淺談企業(yè)管理—重視員工價值畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-22 16:31本頁面
【正文】 于職守，公司規(guī)定和老板臨時指定的工作件件有落實，順利地運轉(zhuǎn)，并出色完成各項工作任務，肯定會得到老板的贊賞。 二是能進行管理和技術(shù)創(chuàng)新。企業(yè)要求得生存和發(fā)展，必須進行管理和技術(shù)的創(chuàng)新。作為公司老板，不僅自己要在這方面起領(lǐng)導作用，而且希望自己的職員在這方面大有作為，通過員工集體智慧和創(chuàng)造力的發(fā)揮，改進公司的管理制度和方法，提高生產(chǎn)技術(shù)水平和產(chǎn)品的科技含量，從而增強公司的競爭力，以一定的優(yōu)勢搶占市場，擁有自己的立足之地，并不斷發(fā)展壯大。因此，作為公司職員，應充分利用自己現(xiàn)有的知識和技術(shù)，努力學習掌握新知識、新技術(shù)，圍繞公司的發(fā)展目標，積極地進行管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。 三是能給公司出謀劃策。如今，許多公司企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績的好壞都與公司領(lǐng)導的利益密切相關(guān)，所以他們對善于給公司生產(chǎn)經(jīng)營及管理出謀劃策的職員特別的喜歡和重用。因此，公司職員應注意從自己的本職工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓，以及對與公司生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)情況進行調(diào)查研究，發(fā)揮自己的聰明才智，積極地給公司生產(chǎn)經(jīng)營和管理提出合理化建議，供公司決策層參考。 四是能注意溝通與協(xié)作。作為公司職員，一方面自己要有勝任本職位的能力，積極做好本職工作。另一方面還要注意與領(lǐng)導和同事的溝通，對完成工作任務的情況以及工作中遇到的問題和困難，要及時向領(lǐng)導匯報和向同事、相關(guān)部門通報，以便領(lǐng)導及時掌握情況，采取相應對策，相關(guān)同事也能予以理解、支持和配合。與此同時，公司職員還應有團結(jié)協(xié)作的精神，與同事和相關(guān)部門密切配合，共同完成好公司的工作任務。 五是能嚴格遵守公司的規(guī)章制度。公司依法制定的規(guī)章制度，是公司職員的行為準則，也是公司生產(chǎn)經(jīng)營能否正常運轉(zhuǎn)的保證。作為公司職員,應嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，包括考勤制度、財務制度、工作責任制度、勞動紀律和操作規(guī)程等，切不可肆意違反。此外，還應與公司共榮辱,在公司內(nèi)外都要注意維護公司的形象。5 結(jié)論 正確理解“以人為本”，人肯定是最重要的因素。近些年來，“以人為本”逐漸成了眾多企業(yè)和企業(yè)家的口頭禪，但到底何謂以人為本，以人為本在不同的企業(yè)中有著怎樣不同的內(nèi)涵，以及怎樣才能算是以人為本，并不是每個企業(yè)都能給予明確的闡釋和界定。企業(yè)文化中的“人本主義”是針對“資本主義”而提出的。眾所周知，早期的企業(yè)都是以資本為中心建立起來的，資本的不斷積累和企業(yè)規(guī)模的不斷擴大是企業(yè)謀利的最主要手段，再加上資本的相對稀缺和勞動力的相對剩余，人在企業(yè)中的地位就必然是從屬于資本的。與此相適應的管理也是以“資”為“本”的。然而，隨著資本主義生產(chǎn)方式的進步，尤其是20世紀50年代以后，企業(yè)越來越清楚地認知到人對企業(yè)生產(chǎn)率以及利潤目標的貢獻，“人力資本”概念的提出更是將企業(yè)中的人提升到比物質(zhì)資本更為重要的地位上來。管理工作既是一門科學，又是一門藝術(shù)。本文分析了在企業(yè)內(nèi)部的管理中，“人”包括員工、顧客、和企業(yè)的其他所有利益相關(guān)群體。一個以人為本的企業(yè)，應該充分考慮到人的四層需要：生理和安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。要把企業(yè)戰(zhàn)略和每位員工的發(fā)展進步聯(lián)系起來， 進行人才配置，采用激勵手段，讓人的價值和力量得到充分發(fā)揮，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀創(chuàng)造能力。 參考文獻[1] 孫劍平．薪酬管理—經(jīng)濟學與管理學視覺的耦合分析[M]．吉林人民出版社，2000．[2] 蘇東水．管理心理學[M]．復旦大學出版社，2001．[3] 張雄，陳章亮. 經(jīng)濟—經(jīng)濟理念與市場智慧[M]．云南人民出版社，2000．[4] 李世聰，夏飛．人力資源當期價值理論與方法[J]．企業(yè)管理，2002. 致謝語 在本次論文設計過程中，對該論文從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導，使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學習中,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神，將永遠激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！ 三年的大學時光豐富了我們的青春，同學之間彼此學習、交流。感謝南工院為我們提供了這么優(yōu)越的軟件與硬件措施。感謝教師們孜孜不倦的育人精神。相信我們以后會走的很好。 最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示
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