【導讀】一個小數(shù)乘10、100、1000……一位、兩位、三位……每千克黃豆中蛋白質(zhì)的含量是多少克?
【總結】在○里填上﹤、﹥或﹦○○○○1﹦﹦﹥﹤0.100.100.10.100.10.100009...9米小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴大它的10
2024-11-06 18:51
【總結】新課程新思想新理念小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小樹高度60厘米第一個星期（）米0.6小數(shù)點移動方向向左向右.移動位置原數(shù)變化情況一位一位兩位兩位三位
2024-11-23 11:00
【總結】小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化執(zhí)教人:孫小菊1不改變數(shù)的大小,把可以畫掉的0畫掉.102002不改變數(shù)的大小
2024-12-11 12:09
【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后，做了下面一張記錄表，請同學們認真觀察這張記錄表，你有什么想說的？例2：4乘10、100、1000各是多少?用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置情況?！?0=
2024-11-29 13:27
【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律——蘇教版五年級上冊小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后，做了下面一張記錄表，請同學們認真觀察這張記錄表，你有什么想說的？例2：4乘10、100、1000各是多少?用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置情況。&
2024-11-14 23:54
【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學內(nèi)容第69、70的例2、例3，試一試，練一練，練習十二第4～7題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000??的積。：在探索規(guī)律的
2024-12-11 10:30
【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、口算5×10=50×10=5×100=50×100=2、比較每組兩個小數(shù)的大小。○○√√10、1
【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學目標：1、使學生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學規(guī)律的興趣。3、讓學生在應用這一規(guī)律解決生活實際問題的過程中，感受這一規(guī)律的實際應用價值，并形成
2024-12-09 02:08
【總結】私立明智學校高威華3千米3000千米300千米30千米．．．．我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了倍．．．1010010009000千米9000千米
2024-11-06 22:47
【總結】小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律（二）把10倍，100倍，1000倍，各是多少？1平方米把10倍，100倍，1000倍，各是多少？1平方米將10倍、100倍、1000倍。×10＝×100＝145
2024-11-23 11:57
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》教學反思 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》教學反思 第1篇：《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》教學反思小數(shù)點位置移動引起小...
2025-04-05 12:05
【總結】 【,小數(shù)點向右移動丨浙教版】小數(shù)點向右 《小數(shù)點向右移動》教學設計一、教學目標1、從小故事中使學生理解小數(shù)點位置的重要性，并掌握向右移動的變化規(guī)律并運用規(guī)律進行計算的過程。 2、結合具體閱...
2025-01-13 22:04
【總結】《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》說課稿?一、把握課標說教材說教材地位《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》是青島版小學數(shù)學四年級下冊第四單元信息窗三第一課時的內(nèi)容。小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化這節(jié)知識是在學生已經(jīng)掌握整數(shù)的有關知識，特別是十進制計數(shù)法以及小數(shù)的意義和性質(zhì)等知識之后學習的。這一變化規(guī)律不僅是小數(shù)乘除法計算的根據(jù)，也是復名數(shù)與小數(shù)相互改寫的重要基礎這一
2025-04-17 00:47
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學反思 第 第 1頁共 NUMS 1頁 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學反思 《小數(shù)點移動引起小數(shù)...
2025-04-05 12:32
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學設計 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學設計范文 一、說教材： 1、說課內(nèi)容： 九年義務教育六年制小學...
2025-04-05 12:37
鄂ICP備17016276號-1