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行政管理學(xué)——概述-資料下載頁

2025-06-23 06:54本頁面
  

【正文】   黨的十一屆三中全會開始了社會主義建設(shè)的新時期。隨著經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和改革開放的深入,行政管理的重要性和行政改革的迫切性日益鮮明地擺在人們的面前,也因此而推動人們對行政管理學(xué)的重新認識。1984年8月,國務(wù)院辦公廳和勞動人事部召開了新中國建國以來由政府主持的第一個研究行政管理學(xué)的會議——“行政科學(xué)研討會”。會議從理論和實踐上探討了開展行政學(xué)研究的必要性,提出建立中國特色的行政管理科學(xué)體系的任務(wù)及發(fā)展中國行政學(xué)應(yīng)遵循的基本原則。這次研討會的成功,標志著行政管理學(xué)在我國的重建,并成為它進一步發(fā)展的新起點。   在往后的20多年里,我國行政管理學(xué)在恢復(fù)重建的同時獲得迅速和健康的發(fā)展。 在中國的發(fā)展  中國在長期的封建社會中,形成了一套嚴密的封建行政管理體系:實行大一統(tǒng)的國家行政組織體制;實行封建官僚制度;在中央集權(quán)制內(nèi)部實行等級尊卑主從制度;建立嚴格的監(jiān)察制度;建立嚴格的行政管理法規(guī),如中國最早的成文法典《周禮》、《秦律》、《唐六典》、《元典章》、《明會典》、《清會典》等;建立周密的官吏管理制度,包括官吏的選拔、任用、察舉、獎懲、回避、俸祿、致仕等。   當行政管理學(xué)在西方國家產(chǎn)生之后,中國學(xué)者很快就予以重視,加以引進和研究。19世紀末和20世紀初,翻譯出版了美國學(xué)者所著的《行海要術(shù)》、《行政綱目》,日本學(xué)者蠟山政道所著的《行政管理學(xué)總論》、美濃部達吉所著的《行政法撮要》。孫中山參考國外行政管理學(xué)的理論與實踐、結(jié)合中國傳統(tǒng)提出五權(quán)分立思想,中央與地方均權(quán)的思想,公開考試、擇優(yōu)選官的思想等。同時,中國的一些高等院校也開始設(shè)立行政管理學(xué)課程。從30年代起,中國學(xué)者撰寫的行政管理學(xué)著作陸續(xù)問世。其中最早、最系統(tǒng)的行政管理學(xué)專著是1935年出版的張金鑒所撰的《行政管理學(xué)之理論與實踐》。中華人民共和國建立后,1952年高等教育院系調(diào)整后,行政管理學(xué)雖然沒有作為獨立學(xué)科進行系統(tǒng)研究,但相關(guān)學(xué)科從不同角度對國家行政卻作了有益的探討。1978年中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以后,中國社會科學(xué)的研究進入新的階段。1980年12月中國政治學(xué)會成立,廣泛恢復(fù)了政治學(xué)的研究活動,其中包括行政管理學(xué)的研究。1984年國務(wù)院辦公廳、勞動人事部發(fā)起召開行政管理科學(xué)研討會,同年11月勞動人事部成立行政管理科學(xué)研究所。1988年夏正式建立中國行政管理學(xué)會。此后,中國社會科學(xué)院、高等院校、中國共產(chǎn)黨各級黨校、成人教育組織均成立了行政管理學(xué)研究或教學(xué)機構(gòu)。同時,還出版了一批行政管理學(xué)著作和教材。 專業(yè)內(nèi)容  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識.能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。   業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。   畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:   1.掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識;   2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法;   3.具有從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;   4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);   5.了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);   6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。   主干課程:   主干學(xué)科:政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)   主要課程:管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會學(xué)概論、政府經(jīng)濟學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策等。   主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括學(xué)年論文、實習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排不少于10周。   修業(yè)年限:四年   授予學(xué)位:管理學(xué)或法學(xué)學(xué)士   相近專業(yè):行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、土地資源管理、公共關(guān)系學(xué)、公共政策學(xué)、城市管理、公共管理、社會工作、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、項目管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、物業(yè)管理、航運管理。10 /
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