【正文】 義革命理論、社會主義革命和建設(shè)理論（四）毛澤東思想的深遠(yuǎn)影響：特點：①馬克思主義與中國民主革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義的中國化②是中共黨集體智慧的結(jié)晶③精髓是”實事求是”作用：①毛澤東思想是中國民主革命勝利的思想武器，指導(dǎo)民主革命贏得了勝利，建立了中華人民共和國；②指導(dǎo)了社會主義革命和建設(shè)，建立了社會主義；③是中國特色社會主義理論思想淵源和理論先導(dǎo)；④創(chuàng)造性第豐富和發(fā)展馬克思主義，是馬義的繼承和發(fā)展，具有承上啟下，繼往 開來的重要歷史地位。（五）毛澤東的個人錯誤晚年犯有嚴(yán)重錯誤:①在社會主義建設(shè)速度問題上急于求成②在生產(chǎn)關(guān)系的變革上急于過度③在階級斗爭問題上錯誤發(fā)動了文化大革命【辨析】毛澤東思想是正確的集體的結(jié)晶，而毛澤東晚年的思想錯誤是毛澤東個人思想的一部分，不同于毛澤東思想。8鄧小平理論（一）歷史背景：社會基礎(chǔ)：文化大革命結(jié)束，中國進入新的歷史時期；思想基礎(chǔ)：1978年的真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，解放了人們的思想；實踐基礎(chǔ)：建國以來若干社會主義建設(shè)的正、反經(jīng)驗（二）形成和發(fā)展過程：1978召開十一屆三中全會 ，確立改革開放偉大決策，實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折1982中共十二大，提出“中國特色社會主義”理論（社會主義本質(zhì)和“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)）提出社會主義精神文明建設(shè)理論，強調(diào)兩手抓，兩手都要硬提出科技是第一生產(chǎn)力的思想和“一國兩制”理論1987年中共十三大，提出社會主義初級階段理論”、制定“一個中心，兩個基本點”的基本路線、戰(zhàn)略三步走思想1992年南方談話，闡明社會主義本質(zhì)和如何建設(shè)社會主義（市場、計劃手段互補）中共十四大：確立了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)中共十五大：確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想并寫進黨章（三）歷史意義性質(zhì)：中國當(dāng)代馬克思主義，馬克思主義理論與改革開放實踐相結(jié)合的產(chǎn)物精髓：解放思想，實事求是作用：①指導(dǎo)了改革開放合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)②是當(dāng)代民族精神的強大支柱③創(chuàng)造性發(fā)展馬克思主義，馬克思主義在中國的二次歷史性飛躍9江澤民的“三個代表”思想：（一）背景：國際形勢：世界多極化和經(jīng)濟全球化，國際競爭日益激烈國內(nèi)形勢：中國進入全面建設(shè)小康社會的新階段建設(shè)中國特色的實踐中，積累治黨治軍經(jīng)驗，提出新思想（二）主要內(nèi)容中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的方向中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益（三）形成過程：2000年江澤民第一次完整概括三個代表的思想2002年中共十六大，確立為黨的指導(dǎo)思想并寫進黨章（四）歷史意義性質(zhì)特點：當(dāng)代中國特色社會主義建設(shè)中重要建黨理論，是集體智慧的結(jié)晶精髓：實事求是、解放思想、與時俱進作用：①是加強和改進黨的建設(shè)，推進我國社會主義完善和發(fā)展的理論武器；②是新世紀(jì)全黨和中國人民實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的根本指針；③是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的豐富和發(fā)展。10科學(xué)發(fā)展觀（一）形成過程： 胡錦濤首次提出社會主義建設(shè)應(yīng)堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。 十六屆三中全會明確提出（二）主要內(nèi)容第一要義是發(fā)展核心是以人為本基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)根本方法是統(tǒng)籌兼顧（三）歷史意義對鄧小平理論，“三個代表“重要思想的繼承和發(fā)展，是中國特色社會主義理論的主義組成部分，對于中國的現(xiàn)代化建設(shè)具有重大的指導(dǎo)意義。綠色”GDP”的理念深入人心◆◆◆第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化1相對論背景：19C，科學(xué)進步愈發(fā)顯示出轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的巨大威力,經(jīng)典物理學(xué)的危機時間:20C初，愛因斯坦提出的相對論內(nèi)容:基本原理:相對性原理和光速不變論原理影響:①提醒人們不要被常識和日常經(jīng)驗所蒙蔽②相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命③為人們提供了辯證地看待世界的途徑④是核開發(fā)的理論基礎(chǔ)2量子理論發(fā)展：德國普朗克：量子假說德國愛因斯坦：光的量子理論丹麥玻爾：原子的量子理論影響：①帶來了技術(shù)創(chuàng)新:半導(dǎo)體和激光器②直接推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，從根本上改變了人類的物質(zhì)生活3電腦和網(wǎng)絡(luò)時間：20C美國發(fā)明電子計算機 (代表數(shù)字化技術(shù)的產(chǎn)生)20C60N美國誕生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)意義：互聯(lián)網(wǎng)打破了常規(guī)的空間和時間界限；改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式；為經(jīng)濟發(fā)展提供了信得增長點，勞動生產(chǎn)率大大提高；推動全球化的發(fā)展,改變?nèi)藗兊乃枷胗^念，思維方式和生活方式。4生命的奧秘20C70N 生物工程技術(shù)正式形成1993年 第一種轉(zhuǎn)基因食品晚熟西紅柿在美國投放市場1990年 “登月計劃”的國際扔了基因組計劃正式啟動 (*我國1999年加入這項計劃)1997年 克隆實驗成功5登上太空1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星，標(biāo)志宇航事業(yè)偉大的開端。1961年蘇聯(lián) “東方一號”載人宇宙飛船發(fā)射，加加林成為第一個登上月球的人。1969年美國 “阿波羅11”登月飛船發(fā)射，阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球。意義：航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存和發(fā)展開辟了新的天地。6新中國的科技成就（一）兩彈一星內(nèi)容: 第一顆原子彈試爆成功；1965 人工合成結(jié)晶牛胰島素成功； 導(dǎo)彈核武器試驗成功； 第一顆氫彈試爆； 第一顆人造地球衛(wèi)星”長征一號”發(fā)射成功，標(biāo)志著中國航天事業(yè)的開端； 返回式遙感衛(wèi)星發(fā)射成功；意義： 提高國際地位,維護國家安全,成功打破核壟斷,核訛詐。發(fā)展高科技,為社會主義文化建設(shè)提供環(huán)境（二）東方魔稻1973年袁隆平雜交水稻品種“南優(yōu)2號”培育成功意義：解決中國糧食問題；為世界糧食短缺問題提供戰(zhàn)略計劃。（三）”銀河”系列計算機1983 年 “銀河–I ”型巨型計算機研制成功；1997 年 “銀河–III” 型巨型計算機研制成功；意義：標(biāo)志我國高性能巨型計算機的研制技術(shù)取得新的突破’；提出信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略，實現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)和社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。（四）飛船1999年第一艘“神舟”號宇宙試驗飛船安全返回；1999年中國加入人類基因組研究計劃；2003年 “神舟五號”載人宇宙飛船發(fā)射成功；2007年首個月球探測器“嫦娥一號”發(fā)射。意義：帶來巨大經(jīng)濟效益,成為帶動高新技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的強大動力。前提條件國家的獨立(保障)；黨和政府的重視；經(jīng)濟實力增強；科學(xué)家的努力；第三次科技革命的推動。發(fā)展科技的歷史意義①科技是第一生產(chǎn)力，推動新中國生產(chǎn)力的進步；②為建設(shè)特色中國社會主義提供了保障；③增強綜合國力，振奮民族精神。7新中國的教育（一）掃盲教育1950年召開全國工農(nóng)教育會議，在全國開展掃盲教育；1982年頒布《中華人民共和國憲法》明確要求掃除文盲；1993年《中國教育改革和發(fā)展綱要》確定文盲率為5%以下。（二）義務(wù)教育含義：根據(jù)憲法規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。發(fā)展義務(wù)教育的措施：①1986年《中華人民共和國義務(wù)教育法》；②90年代，提出“科教興國”戰(zhàn)略；③實施“希望工程”成果：2001年中國實現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)；改變了中國的命運。（三）高等教育建國初，蘇聯(lián)模式的高等教育；1958年教育大革命,造成教育界很大混亂；19611963高等教育全面調(diào)整；文革十年，高等教育遭到嚴(yán)重破壞；1977年恢復(fù)高考制度；80年代后，高等教育迅速發(fā)展，建立學(xué)位制度，擴大辦學(xué)自主權(quán)（1982年提出“三個面向”的指導(dǎo)思想）8文化事業(yè)：“百花齊放 百家爭鳴”（一）雙百方針的提出背景①經(jīng)濟：1956年社會主義改造完成，探索建設(shè)社會主義道路；②政治：社會主要矛盾變化，如何調(diào)動知識分子積極性建設(shè)新文化；文化方針制定：1956 “百花齊放、百家爭鳴”成果：小說、散文、詩歌、話劇、電影、史學(xué)（二）遭遇曲折1957年反右派斗爭的擴大化，雙百方針受到嚴(yán)重干擾和損害；文革十年，雙百方針受到嚴(yán)重破壞（三）文藝的春天十一屆三中全會后，重新落實雙百方針成果：①作品數(shù)量大增,題材更加廣泛②學(xué)術(shù),科技領(lǐng)域也不斷創(chuàng)新③一度被撤銷的社會學(xué)倫理學(xué)政治學(xué)心理學(xué)等學(xué)科相繼恢復(fù),并發(fā)展了不少新的學(xué)科④“三下鄉(xiāng)”活動⑤頻繁與外國學(xué)者交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗