【正文】 No：____02____編號(hào)：02 名稱(chēng)： 教師表 別名：teacher簡(jiǎn)述：所有教師信息的匯總組成： 編號(hào) （teacherID） （char 8）姓名 （teacherName） （varchar 10）所在院系編號(hào) （departmentID） （char 3）性別 （sex） （char 2）職稱(chēng) （technicalPost） （char 16）聯(lián)系方式 （telephone） （char 16）家庭地址 （homeAddr） （varchar 50）關(guān)鍵字：編號(hào) 相關(guān)處理：記錄長(zhǎng)度： 記錄數(shù)： 數(shù)據(jù)量：1 份/年程玉婷：基于 Web 的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 16 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)字典（三） No：___03_____編號(hào)：03 名稱(chēng)： 院系信息表 別名：Department簡(jiǎn)述： 學(xué)校所有院系的信息匯總組成： 編號(hào) （DepartmentID） （char 3）院系名 （DepartmentName ） （varchar 30）系主任名稱(chēng) （DepartmentHead） （char 8）關(guān)鍵字：編號(hào) 相關(guān)處理：記錄長(zhǎng)度： 記錄數(shù)： 數(shù)據(jù)量：1 份/年數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)字典（四） No：___04_____編號(hào)：04 名稱(chēng)： 專(zhuān)業(yè)信息表 別名：Speciality簡(jiǎn)述： 學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)的信息匯總組成： 編號(hào) （specialityID ） （char 5）院系名 （specialityName ） （varchar 30）系主任名稱(chēng) （departmentID） （char 3）關(guān)鍵字：編號(hào) 相關(guān)處理：記錄長(zhǎng)度： 記錄數(shù)： 數(shù)據(jù)量：1 份/年數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)字典（五） No：___05_____編號(hào)：05 名稱(chēng)： 班級(jí)信息表 別名：Class簡(jiǎn)述： 學(xué)校所有班級(jí)的信息匯總組成： 編號(hào) （classID） （char 7）班級(jí)名 （className） （varchar 12）所屬專(zhuān)業(yè) （specialityName ） （varchar 30）入學(xué)時(shí)間 （EntranceYear） （char 4）班長(zhǎng) （MonitorID） （char 10）關(guān)鍵字：編號(hào) 相關(guān)處理：安徽工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 17 記錄長(zhǎng)度： 記錄數(shù)： 數(shù)據(jù)量：1 份/年數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)字典（六） No：___06_____編號(hào)：06 名稱(chēng)： 課程信息表 別名：Course簡(jiǎn)述： 學(xué)校所開(kāi)設(shè)的課程信息匯總組成： 編號(hào) （courseID） （char 8）課程名 （coursename） （varchar 20）所屬課程類(lèi)別編號(hào) （coursetypeID） （varchar 3）總學(xué)時(shí) （totalperiod） （tinyint 1）周學(xué)時(shí) （weekperiod） （tinyint 1）學(xué)分 （credithour） （tinyint 1）關(guān)鍵字：編號(hào) 相關(guān)處理：記錄長(zhǎng)度： 記錄數(shù)： 數(shù)據(jù)量：2 份/年數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)字典（七） No：___07_____編號(hào)：07 名稱(chēng)： 成績(jī)表 別名：Grade簡(jiǎn)述： 學(xué)校所有學(xué)生各門(mén)課的成績(jī)匯總組成： 學(xué)號(hào) （studentID） （char 10 ）課程編號(hào) （courseID） （char 8）成績(jī) （grade） （tinyint 1）關(guān)鍵字：學(xué)號(hào)+課程編號(hào) 相關(guān)處理：記錄長(zhǎng)度： 記錄數(shù)： 數(shù)據(jù)量：1 份/學(xué)期（部分）處 理 數(shù)據(jù)字典（一） No：___01____編號(hào)： 1 名稱(chēng)： 用戶(hù)身份驗(yàn)證 輸入信息：用戶(hù)名和密碼輸出信息：用戶(hù)類(lèi)型 程玉婷：基于 Web 的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 18 處理： 根據(jù)用戶(hù)輸入的用戶(hù)名及密碼得到用戶(hù)類(lèi)型驗(yàn)證用戶(hù)是否存在安徽工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 19 第 5 章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 總體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)思想與處理流程本系統(tǒng)采用面向?qū)ο蠓椒ㄟM(jìn)行分析與設(shè)計(jì)，在 SQL Server 2022 數(shù)據(jù)庫(kù)上實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)操作。使用純面向?qū)ο蟮?C語(yǔ)言作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，使用 Windows XP 作為開(kāi)發(fā)平臺(tái)，能夠很好地實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及測(cè)試。系統(tǒng)的基本流程是：用戶(hù)登錄—主界面— 選擇各項(xiàng)子系統(tǒng) 系統(tǒng)功能模塊圖“學(xué)生信息管理系統(tǒng) ”主要分為登錄、學(xué)生信息管理、教師信息管理、課程信息管理、班級(jí)信息管理、成績(jī)信息管理和用戶(hù)管理七大模塊。系統(tǒng)主要功能模塊設(shè)計(jì)如圖 41 所示 學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄 教師信息管理 學(xué)生信息管理 課程信息管理 成績(jī)信息管理 班級(jí)信息管理 用戶(hù)管理教師信息添加教師信息查詢(xún)教師信息刪除學(xué)生基本信息學(xué)生所在院系學(xué)生所在專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本信息添加學(xué)生基本信息查詢(xún)學(xué)生基本信息修改學(xué)生基本信息刪除院系信息添加院系信息修改院系信息查詢(xún)?cè)合敌畔h除課程基本信息課程類(lèi)別信息成績(jī)錄入成績(jī)查詢(xún)成績(jī)修改成績(jī)刪除專(zhuān)業(yè)信息添加專(zhuān)業(yè)信息修改專(zhuān)業(yè)信息查詢(xún)專(zhuān)業(yè)信息刪除班級(jí)信息添加班級(jí)信息查詢(xún)班級(jí)信息修改班級(jí)信息刪除用戶(hù)信息添加 圖 51 系統(tǒng)功能模塊圖 模塊設(shè)計(jì)輸入用戶(hù)名和密碼，如果用戶(hù)名和密碼正確，進(jìn)入系統(tǒng)；否則給出錯(cuò)誤信息提示。程玉婷：基于 Web 的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 20 （1）新生信息錄入子模塊：在每學(xué)年開(kāi)始或中間可以進(jìn)行學(xué)生信息的錄入，包括學(xué)生的基本信息等。（2）學(xué)生信息查詢(xún)子模塊：方便教務(wù)管理人員快速地查找某一學(xué)生。該查詢(xún)模塊分為按照學(xué)生的姓名進(jìn)行查找和按照學(xué)生的所在班級(jí)進(jìn)行查找，利于管理人員隨時(shí)掌握學(xué)生信息。（3）更新學(xué)生信息子模塊：教務(wù)管理人員可以隨時(shí)更改學(xué)生的信息，包括學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、年齡、所在班級(jí)等。（4）刪除學(xué)生信息子模塊：為了節(jié)約系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)空間，延長(zhǎng)系統(tǒng)的生命周期，在學(xué)生畢業(yè)或者因?yàn)槠渌螂x開(kāi)學(xué)校以后，教務(wù)管理人員可以將學(xué)生信息進(jìn)行刪除，刪除方式分為單個(gè)刪除、多個(gè)刪除和批量刪除三種。（1）教師入職信息錄入子模塊：當(dāng)有教師入職時(shí)，教務(wù)管理人員可將教師的相關(guān)信息錄入。（2）教師信息查詢(xún)子模塊：方便教務(wù)管理人員查找某一教師的信息。該查詢(xún)模塊分為按照教師的姓名進(jìn)行查找和按照教師的所在院系進(jìn)行查找，利于管理人員隨時(shí)掌握教師的信息。（3）更新教師信息子模塊：當(dāng)出現(xiàn)教師錄入信息錯(cuò)誤、教師職稱(chēng)變化等情況是，教務(wù)管理人員可對(duì)教師的信息進(jìn)行更新，修改教師的姓名、所屬院系、職稱(chēng)等信息。（4）刪除教師信息子模塊：當(dāng)有教師離職或退休等情況出現(xiàn)時(shí)，教務(wù)管理人員可隨時(shí)將教師所有信息進(jìn)行刪除。（1）院系信息添加子模塊：當(dāng)學(xué)校新設(shè)院系時(shí)，系統(tǒng)管理員可添加院系信息，方便統(tǒng)一管理。（2）院系信息查詢(xún)子模塊：方便用戶(hù)了解某一院系的詳細(xì)信息，用戶(hù)可按院系名進(jìn)行查詢(xún)，得到院系的詳細(xì)信息。（3）院系信息更新子模塊：當(dāng)出現(xiàn)院系更名或院系主任換屆時(shí)，系統(tǒng)管理員可對(duì)院系信息進(jìn)行更新，保證系統(tǒng)信息的真實(shí)性。（1）專(zhuān)業(yè)信息添加子模塊：當(dāng)某一院系新增專(zhuān)業(yè)時(shí)，系統(tǒng)管理員可以添加專(zhuān)業(yè)信息。（2）專(zhuān)業(yè)信息查詢(xún)子模塊：為了用戶(hù)了解某一院系所設(shè)專(zhuān)業(yè)的情況，用戶(hù)可按專(zhuān)業(yè)所屬院系進(jìn)行查詢(xún)，得到某一院系所設(shè)專(zhuān)業(yè)的信息。（3）專(zhuān)業(yè)信息更新子模塊：系統(tǒng)管理員可以隨時(shí)更改某一專(zhuān)業(yè)的信息，包括專(zhuān)業(yè)代碼，所屬院系等信息的更改。（1）班級(jí)信息添加子模塊：當(dāng)學(xué)校新開(kāi)設(shè)班級(jí)時(shí)，系統(tǒng)管理員可添加相應(yīng)的班級(jí)信息。（2）班級(jí)信息查詢(xún)子模塊：為了用戶(hù)方便的了解某一班級(jí)的信息，用戶(hù)按班級(jí)所屬專(zhuān)業(yè)進(jìn)行查詢(xún)，得到班級(jí)的具體信息。（3）班級(jí)信息更新子模塊：系統(tǒng)管理員可隨時(shí)更新某一班級(jí)的相關(guān)信息，確保系安徽工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 21 統(tǒng)信息的準(zhǔn)確性。（1）課程類(lèi)別管理子模塊：為了方便管理學(xué)校所設(shè)課程，系統(tǒng)將課程進(jìn)行了分類(lèi)，教務(wù)管理可設(shè)置課程類(lèi)別。（2）課程信息添加子模塊：當(dāng)學(xué)校新開(kāi)設(shè)某一課程，教務(wù)管理員可添加課程的相關(guān)信息。（3）課程信息查詢(xún)子模塊：用戶(hù)可按課程類(lèi)別和課程代碼對(duì)課程進(jìn)行查詢(xún)，得到某一門(mén)課程具體信息。（4）課程信息更新子模塊：教務(wù)管理員可查詢(xún)到某一課程后對(duì)其進(jìn)行更新，修改課程的部分信息。（5）課程信息刪除子模塊：教務(wù)管理員可刪除課程的相關(guān)信息。（1）學(xué)生成績(jī)錄入子模塊：教師用戶(hù)可按照學(xué)生的學(xué)號(hào)和課程名學(xué)生的成績(jī)。（2）學(xué)生成績(jī)查詢(xún)子模塊：系統(tǒng)用戶(hù)可按課程名查找該門(mén)課所有學(xué)生的成績(jī)，也可按課程名和學(xué)號(hào)查找該學(xué)生該門(mén)課的成績(jī)，也可按學(xué)號(hào)查詢(xún)?cè)搶W(xué)生的所有課程的成績(jī)。 系統(tǒng)模塊數(shù)據(jù)流程分析本系統(tǒng)從總體上分為登錄、學(xué)生信息管理、教師信息管理、課程信息管理、班級(jí)信息管理、成績(jī)信息管理和用戶(hù)管理七個(gè)模塊。每個(gè)模塊有自己的功能，下面的各模塊功能流圖就是由各功能之間的關(guān)系而得出的。學(xué)籍信息包括學(xué)生基本信息、教師基本信息、學(xué)院信息、專(zhuān)業(yè)信息、班級(jí)信息、課程信息、成績(jī)信息、選課信息、學(xué)分信息等，學(xué)生信息管理系統(tǒng)正是建立在這些信息的基礎(chǔ)上的。只有建立了課程信息以后，學(xué)生才能進(jìn)行選課；學(xué)生選了課以后老師要針對(duì)該課程對(duì)學(xué)生打分；只有先建立了學(xué)院的基本信息，才能對(duì)該學(xué)院設(shè)立相關(guān)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)而分班。因此，學(xué)籍信息錄入是學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)。程玉婷：基于 Web 的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 22 院系信息錄入專(zhuān)業(yè)信息錄入院系數(shù)據(jù)表專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)表系統(tǒng)管理員學(xué)生信息錄入成績(jī)信息錄入班級(jí)信息錄入課程信息錄入教師信息錄入 教師數(shù)據(jù)表課程數(shù)據(jù)表班級(jí)數(shù)據(jù)表成績(jī)數(shù)據(jù)表學(xué)生數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)庫(kù)圖 52 系統(tǒng)信息錄入數(shù)據(jù)流圖“查詢(xún)”是該系統(tǒng)的要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)基本功能，也是提高該系統(tǒng)工作效率的有效途徑。學(xué)校的信息量是很大的，要想從上萬(wàn)條數(shù)據(jù)中尋找自己想要的數(shù)據(jù)，等于是大海撈針。但是系統(tǒng)的查詢(xún)功能卻可以很好的解決這種問(wèn)題，用戶(hù)只需提供很有限的已知信息，便可以從上萬(wàn)的數(shù)據(jù)中篩選出想要得到的信息。安徽工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 23 系統(tǒng)管理查詢(xún)條件查詢(xún)結(jié)果學(xué)生信息錄入教師信息錄入班級(jí)信息錄入課程信息錄入成績(jī)信息錄入院系信息錄入學(xué)生數(shù)據(jù)表教師數(shù)據(jù)表班級(jí)數(shù)據(jù)表課程數(shù)據(jù)表成績(jī)數(shù)據(jù)表院系數(shù)據(jù)表專(zhuān)業(yè)信息錄入 專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)表圖 53 系統(tǒng)信息查詢(xún)數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)后，并不是不可更改的，用戶(hù)可以根據(jù)實(shí)際情況維護(hù)數(shù)據(jù)，包括添加新數(shù)據(jù)、修改原始數(shù)據(jù)以及刪除不需要的數(shù)據(jù)，系統(tǒng)良好的數(shù)據(jù)維護(hù)功能可以節(jié)約數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)空間，延長(zhǎng)系統(tǒng)的生命周期。例如，學(xué)生進(jìn)校時(shí)系統(tǒng)為每個(gè)學(xué)生建立了自己的學(xué)生檔案，成千上萬(wàn)的學(xué)生數(shù)據(jù)必然要耗費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)大量的存儲(chǔ)空間，學(xué)校每年都要為新生建立檔案，照此下去數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)空間總有枯竭的一天，系統(tǒng)也將面臨癱瘓，由此導(dǎo)致的后果是不難想象的。但是，系統(tǒng)維護(hù)中的刪除功能則很好地解決了這種困難，在學(xué)生畢業(yè)或者因?yàn)槠渌螂x開(kāi)學(xué)校以后，系統(tǒng)可以刪除該學(xué)生的信息，使數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)空間處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡當(dāng)中，延長(zhǎng)系統(tǒng)壽命。程玉婷：基于