【導(dǎo)讀】”的函數(shù)叫二次函數(shù)。即,自變量x的最高次項為。(),對稱軸是;別是拋物線與x軸兩交點的橫坐標。正—上左,負—下右;位變形不變。、若沿y軸方向上下平移,不改變a,h的值。當a>0時,開口向,當。對稱軸是,頂點坐標為。平移3個單位,所得解析式是。例2:已知二次函數(shù)y=x2-x+c。式,并判斷x取何值時y隨x的增大而減小。線上是否存在點P,使S△PBE=15?7.如圖二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B、C三點,
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)xy二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀,它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?解:y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表:x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點、連線:
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式y(tǒng)xo課前復(fù)習(xí)例題選講課堂小結(jié)課堂練習(xí)課前復(fù)習(xí)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達式??一般式:y=ax2+bx+c?頂點式:y=a(x-h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)例題
2024-11-10 04:53
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的符號問題知識點一:拋物線y=ax2+bx+c的符號問題:開口向上a0開口向下a0與y軸的負半軸相交c0經(jīng)過坐標原點c=0(1)a的符號:
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】二次函數(shù)圖像和性質(zhì)復(fù)習(xí)例1:已知二次函數(shù)y=x2-2x-8(1)二次項,一次項系數(shù),常數(shù)(2)求二次函數(shù)的頂點坐標,對稱軸,最值(3)當x在什么范圍內(nèi),y隨x的增大而減小(4)當x為何值時,y>0,x為何值時,y<0(5)把二次函數(shù)y=x2-2x-8向左平移三個單位,再向下平移四個單位得到函數(shù)解析式
2024-11-12 02:38
【總結(jié)】練習(xí)、當x取何值時,下列二次根式有意義:22)3x()4( x2x)3(x311)2( 1x2)1(????a311a)5(???一.二次根式的概念及意義.形如(a≥0)這樣的式子叫做二次根式,其中a可以是數(shù),也可以是單項式和多項式.
2024-11-11 12:56
【總結(jié)】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)鞏固提高(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共8個選擇題,1個填空題,8個計算題,分值100分,測試時間90分鐘。本套試卷在立足二次函數(shù)的基礎(chǔ)上,又對二次函數(shù)的知識進行鞏固與提高,主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)的運用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自
2025-08-12 19:46
【總結(jié)】鄉(xiāng)飲中心學(xué)校初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計第14周第1課時總第43課時課題:二次函數(shù)的定義【學(xué)習(xí)目標】,體會二次函數(shù)意義;,會確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項的系數(shù)?!緦W(xué)習(xí)重難點】重點:二次函數(shù)的概念。難點:確定實際問題中二次函數(shù)的關(guān)系式?!緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)交流1.思考:(1)已知圓的面積是Scm2,圓的半徑是Rcm,寫出圓的面積S與半徑R之間的函數(shù)關(guān)系
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】第1頁共6頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)深化解析(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷測試時間30分鐘,滿分100分,共兩道大題:第一題選擇(11道,每道4分);第二題解答(4道,每道14分)。本套試卷立足課本,重點考查了同學(xué)們數(shù)形結(jié)合的能力:給出了函數(shù)圖象要會判斷二次函數(shù)解析式各項系數(shù)的正負,反之知道了二次函數(shù)解析
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)嘉祥縣第四中學(xué)曾慶坤2020\3二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標:
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)考點3、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)考點2,、解析式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點式:y=a(x–m)2+n,頂點為(m,n);(3)交點式:y=a(x–x1)(x-x2),與x軸兩交點是(x1,
2024-11-12 00:08
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的實際應(yīng)用(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:試卷簡介:全卷共2個計算題,7個解答題,分值100分,測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)在實際應(yīng)用中的運用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自己對知識的掌握及靈活運用程度。學(xué)
【總結(jié)】1二次函數(shù)中的符號問題2回味知識點:1、拋物線y=ax2+bx+c的開口方向與什么有關(guān)?2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是.a>0時,開口向上;a<0時,開口向下。(0、c)X=-ab2
【總結(jié)】實驗教材九年級下冊第二十六章第三節(jié)前言《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(實驗稿)》要求:“數(shù)學(xué)教育不僅要使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)知識,用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題,而且更重要的是:使學(xué)生認識到,數(shù)學(xué)原來就來自我們身邊,是認識和解決我們生活中問題的有力武器?!币?、教材分析二、設(shè)計思路三、教學(xué)過程四、幾點思考
2024-11-07 02:03
【總結(jié)】1.某一物體的質(zhì)量為m,它運動時的能量E與它的運動速度v之間的關(guān)系是:212Emv?(m為定值)2.導(dǎo)線的電阻為R,當導(dǎo)線中有電流通過時,單位時間所產(chǎn)生的熱量Q與電流強度I之間的關(guān)系是:212QRI?(R為定值)3.g表示
【總結(jié)】求下列各數(shù)的平方根和算術(shù)平方根.9的平方根,算術(shù)平方根,算術(shù)平方根0的平方根,算術(shù)平方根003復(fù)習(xí)回顧a(a≥0)的平方根,算術(shù)平方根是.一個正數(shù)有兩個平方根;
2024-11-06 15:38