【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一有理數(shù)乘方的意義意義示例書寫要求有理數(shù)的乘方求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,用符號(hào)表示為“an”,其中a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),an叫做冪,讀作“a的n次方”或“a的n次冪”
2025-06-18 12:13
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】9有理數(shù)的乘方3.在-342018中,底數(shù)是,指數(shù)是.n個(gè)相同因數(shù)a的積的運(yùn)算叫做,乘方的結(jié)果叫做,a叫做,n叫做.2.(-4)×(-4)×(-4)×(-4)×(-4)可表示為().×5
2025-06-15 20:26
【總結(jié)】5有理數(shù)的減法,等于加上這個(gè)數(shù)的.().=0=6+3=-10(-3)=-6相反數(shù)C1234答案答案關(guān)閉D1.(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特中考)我市冬季里某一天的最低氣溫是-10℃,最高氣溫是5℃,這一天的溫差為().℃℃
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的除法注意除數(shù)不能為零.(1)(-15)÷(-3);(2)2?÷?;(3)0÷?;(4)(-12)÷?÷(-100).分析在進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算時(shí),首先確定商的符號(hào),然后將絕對(duì)值相除
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一有理數(shù)的加法法則?,0,0??????????????????????同號(hào)取相同的符號(hào)并把絕對(duì)值相加絕對(duì)值相等和為絕對(duì)值不等取絕對(duì)值較大
2025-06-24 12:08
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法運(yùn)算內(nèi)容示例省略算式中的括號(hào)和加號(hào)進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算時(shí),可以通過(guò)有理數(shù)減法法則將減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,即將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法運(yùn)算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-06-24 12:09
【總結(jié)】有理數(shù)你會(huì)讀嗎?(1)下降了%記為:-%上升了%記為:+%(2)贏了4局記為:+4輸了3局記為:-3結(jié)合課本試著回答。。。+0+1200-800+3-2%+%2161?43?580既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)!例1
2025-06-12 13:56
2025-06-20 15:13
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算1有理數(shù)授課人:XXXX某班舉行知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)一題扣1分,不回答得0分;每個(gè)隊(duì)的基本分均為0分.兩個(gè)代表隊(duì)答題情況如下表:答對(duì)答錯(cuò)不回答一、新課引入答題情況第一隊(duì)第二隊(duì)如果答對(duì)題所得的分用正數(shù)
2025-06-20 12:16
2025-06-13 12:28
【總結(jié)】有理數(shù)復(fù)習(xí)回顧(可以舉例說(shuō)明),舉例說(shuō)明.課堂學(xué)習(xí)我們學(xué)過(guò)的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負(fù)整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負(fù)分?jǐn)?shù),如正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類
2025-06-17 20:25
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】知溫故–舉例說(shuō)明什么是正數(shù),什么是負(fù)數(shù);–0是正數(shù)還是負(fù)數(shù)??解:?像1,2,3這樣比0大的數(shù)的數(shù)叫做正數(shù);?像-1,-2,-3這樣比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù);?0是既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。新有理數(shù)目標(biāo)一會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量目標(biāo)二理解有理數(shù)相關(guān)的概念及意義
2025-06-17 20:40