【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點一有理數(shù)乘方的意義意義示例書寫要求有理數(shù)的乘方求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,用符號表示為“an”,其中a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),an叫做冪,讀作“a的n次方”或“a的n次冪”
2025-06-18 12:13
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】9有理數(shù)的乘方3.在-342018中,底數(shù)是,指數(shù)是.n個相同因數(shù)a的積的運算叫做,乘方的結(jié)果叫做,a叫做,n叫做.2.(-4)×(-4)×(-4)×(-4)×(-4)可表示為().×5
2025-06-15 20:26
【總結(jié)】5有理數(shù)的減法,等于加上這個數(shù)的.().=0=6+3=-10(-3)=-6相反數(shù)C1234答案答案關(guān)閉D1.(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特中考)我市冬季里某一天的最低氣溫是-10℃,最高氣溫是5℃,這一天的溫差為().℃℃
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點有理數(shù)的除法注意除數(shù)不能為零.(1)(-15)÷(-3);(2)2?÷?;(3)0÷?;(4)(-12)÷?÷(-100).分析在進行有理數(shù)除法運算時,首先確定商的符號,然后將絕對值相除
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點一有理數(shù)的加法法則?,0,0??????????????????????同號取相同的符號并把絕對值相加絕對值相等和為絕對值不等取絕對值較大
2025-06-24 12:08
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點一加減混合運算統(tǒng)一成加法運算內(nèi)容示例省略算式中的括號和加號進行有理數(shù)的加減混合運算時,可以通過有理數(shù)減法法則將減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,即將有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法運算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-06-24 12:09
2025-06-20 15:13
【總結(jié)】1北師大版七年級數(shù)學上冊第二章《有理數(shù)及其運算》扶風縣法門一中姚連省編制2一、教學目標1、經(jīng)歷探索計算器使用方法的過程,了解計算器按鍵功能,會使用計算進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算.掌握按鍵順序。2、經(jīng)歷運用計算器探索數(shù)學規(guī)律的活動,培養(yǎng)合情推理能力,能運用計算器進行實際問題的復雜運算。3、在合作交流的學習過程中,
2025-07-18 13:37
【總結(jié)】知溫故–舉例說明什么是正數(shù),什么是負數(shù);–0是正數(shù)還是負數(shù)??解:?像1,2,3這樣比0大的數(shù)的數(shù)叫做正數(shù);?像-1,-2,-3這樣比0小的數(shù)叫做負數(shù);?0是既不是正數(shù)也不是負數(shù)。新有理數(shù)目標一會用正負數(shù)表示具有相反意義的量目標二理解有理數(shù)相關(guān)的概念及意義
2025-06-17 20:40
【總結(jié)】4有理數(shù)的加法第一課時,取相同的,并把相加.2.(-5)+(-23)=.,絕對值相等時和為;絕對值不等時,取絕對值的數(shù)的符號,并用較大的絕對值較小的絕對值.4.(+7)+(-7)=;(+16)+(-27)=.相加,仍得這個數(shù).+(-2)
【總結(jié)】7有理數(shù)的乘法第一課時:兩數(shù)相乘,得正,得負,并把相乘.任何數(shù)與相乘,積仍為0.:2×11=,(-2)×(-11)=,2×(-11)=,()×0=.,那么稱其中的一個數(shù)是另一個的倒數(shù),也稱這兩個有理數(shù)互為倒數(shù).
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算1有理數(shù)授課人:XXXX某班舉行知識競賽,評分標準是:答對一題加1分,答錯一題扣1分,不回答得0分;每個隊的基本分均為0分.兩個代表隊答題情況如下表:答對答錯不回答一、新課引入答題情況第一隊第二隊如果答對題所得的分用正數(shù)
2025-06-20 12:16