七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算21有理數(shù)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算1有理數(shù)、負(fù)數(shù)可以表示的量.155m,記作-155m,高于海平面925m,記作.3.、和統(tǒng)稱整數(shù);和統(tǒng)稱分?jǐn)?shù).和統(tǒng)稱有理數(shù).:整數(shù)集合{…};分?jǐn)?shù)集合{

2025-06-21 12:22

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算1有理數(shù)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊第二章有理數(shù)及其運算知識點一用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量、負(fù)數(shù)的概念我們小學(xué)時學(xué)習(xí)了像1,2,?,…的數(shù),現(xiàn)在我們把像上面這樣的數(shù)叫做正數(shù),即大于0的數(shù)叫做正數(shù),而在正數(shù)前面加上“-”號的數(shù)叫做負(fù)數(shù).溫馨提示(1)0既不是正數(shù)也

2025-06-18 00:09

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算21有理數(shù)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算1有理數(shù)、負(fù)數(shù)可以表示的量.155m,記作-155m,高于海平面925m,記作.3.、和統(tǒng)稱整數(shù);和統(tǒng)稱分?jǐn)?shù).和統(tǒng)稱有理數(shù).:整數(shù)集合{…};分?jǐn)?shù)集合{

2025-06-18 12:13

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【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊第二章有理數(shù)及其運算知識點一用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量、負(fù)數(shù)的概念我們小學(xué)時學(xué)習(xí)了像1,2,?,…的數(shù),現(xiàn)在我們把像上面這樣的數(shù)叫做正數(shù),即大于0的數(shù)叫做正數(shù),而在正數(shù)前面加上“-”號的數(shù)叫做負(fù)數(shù).溫馨提示(1)0既不是正數(shù)也

2025-06-18 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)213有理數(shù)的混合運算第2課時運算律與有理數(shù)的混合運算課件華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時運算律與有理數(shù)的混合運算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)利用運算律進行有理數(shù)的混合運算；情景問題引入以下是一位同學(xué)所做的有理數(shù)運算解題過程

2025-06-14 07:27

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算第2課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B有理數(shù)的加減混合運算可以統(tǒng)一成運算，因此在進行加減法混合運算時可以運用加法和簡化運算．易錯題：(1)(－10)－(－15)－(＋5)＝

2025-06-12 03:28

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算24有理數(shù)的加法第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】4有理數(shù)的加法第一課時,取相同的,并把相加.2.(-5)+(-23)=.,絕對值相等時和為;絕對值不等時,取絕對值的數(shù)的符號,并用較大的絕對值較小的絕對值.4.(+7)+(-7)=;(+16)+(-27)=.相加,仍得這個數(shù).+(-2)

2025-06-21 12:22

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算27有理數(shù)的乘法第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】7有理數(shù)的乘法第一課時:兩數(shù)相乘,得正,得負(fù),并把相乘.任何數(shù)與相乘,積仍為0.:2×11=,(-2)×(-11)=,2×(-11)=,()×0=.,那么稱其中的一個數(shù)是另一個的倒數(shù),也稱這兩個有理數(shù)互為倒數(shù).

2025-06-21 12:22

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算24有理數(shù)的加法第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】4有理數(shù)的加法第一課時,取相同的,并把相加.2.(-5)+(-23)=.,絕對值相等時和為;絕對值不等時,取絕對值的數(shù)的符號,并用較大的絕對值較小的絕對值.4.(+7)+(-7)=;(+16)+(-27)=.相加,仍得這個數(shù).+(-2)

2025-06-18 12:13

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算第1課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B進行有理數(shù)的加減混合運算時，先將減法運算轉(zhuǎn)化為運算，再按從到的順序計算．易錯題：計算：(1)(－9)－(＋6)＋(－8)－(－10)＝

2025-06-15 17:47

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算8有理數(shù)的除法課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點有理數(shù)的除法注意除數(shù)不能為零.(1)(-15)÷(-3);(2)2?÷?;(3)0÷?;(4)(-12)÷?÷(-100).分析在進行有理數(shù)除法運算時,首先確定商的符號,然后將絕對值相除

2025-06-21 12:22

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算7有理數(shù)的乘法課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點一有理數(shù)的乘法法則例1計算:(1)()×3;(2)?×?;(3)()×?;(4)?×?;(5)?×0.7427???????85?12?34223?解析(1)()

2025-06-21 12:22

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算4有理數(shù)的加法課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點一有理數(shù)的加法法則?,0,0??????????????????????同號取相同的符號并把絕對值相加絕對值相等和為絕對值不等取絕對值較大

2025-06-20 15:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算9有理數(shù)的乘方課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點一有理數(shù)乘方的意義意義示例書寫要求有理數(shù)的乘方求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,用符號表示為“an”,其中a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),an叫做冪,讀作“a的n次方”或“a的n次冪”

2025-06-18 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運算9有理數(shù)的乘方課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點一有理數(shù)乘方的意義意義示例書寫要求有理數(shù)的乘方求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,用符號表示為“an”,其中a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),an叫做冪,讀作“a的n次方”或“a的n次冪”

2025-06-21 12:22

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