上學(xué)期第四章嘉興市級(jí)培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2024-11-06 13:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】具體內(nèi)容目標(biāo)活動(dòng)建議。電路和并聯(lián)電路，會(huì)畫(huà)出電路圖，會(huì)使。用電流表、電壓表。用滑動(dòng)變阻器改變電流大小。學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用。探究使兩個(gè)小燈泡同時(shí)點(diǎn)亮。的連接方式；探究串、并聯(lián)。探究小彩燈的連接情況。科學(xué)探究的目標(biāo)和要求。進(jìn)行科學(xué)探究所需要的實(shí)驗(yàn)技能?？茖W(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。另外應(yīng)滲透在本章教學(xué)中的目標(biāo)。小學(xué)常識(shí)課本插圖。第四冊(cè)第4章電和磁。影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。裝配直流電動(dòng)機(jī)模型。安裝和研究樓梯燈線路。第五冊(cè)第3章能量的轉(zhuǎn)化和守恒。新課標(biāo)《科學(xué)》（浙教版）《自然科學(xué)》（浙教版）。串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的特點(diǎn)。§1P128——連接最簡(jiǎn)單的電路。§1P129——感受電源短路。與長(zhǎng)度、粗細(xì)及材料的關(guān)系
【正文】 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)各種定值電阻實(shí)物，會(huì)畫(huà)電阻的電路符號(hào) 通過(guò)分析能夠理解改變電路中電流大小的方法有多 種，滑動(dòng)變阻器是較常用的一種，用改變電阻的大 小來(lái)改變電流 在認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上， 畫(huà)出滑動(dòng)變阻器 的結(jié)構(gòu)示意圖及電路符號(hào) 會(huì)描述滑動(dòng)變阻器改變電阻的原理，理解有效阻值 的概念 通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)找出滑動(dòng)變阻器有效變阻的連接方法 認(rèn)識(shí)旋鈕變阻器 提出問(wèn)題 ：燈光的亮暗、聲音的強(qiáng)弱是怎么控制的？ 演示 ：模擬燈光的調(diào)節(jié) （ 控制部分暫時(shí)不展示 ） 。 強(qiáng)調(diào)注意觀察電流表的示數(shù)如何變化時(shí)燈是變亮的 ？ （ 演示 ） 得出結(jié)論 ：通過(guò)調(diào)節(jié)流過(guò)電燈的電流的大小來(lái)調(diào)節(jié)燈泡 亮暗 。 電流增大 ， 電燈 （ 變亮 ） ， 電流減小 ， 電燈 （ 變暗 ） 。 教學(xué)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)情景 提出問(wèn)題 提出問(wèn)題 ：用哪些方法可以改變電流的大小？哪種最方便？ 提出問(wèn)題 ：用哪些方法可以改變電阻的大小？哪種最方便？ 演示 ：展示控制部分 ， 模擬燈光的調(diào)節(jié) 。 學(xué)生實(shí)驗(yàn) ：模擬燈光的調(diào)節(jié) 改變的是連入電路的電阻絲的 有效長(zhǎng)度 ___ 變阻器 思考 :要使 燈光調(diào) 得更暗些該怎么辦 ? 多媒體展示于屏幕上 演示實(shí)驗(yàn) 多媒體展示分析原理 滑動(dòng)變阻器的有效接線方法 : 一上一下 學(xué)生實(shí)驗(yàn) :探索有效連接方法 旋鈕型變阻器實(shí)物與圖片展示 教材分析 電 源 抽水機(jī) 水 流 單 位 常見(jiàn)電壓值 測(cè)量 電 流 類(lèi) 比 水 壓 電 壓 電壓表 伏打電堆 第 6節(jié) 電壓的測(cè)量 學(xué)生分析 沒(méi)有接上電源時(shí)金屬導(dǎo)體上的電子會(huì)移動(dòng)嗎？ 金屬中有大量自由電子所以能導(dǎo)電，可金屬導(dǎo)體上的電子為什么能夠定向移動(dòng)？ 不同型號(hào)的電池有什么不同？ 電源內(nèi)部在發(fā)生什么變化？為什么電池中的電會(huì)用完？ 教學(xué)設(shè)計(jì) 以學(xué)生的前知識(shí)（電荷的定向運(yùn)動(dòng)形成電流，電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用）為起點(diǎn)，順著思維的發(fā)展（又是誰(shuí)在推動(dòng)電荷發(fā)生定向運(yùn)動(dòng)呢？）組織教學(xué)。 以學(xué)生的已有生活經(jīng)驗(yàn)為參照，用類(lèi)比法展開(kāi) “ 電壓 ”概念教學(xué)。 用有意義學(xué)習(xí)法進(jìn)行單位、伏打電堆、常見(jiàn)電壓值等陳述性知識(shí)的教學(xué)。 用對(duì)比法組織學(xué)生學(xué)習(xí)電壓表的使用方法。 教學(xué)流程 電 源 電 壓 形成電流 抽水機(jī) 水 壓 形成水流 單 位 常見(jiàn)電壓值 測(cè)量 電壓表 伏打電堆 教學(xué)流程 I、 U、 R 的關(guān)系？ 電流跟電壓成正比 猜 測(cè) R不變 U不變 電流跟電阻成反比 電路計(jì)算 控制變量法 （實(shí)驗(yàn)） 實(shí)驗(yàn)研究 歐姆定律 應(yīng)用 伏安法測(cè)電阻 第 7節(jié) 電流、電壓和電阻的關(guān)系 第 8節(jié) 電路的連接 教學(xué)目標(biāo)： 串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的連接練習(xí)。 用實(shí)驗(yàn)方法探索兩種電路的特點(diǎn)與規(guī)律。 如何用類(lèi)比方法理解串聯(lián)電路的電流相等電壓相加的結(jié)論與并聯(lián)電路中電。流相加電壓相等的結(jié)論。 —— 與水流比較。 探究節(jié)日小彩燈的連接法。關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的探索結(jié)果如何評(píng)價(jià)。 —— 有理成份的分析。 謝謝各位 海寧市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 王凌峰
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