”的策略E．采取使員工“積極主動”的策略23．（ ABCDE ）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理。A．動態(tài)優(yōu)勢原理 B．同素異構原理C．互補增值原理 D．激勵強化原理E．公平競爭原理24．（ ABCDE ）屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則。A．完整全面地看待人的因素 B．因人而異C．員工與企業(yè)共命運 D．隨機制宜E．公正平等地對待人25．（ ABCE ）屬于員工的基本特征。A．生理性行為與生理性需要 B．社會性行為與社會性需要C．道德性行為與道德性需要 D．自我保護的行為以及需要E．心理性行為與心理性需要26．（ BCD ）屬于員工的動態(tài)特征。A．員工學習 B．員工自我保護機制C．員工激勵 D．員工的成熟和發(fā)展E．員工培訓27．（ ACE ）屬于企業(yè)人力資源管理的職能。A．吸收、錄用員工 B．培養(yǎng)、教育員工C．保持、發(fā)展員工 D．招收、配置員工E．評價、調整員工28．（ AE ）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術。A．工作崗位研究 B．KPI技術C．關鍵事件訪談 D．BSC技術E．人員素質測評參考答案一、單選題1．D 2．A 3．D 4．C 5．B6．D 7．D 8．A 9．C 10．B11．C 12．C 13．C 14．C 15．B16．B 17．A 18．A 19．C 20．C21．C二、多選題1．ABCDE 2．ABDE 3．AD 4．ABCDE 5．ABCDE6．BDE 7．ABCE 8．ABCDE 9．ABCDE 10．ABCD11．ACE 12．BD 13．ABDE 14．ABDE 15．ABDE16．ABCDE 17．ABDE 18．ABCE 19．ABCE 20．AC21．AC 22．BCDE 23．ABCDE 24．ABCDE 25．ABCE26．BCD 27．ACE 28．AE30 / 30