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正文內(nèi)容

基于web的學(xué)生作業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(文件)

 

【正文】 ..............215 結(jié)束語(yǔ) ....................................................................................................................221 前言 開發(fā)背景隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電腦化教學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的普及。 Homework Management System Based on Web【Abstract】Nowadays, in many universities and a variety of school, students submit the homework according to the teachers39。開發(fā)此系統(tǒng)的目的是有效地解決了作業(yè)管理混亂局面。江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文姓 名:學(xué) 號(hào):學(xué) 院: 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專 業(yè): 信息管理與信息系統(tǒng)指導(dǎo)老師:完成時(shí)間: 2022 年 4 月 22 日基于 Web 的學(xué)生作業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)The Design and Implementation of Students39。通過(guò)此系統(tǒng),教師可以在線布置作業(yè)和對(duì)已布置作業(yè)列表有效管理。arrangement, and also teacher marking and manage the students39。給傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來(lái)重大變革。造成大量如抄襲、惡意刪除或修改別人作業(yè)的現(xiàn)象。以及正在批的作業(yè)是否是最新的,以及查看哪些同學(xué)沒交作業(yè)以及統(tǒng)計(jì)班級(jí)或班級(jí)成員的作業(yè)成績(jī)。如果有一個(gè)實(shí)用的作業(yè)管理系統(tǒng)來(lái)規(guī)范管理作業(yè)。本系統(tǒng)的最終用戶只有管理員、教師和學(xué)生。對(duì)已批閱的學(xué)生作業(yè)則顯示已批閱。此系統(tǒng)高效地提高了學(xué)生作業(yè)管理。表 管理員登錄及修改個(gè)人信息功能需求功能編號(hào) 功能名稱 功能描述1 登錄功能 驗(yàn)證帳號(hào)和密碼是否匹配,并給出相應(yīng)的提示信息2 修改個(gè)人資料 修改一些基本資料。4 院系管理 對(duì)學(xué)校的院系進(jìn)行增刪查功能。教師登錄系統(tǒng)后,可以修改個(gè)人的相關(guān)資料以及密碼表 教師登錄及修改個(gè)人信息功能需求功能編號(hào) 功能名稱 功能描述1 登錄功能 驗(yàn)證帳號(hào)和密碼是否匹配,并給出相應(yīng)的提示信息2 修改個(gè)人資料 修改一些基本資料。 學(xué)生模塊功能需求 學(xué)生登錄及修改個(gè)人資料登錄頁(yè)面是整個(gè)系統(tǒng)的入口,應(yīng)當(dāng)做好安全防范,防止沒用經(jīng)過(guò)登錄驗(yàn)證而訪問(wèn)此系統(tǒng)。 )表 學(xué)生功能需求功能編號(hào) 功能名稱 功能描述1 班級(jí)管理 查看所在班級(jí)列表及查看單個(gè)班級(jí)里的同學(xué)成員列表2 作業(yè)管理 1.查看某一班級(jí)未交作業(yè)次數(shù)的總數(shù)及已發(fā)布的作業(yè)列表 5 查看公告 查看公告信息。Visual Studio 2022 可以高效開發(fā) Web應(yīng)用,集成了 AJAX ,包含 AJAX 項(xiàng)目模板,它還可以高效開發(fā) Office 應(yīng)用和Mobile 應(yīng)用。使用具有專業(yè)外觀的 Office Visio 2022 圖表,可以促進(jìn)對(duì)系統(tǒng)和流程的了解。在這種意義下,它真正能夠與編程人員現(xiàn)有的技能進(jìn)行互操作。 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程技術(shù)中。SQL Server 2022 數(shù)據(jù)庫(kù)引擎為關(guān)系型數(shù)據(jù)和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)提供了更安全可靠的存儲(chǔ)功能,使您可以構(gòu)建和管理用于業(yè)務(wù)的高可用和高性能的數(shù)據(jù)應(yīng)用程序。 普通三層:數(shù)據(jù)訪問(wèn)層 DAL:用于實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)的交互和訪問(wèn),從數(shù)據(jù)庫(kù)獲取數(shù)據(jù)或保存數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)庫(kù)的部分。Model 分離出來(lái)是為了更好地解耦,為了更好地發(fā)揮分層的作用,更好地進(jìn)行復(fù)用和擴(kuò)展,增強(qiáng)靈活性。此頁(yè)面是為班級(jí)添加新增學(xué)生成員(學(xué)生必須預(yù)先被管理面注冊(cè)成為系統(tǒng)學(xué)生用戶)。圖 46 教師批閱作業(yè)頁(yè)面 教師統(tǒng)計(jì)作業(yè)頁(yè)面教師統(tǒng)計(jì)作業(yè)頁(yè)面有統(tǒng)計(jì)單個(gè)學(xué)生所有次數(shù)已交作業(yè)情況頁(yè)面和統(tǒng)計(jì)單個(gè)班級(jí)已交作業(yè)情況列表頁(yè)面,下面是統(tǒng)計(jì)單個(gè)班級(jí)所有學(xué)生某次已交作業(yè)情況頁(yè)面圖 47 教師統(tǒng)計(jì)作業(yè)頁(yè)面 學(xué)生頁(yè)面 學(xué)生首頁(yè)教師首頁(yè)主要用于顯示管理員個(gè)人信息和公告信息,教師可以修改個(gè)人信息和登錄密碼圖 48 學(xué)生首頁(yè)頁(yè)面 學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面顯示所在所有班級(jí)以及作業(yè)列表同時(shí)顯示沒有交的作業(yè)次數(shù). 下面頁(yè)面是學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面圖 49 學(xué)生上交作業(yè)頁(yè)面5 結(jié)束語(yǔ)在此設(shè)計(jì)開發(fā)過(guò)程的時(shí)間里,本人感觸很多。我很用心的把此設(shè)計(jì)認(rèn)真地完成。就是一個(gè)框架要設(shè)計(jì)的全國(guó)牢固。從網(wǎng)上搜索解決辦法。在此向易老師表示深深的感謝和崇高的敬意。最后我要感謝輔導(dǎo)員 XX 和 XX 老師在學(xué)習(xí)和生活上給了我諸多關(guān)心和幫助。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向江西師范大學(xué)的全體老師表示由衷的謝意。知道要學(xué)的東西太多。當(dāng)然這并不意味著后期不允許需求發(fā)生變化,只是說(shuō)一個(gè)好的分析和規(guī)劃是系統(tǒng)的一個(gè)良好的開端。在此設(shè)計(jì)完成之際。此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不僅重溫了過(guò)去所學(xué)知識(shí),而且學(xué)到了很多新的內(nèi)容。教師對(duì)學(xué)生作業(yè)可以在線下載單個(gè)學(xué)生作業(yè)然后對(duì)其評(píng)分也可批量下載批閱然后評(píng)分。此頁(yè)是進(jìn)入系統(tǒng)的唯一入口,未經(jīng)登錄的用戶一律不準(zhǔn)訪問(wèn)其它頁(yè)面圖 41 登陸頁(yè) 管理員頁(yè)面管理員頁(yè)面有教師管理頁(yè)面(新增修改教師信息) 、學(xué)生管理頁(yè)面( 新增修改學(xué)生信息)、班級(jí)管理頁(yè)面 (開班以及為班級(jí)增加學(xué)生成員) 、院系管理頁(yè)面(用于增刪學(xué)院)、學(xué)期管理頁(yè)面 (用于增刪學(xué)期) 、公告管理頁(yè)面(發(fā)布公告、修改公告和刪除公告) 管理員首頁(yè)管理員首頁(yè)主要用于顯示管理員個(gè)人信息和公告信息,管理員可以修改個(gè)人信息和登錄密碼以及新增管理員。 表示層 UI:主要實(shí)現(xiàn)和用戶的交互,接收用戶請(qǐng)求或返回用戶請(qǐng)求的數(shù)據(jù)結(jié)果的展現(xiàn),而具體的數(shù)據(jù)處理則交給業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)訪問(wèn)層去處理。CSS+DIV 是一種網(wǎng)頁(yè)的布局方法,這一種網(wǎng)頁(yè)布局方法有別于傳統(tǒng)的 HTML 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)言中的表格(Table)定位方式, 真正地達(dá)到了 w3c 內(nèi)容與表現(xiàn)相分離。有助美工和后臺(tái)程序員的異同開發(fā)。.NET 框架類庫(kù)、消息處理和數(shù)據(jù)訪問(wèn)解決方案都可從 Web 無(wú)縫訪問(wèn)。 技術(shù)概述 開發(fā)語(yǔ)言的選擇本系統(tǒng)采用 開發(fā), 是一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù),對(duì)比與ASP、PHP 等同類開發(fā)技術(shù), 的優(yōu)勢(shì)很明顯在于它簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)和實(shí)施。在此系統(tǒng)開發(fā)中我們用它來(lái)存儲(chǔ)此系統(tǒng)有需求存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)。使用 Visual Studio 2022 可以高效開發(fā) Windows 應(yīng)用。3 更改密碼 需先驗(yàn)證原密碼,如正確方可將更改密碼。 教師功能需求教師登錄系統(tǒng)后,擁
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