【導(dǎo)讀】—34和—41誰大呢?!?2和—14誰大呢。——()()()——()——()()()——()8381>8161<。分母小的分數(shù)比較大。
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊<,整數(shù)部分大的數(shù)就大;,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;,再比較百分位上的數(shù),……以此類推。<<<><<
2025-11-15 16:05
【總結(jié)】百以內(nèi)數(shù)的大小的比較請把9、11、36、38、63、76、78、100標(biāo)在數(shù)射線上。100位數(shù)不同的兩個數(shù)比較大小911100978100位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)相同的兩個數(shù)比較大小6338
2025-11-15 14:10
【總結(jié)】343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小468
2025-07-25 05:48
【總結(jié)】數(shù)學(xué)漫畫:比大小選自《課外數(shù)學(xué)》全國最大最齊全的教學(xué)課件資源網(wǎng):QQ:1805986694,597161994
2025-11-29 22:41
【總結(jié)】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)比大小教案范文 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)比大小教案最新范文1 教學(xué)目標(biāo): “”“”“”“”(猴和香蕉比)。 (1)師:“如果每只猴子吃1根香蕉,夠不夠?”教師用一一對...
2025-11-25 04:44
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學(xué)上冊比大小教案 第三單元 比大小 一、教學(xué)內(nèi)容:P17-P18;練習(xí)二第3和5-8題 二、課程標(biāo)準(zhǔn)描述: 認識符號<,=,>的含義,能夠用符號和詞語來描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。 ...
2025-11-03 22:43
【總結(jié)】《比大小》教學(xué)設(shè)計與反思執(zhí)教者:馬玉好【教材分析】分數(shù)大小的比較主要包括兩部分內(nèi)容:一是同分母分數(shù)大小的比較。二是幾分之一的兩個分數(shù)大小的比較。本科時分數(shù)大小的比較主要借助直觀圖形,讓學(xué)生通過看圖,直觀比較兩個分數(shù)的大小,從而讓他們感受比較簡單分數(shù)大小的過程,積累一些初步的經(jīng)驗?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2025-08-05 06:43
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第14頁共14頁 一年級數(shù)學(xué)上冊比大小教案最新 教師提出的問題的水平如何,是否有啟發(fā)性和針對性,相當(dāng)程度上反映出教師的整體教學(xué)水平。...
2025-04-15 00:30
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級數(shù)學(xué)上冊比大小教案 人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教案比大小 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)(一年級上冊)》第17,第21頁第5~6題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1....
2025-10-02 07:21
【總結(jié)】賈博?北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體活動,掌握比較小數(shù)大小的方法,能正確比較小數(shù)的大小,培養(yǎng)同學(xué)們有順序地思考、討論問題。2.在活動中,發(fā)展同學(xué)們初步的數(shù)學(xué)意識、數(shù)學(xué)思想和推理能力,使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系?!ぁぁぁぁ?#
2025-12-02 08:37
【總結(jié)】教學(xué)要求:1、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察的習(xí)慣,使學(xué)生體會生活中的數(shù)學(xué)。2、使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識大小、輕重的含義,初步建立比較的意識,初步學(xué)會比較物體的大小、輕重。重點:使學(xué)生認識大小和輕重的含義。難點:會比較物體的大小和輕重。√√√√√√小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了比較物體的大小和輕重,知道比較
2025-12-04 12:04
【總結(jié)】,比一比。 和同樣多 比少 比多 ,比一比。 和同樣多 比少 比多 。(6分) 6 1 8 2 0 4 ()()(...
2025-03-31 05:25
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊比大小學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助圖形的直觀,經(jīng)歷比較分數(shù)大小的過程,能比較分母相同的兩個分數(shù)和分子相同的兩個分數(shù)的大小。2.通過觀察,操作,交流等方法獲得分數(shù)大小比較的方法。。。?—34和—41誰大呢—34—41>—12和
2025-12-02 13:09
【總結(jié)】第一篇:比大小教案 《比大小》教案 人教版實驗教科書一年級上冊數(shù)學(xué) 一年級六班 楊麗霞教學(xué)內(nèi)容 教材第17,第21頁第5~6題。教學(xué)目標(biāo)知識與技能 (1)認識“”、“=”這三個符號的讀法及...
2025-10-01 17:05
【總結(jié)】正文:一年級數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 關(guān)于一年級數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 關(guān)于一年級數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思1 小于、等于、大于是一組數(shù)學(xué)符號,主要用來表示自然數(shù)之間的大小關(guān)系。對于一年級小朋友來說還是比較陌生的...
2025-10-04 14:58