基于web的學(xué)生作業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-資料下載頁(yè)
2025-06-22 17:34本頁(yè)面
【正文】 tetime 否 創(chuàng)建時(shí)間modifier varchar(20) 否 信息最后修改人lastmodify datetime 否 最后修改時(shí)間表 學(xué)期信息表(terms)列名 值類(lèi)型 是否可為空 默認(rèn)值 說(shuō)明term varchar(50) 否 主鍵creater varchar(20) 否 信息創(chuàng)建者createtime datetime 否 創(chuàng)建時(shí)間modifier varchar(20) 否 信息最后修改人lastmodify datetime 否 最后修改時(shí)間表 院系信息表(colleges)列名 值類(lèi)型 是否可為空 默認(rèn)值 說(shuō)明college varchar(20) 否 學(xué)院名稱(chēng)(主鍵)creater varchar(20) 否 信息創(chuàng)建者createTime datetime 否 創(chuàng)建時(shí)間modifier varchar(20) 否 信息最后修改人lastmodify datetime 否 最后修改時(shí)間表 公告信息表(notices)列名 值類(lèi)型 是否可為空 默認(rèn)值 說(shuō)明noticeId int 否 自增長(zhǎng) 主鍵noticeName varchar(50) 否 公告名稱(chēng)content text 否 公告內(nèi)容issuer varchar(50) 否 發(fā)布人issueTime datetime 否 發(fā)布時(shí)間creater varchar(20) 否 信息創(chuàng)建者createtime datetime 否 創(chuàng)建時(shí)間modifier varchar(20) 否 最后修改人lastmodify datetime 否 最后修改時(shí)間 數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖有以上數(shù)據(jù)字典和數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系可以得出如下數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖圖 31 數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 登錄頁(yè)登錄頁(yè)的用戶(hù)類(lèi)型有管理員、教師和學(xué)生，默認(rèn)顯示是學(xué)生。此頁(yè)是進(jìn)入系統(tǒng)的唯一入口，未經(jīng)登錄的用戶(hù)一律不準(zhǔn)訪問(wèn)其它頁(yè)面圖 41 登陸頁(yè) 管理員頁(yè)面管理員頁(yè)面有教師管理頁(yè)面(新增修改教師信息) 、學(xué)生管理頁(yè)面( 新增修改學(xué)生信息)、班級(jí)管理頁(yè)面 (開(kāi)班以及為班級(jí)增加學(xué)生成員) 、院系管理頁(yè)面(用于增刪學(xué)院)、學(xué)期管理頁(yè)面 (用于增刪學(xué)期) 、公告管理頁(yè)面(發(fā)布公告、修改公告和刪除公告) 管理員首頁(yè)管理員首頁(yè)主要用于顯示管理員個(gè)人信息和公告信息，管理員可以修改個(gè)人信息和登錄密碼以及新增管理員。圖 42 管理員首頁(yè) 管理員班級(jí)管理頁(yè)面管理員班級(jí)管理頁(yè)面有新增班級(jí)和為班級(jí)添加學(xué)生成員頁(yè)面。此頁(yè)面是為班級(jí)添加新增學(xué)生成員(學(xué)生必須預(yù)先被管理面注冊(cè)成為系統(tǒng)學(xué)生用戶(hù))。其中批量導(dǎo)入學(xué)生成員功能要導(dǎo)入規(guī)定的 Excel 模板( 如 Excel 中有不是此系統(tǒng)學(xué)生用戶(hù)的角色存在剛同時(shí)默認(rèn)注冊(cè)其為學(xué)生用戶(hù))圖 43 管理員班級(jí)管理首頁(yè) 教師頁(yè)面老師頁(yè)面有所任班級(jí)頁(yè)面(查看所教班級(jí)及班級(jí)學(xué)生成員)、作業(yè)管理頁(yè)面(用于布置作業(yè)、批閱作業(yè)和統(tǒng)計(jì)作業(yè)) 、個(gè)人管理頁(yè)面( 即首頁(yè))、 教師首頁(yè)教師首頁(yè)主要用于顯示管理員個(gè)人信息和公告信息，教師可以修改個(gè)人信息和登錄密碼圖 44 教師首頁(yè) 教師發(fā)布作業(yè)頁(yè)面教師對(duì)單個(gè)班級(jí)發(fā)布作業(yè)頁(yè)面如下圖 45 教師發(fā)布作業(yè)頁(yè)面 教師批閱作業(yè)頁(yè)面此頁(yè)面會(huì)顯示班級(jí)和某次作業(yè)的詳細(xì)信息。教師對(duì)學(xué)生作業(yè)可以在線(xiàn)下載單個(gè)學(xué)生作業(yè)然后對(duì)其評(píng)分也可批量下載批閱然后評(píng)分。對(duì)已批閱的學(xué)生作業(yè)則顯示已批閱。圖 46 教師批閱作業(yè)頁(yè)面 教師統(tǒng)計(jì)作業(yè)頁(yè)面教師統(tǒng)計(jì)作業(yè)頁(yè)面有統(tǒng)計(jì)單個(gè)學(xué)生所有次數(shù)已交作業(yè)情況頁(yè)面和統(tǒng)計(jì)單個(gè)班級(jí)已交作業(yè)情況列表頁(yè)面，下面是統(tǒng)計(jì)單個(gè)班級(jí)所有學(xué)生某次已交作業(yè)情況頁(yè)面圖 47 教師統(tǒng)計(jì)作業(yè)頁(yè)面 學(xué)生頁(yè)面 學(xué)生首頁(yè)教師首頁(yè)主要用于顯示管理員個(gè)人信息和公告信息，教師可以修改個(gè)人信息和登錄密碼圖 48 學(xué)生首頁(yè)頁(yè)面 學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面顯示所在所有班級(jí)以及作業(yè)列表同時(shí)顯示沒(méi)有交的作業(yè)次數(shù). 下面頁(yè)面是學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面圖 49 學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面5 結(jié)束語(yǔ)在此設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程的時(shí)間里，本人感觸很多。開(kāi)發(fā)過(guò)程中本人學(xué)到很多東西，也是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)的東西深深的再一次鞏固。此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不僅重溫了過(guò)去所學(xué)知識(shí)，而且學(xué)到了很多新的內(nèi)容。相信這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我今后的工作會(huì)有一定的幫助。我很用心的把此設(shè)計(jì)認(rèn)真地完成。在設(shè)計(jì)中體味艱辛，在艱辛中體味快樂(lè)。在此設(shè)計(jì)完成之際。我深深地體會(huì)到了開(kāi)發(fā)系統(tǒng)中系統(tǒng)的分析和規(guī)劃極其重要。就是一個(gè)框架要設(shè)計(jì)的全國(guó)牢固。這意味著如果中途需求發(fā)生變化，對(duì)代碼的實(shí)則變得很復(fù)雜。當(dāng)然這并不意味著后期不允許需求發(fā)生變化，只是說(shuō)一個(gè)好的分析和規(guī)劃是系統(tǒng)的一個(gè)良好的開(kāi)端。在此設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到過(guò)一些技術(shù)上的困難，有問(wèn)題要努力去克服。從網(wǎng)上搜索解決辦法。這很好地鍛煉了我的自學(xué)能力！通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)邊的大學(xué)也讓我的知識(shí)面更廣。知道要學(xué)的東西太多。致謝本設(shè)計(jì)在 XX 老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成，從項(xiàng)目選擇、需求分析到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試，無(wú)不凝聚著易老師的心血和汗水，在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間，也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷，我受益匪淺。在此向易老師表示深深的感謝和崇高的敬意。本設(shè)計(jì)能夠順利的完成，也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，在此向江西師范大學(xué)的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來(lái)的辛勤栽培。最后我要感謝輔導(dǎo)員 XX 和 XX 老師在學(xué)習(xí)和生活上給了我諸多關(guān)心和幫助。由衷的感謝你們！參考文獻(xiàn)[1] 章立民．用實(shí)例學(xué) ．電子工業(yè)大學(xué)出版社：[2] 李乃文，傅游，沈?qū)W利，任建華．C程序設(shè)計(jì) 清華大學(xué)出版社：[3] 趙致格．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與應(yīng)用（SQL Server）清華大學(xué)出版社：[4] 王承君，李曉波，王兆紅 WEB 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用教程 [5] 鄺孔武，信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 清華大學(xué)出版社：[6] 比伯奧特（美） ，卡茨（美） ，陳寧等譯 Jquery 實(shí)戰(zhàn) 人民郵電出版社[7] Christian Thilmany(美) ，張曉坤等譯 .NET 模式:架構(gòu)、設(shè)計(jì)與過(guò)程 中國(guó)電力出版社 [8] 阿金(美)，米勒(美)，田尊華譯 企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)：最新的模式、工具與方法 清華大學(xué)出版社：[9] 埃斯波西托(美)等編著，陳黎夫譯 .NET 企業(yè)級(jí)應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計(jì) 人民郵電出版社 蔣瀚洋，李月軍，龐婭娟 編著 SQL Server 2022[10]
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