基于web的學生作業(yè)管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)(存儲版)
【正文】 信息創(chuàng)建者createtime datetime 否 創(chuàng)建時間modifier varchar(20) 否 最后修改人lastmodify datetime 否 最后修改時間 數(shù)據(jù)庫關系圖有以上數(shù)據(jù)字典和數(shù)據(jù)表之間的關系可以得出如下數(shù)據(jù)庫關系圖圖 31 數(shù)據(jù)庫關系圖4 詳細設計 登錄頁登錄頁的用戶類型有管理員、教師和學生，默認顯示是學生。 前臺頁面的布局我們采用的是 CSS+DIV 進行頁面布局。由于 基于公共語言運行庫 ,因此 Web 應用程序開發(fā)人員可以利用整個平臺的威力和靈活性。2．SQL Server 2022 SQL Server 2022 是微軟公司開發(fā)的一個大中型關系數(shù)據(jù)庫平臺。學生登錄系統(tǒng)后，可以修改個人的相關資料以及密碼表 學生登錄及修改個人信息功能需求功能編號 功能名稱 功能描述1 登錄功能 驗證帳號和密碼是否匹配，并給出相應的提示信息2 修改個人資料 修改一些基本資料。5 學期管理 對學期進行增刪查功能。科學規(guī)范地管理學生作業(yè)，大大提高學校的管理水平，優(yōu)化資源，實現(xiàn)效益的最大化。教師主要發(fā)布作業(yè)、批閱作業(yè)和統(tǒng)計作業(yè)。雖然可以用嚴格的紀律實現(xiàn)管理。但如何有效率的管理學生作業(yè)卻變成了老師棘手的問題。教師可以在線對學生作業(yè)進行批閱和批量下載管理，對班級某次作業(yè)已提交情況和學生個人所有次數(shù)作業(yè)提交情況能有效地進行統(tǒng)計，大大提高作業(yè)管理效率。大都是通過 E－mail 完成，作業(yè)管理比較混亂。homeworks and download the students39。就是老師在批閱學生作業(yè)的時候，不知道此作業(yè)是否已批。 開發(fā)意義此系統(tǒng)很好地解決了如今學生作業(yè)管理的混亂局面。學生查看班級作業(yè)已發(fā)布的作業(yè)列表時，系統(tǒng)自動顯示沒交作業(yè)次數(shù)。4 新增管理員 可以對管理員進行查看以及增加管理員 管理員需求管理員登錄系統(tǒng)后，可以對教師、學生的個人信息進行增、改以及擁有開班設置權限和一些系統(tǒng)基礎信息設置權限（院系管理以及學期管理和公告管理） 。 教師功能需求教師登錄系統(tǒng)后，擁有班級管理和作業(yè)管理（發(fā)布作業(yè)、批閱作業(yè)以及統(tǒng)計作業(yè)。使用 Visual Studio 2022 可以高效開發(fā) Windows 應用。 技術概述 開發(fā)語言的選擇本系統(tǒng)采用 開發(fā)， 是一種動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術，對比與ASP、PHP 等同類開發(fā)技術， 的優(yōu)勢很明顯在于它簡潔的設計和實施。有助美工和后臺程序員的異同開發(fā)。 表示層 UI：主要實現(xiàn)和用戶的交互，接收用戶請求或返回用戶請求的數(shù)據(jù)結果的展現(xiàn)，而具體的數(shù)據(jù)處理則交給業(yè)務邏輯層和數(shù)據(jù)訪問層去處理。教師對學生作業(yè)可以在線下載單個學生作業(yè)然后對其評分也可批量下載批閱然后評分。在此設計完成之際。知道要學的東西太多。最后我要感謝輔導員 XX 和 XX 老師在學習和生活上給了我諸多關心和幫助。從網(wǎng)上搜索解決辦法。我很用心的把此設計認真地完成。此頁面是為班級添加新增學生成員(學生必須預先被管理面注冊成為系統(tǒng)學生用戶)。 普通三層：數(shù)據(jù)訪問層 DAL：用于實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的交互和訪問，從數(shù)據(jù)庫獲取數(shù)據(jù)或保存數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)庫的部分。 動態(tài)網(wǎng)頁編程技術中。使用具有專業(yè)外觀的 Office Visio 2022 圖表，可以促進對系統(tǒng)和流程的了解。 ）表 學生功能需求功能編號 功能名稱 功能描述1 班級管理 查看所在班級列表及查看單個班級里的同學成員列表2 作業(yè)管理 1．查看某一班級未交作業(yè)次數(shù)的總數(shù)及已發(fā)布的作業(yè)列表 5 查看公告 查看公告信息。教師登錄系統(tǒng)后，可以修改個人的相關資料以及密碼表 教師登錄及修改個人信息功能需求功能編號 功能名稱 功能描述1 登錄功能 驗證帳號和密碼是否匹配，并給出相應的提示信息2 修改個人資料 修改一些基本資料。表 管理員登錄及修改個人信息功能需求功能編號 功能名稱 功能描述1 登錄功能 驗證帳號和密碼是否匹配，并給出相應的提示信息2 修改個人資料 修改一些基本資料。對已批閱的學生作業(yè)則顯示已批閱。如果有一個實用的作業(yè)管理系統(tǒng)來規(guī)范管理作業(yè)。造成大量如抄襲、惡意刪除或修改別人作業(yè)的現(xiàn)象。arrangement, and also teacher marking and manage the students39。江西師范大學數(shù)學與信息科學學院學士學位論文姓 名：學 號：學 院： 數(shù)學與信息科學學院專 業(yè)： 信息管理與信息系統(tǒng)指導老師：完成時間： 2022 年 4 月 22 日基于 Web 的學生作業(yè)管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)The Design and Implementation of Students39。 Homework Management System Based on Web【Abstract】Nowadays, in many universities and a variety of school, students submit the homework according to the teachers39。但這二種管理方式都有弊端：前一種學生可以隨意查看、修改、刪除其它學生的作業(yè)。在當今信息化時候。教師對學生作業(yè)可以在線下載單個學生作業(yè)然后對其評分也可批量下載批閱然后評分。管理員登錄系統(tǒng)后，可以修改個人的相關資料以及密碼。 教師模塊功能需求 教師登錄及修改個人資料登錄頁面是整個系統(tǒng)的入口，應當做好安全防范，防止沒用經(jīng)過登錄驗證而訪問此系統(tǒng)。 學生功能需求學生登錄系統(tǒng)后，擁有班級管理和作業(yè)管理（查看某次班未交作業(yè)次數(shù)及交作業(yè)以及查看老師反饋。3．Microsoft Visio 2022Microsoft Visio 2022 便于 IT 和商務專業(yè)人員就復雜信息、系統(tǒng)和流程進行可視化處理、分析和交流。 也與語言無關,所以可以選擇最適合應用程序的語言, 或跨多種語言分割應用程序 Framework 版本在即將成為主流系統(tǒng) Windows7 上已經(jīng)預安裝， 里的東西即將成為編程的主流，所以日后也可能成為dynamic webpage scripting 的主流。 后臺系統(tǒng)架構此系統(tǒng)架構采用的是三層架構，所謂三層架構其實就是將整個業(yè)務應用劃分為表示層、業(yè)務邏輯層、數(shù)據(jù)訪問層等。圖 42 管理員首頁 管理員班級管理頁面管理員班級管理頁面有新增班級和為班級添加學生成員頁面。相信這次畢業(yè)設計對我今后的工作會有一定的幫助。在此設計的開發(fā)過程中碰到過一些技術上的困難，有問
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