【導(dǎo)讀】目標系作出量值或價值的判斷的過程。或者直接從表征信息中引發(fā)與推斷某些素質(zhì)特性的過。以選拔優(yōu)秀人員為目的的測評。提,甚至可以是一些表面上看起來與測評標準不相干的指標。其主要特點在于其勘探性,為測評對象指出努力方向,為組織提供開發(fā)依據(jù)。在測評過程結(jié)束后,應(yīng)針對測評結(jié)果提出。以了解現(xiàn)狀或查找根源為目的的測評。例如需求層次調(diào)查。從表面特征觀察入手,繼而深入分析問題與原因、診斷“癥狀”,最。后提出矯正對策方案。又稱鑒定性測評。即其結(jié)論要有據(jù)可查,而且充分全面;結(jié)果要能驗。于對組織的運作情況進行診斷,為提出新的管理決策提供依據(jù)。個人有了對他人與對自己的行為標準。