20xx年春九年級語文下冊第一單元綜合檢測課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 23:44本頁面
【正文】 爺給我留了一筆活命錢。 這筆活命錢，我一直沒有拿， 爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴。 現(xiàn)在我有了自己的企業(yè)，人們稱我是什么 “ 著名企業(yè)家 ” 。不久前，一次慈善大會上， 我說了，死后捐出全部財產。 為什么這么做？有記者問我，我一時語塞，眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。 ( 根據王瓊華《最后一碗黃豆》刪改 ) 19 ．下列對這篇小說內容和表現(xiàn)手法的分析，不正確的一項是 (2 分 ) ( ) A ．小說以第一人稱的方式敘事，敘寫了祖孫三代人的人生故事，語言平實，感情真摯，情節(jié)發(fā)展脈絡清晰。 B ．小說中的 “ 父親 ” 賭錢輸?shù)羧痉唬?“ 爺爺 ” 搬家那一天 “ 沒有嚼他的黃豆 ” ，表現(xiàn)了 “ 爺爺 ” 對生活徹底絕望的心情。 C ．小說中的 “ 我 ” 明明知道金珠子在哪里，但他堅決不取用，這與 “ 父親 ”的所作所為形成了鮮明的對比。 D ．作者綜合運用動作描寫、語言描寫等多種手法，尤其擅長于捕捉典型的細節(jié)，將人物個性刻畫得鮮明突出。 B 20 ．小說中畫橫線的語段在全文中起什么作用？請從結構和內容兩方面 加以分析。 (4 分 ) 結構上：這一段是個過渡段，起承上啟下的作用。內容上：這一段是全文敘事的轉折點，上文與爺爺創(chuàng)業(yè)的成功，下文開始寫到父親，寫了父親的敗家給爺爺帶來的傷痛。 21 ．結合全文，請簡要分析 “ 爺爺 ” 的性格特征。 (4 分 ) ① 聰明好學，技藝精湛。他 “ 偷學 ” 染布，無師自通，而且技藝越來越精湛。② 吃苦耐勞，勤奮苦干。沒錢請幫工，全靠白己揮汗 如雨地苦干； ③ 生活簡樸，專注執(zhí)著。有了錢仍舊過普通人的生活。 ④ 慈愛溫和，內心堅強。經常跟孫子聊天，對生活失望但并不絕望。 22 ．小說中說 “ 爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴 ” ， “ 爺爺給了，我的財富 ” 具體指的是什么？請寫兩條你讀這篇小說所收獲的人生感悟。 (5 分 ) 爺爺給予我的財富指的是精神財富，具體指爺爺?shù)木衿焚|對 “ 我 ” 的影響以及爺爺?shù)娜松涷灪徒逃柦o “ 我 ” 的啟示，尤其是對物質財富要有清醒認識。啟示： ① 精神財富的傳承比物質財富更重要，精神的力量才能真正改變人生。 ② 幸?？孔约簥^斗才能得來。 ③ 真正的愛不是溺 愛，是要幫助他樹立正面的價值觀，重視精神品質的養(yǎng)成。 ④ 單純的物質財富并不會讓人幸福。 三、作文 ( 50 分 ) 23 ．從下面兩題中任選一題，按要求完成任務。 題一：一路陽光一路情 要求： ① 結合個人生活經歷，選取真實的生活片段，寫一篇 700 字左右的記敘文；或根據自己的所思所感，寫一篇 600 字以上的散文。 ② 寫記敘文要求文章敘事清楚，結構完整，內容充實；恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。 ③ 寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。 題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。 2022 年 2 月 4 日，在天津大學衛(wèi)津路校區(qū)， 一場普通的畢業(yè)典禮倍受關注。 81 歲的 “ 奶奶同學 ” 薛敏修完成了所有專升本課程的學習，在這一天拿到了天津大學現(xiàn)代遠程教育的本科畢業(yè)證書，而為了這一刻她已經奮斗了整整四年。 2022 年， 77 歲的薛敏修進入天津大學網絡教育學院，她成為了 “ 身邊的榜樣 ” ，成為了老師和同學口中 “ 別人家的孩子 ” 。她每天都是凌晨 5點起床，基本所有的時間都用來看書學習。她說： “ 只要學習我就高興，學習我就有收獲。 ” 她會五門語言 ( 中文、英語、法語、俄語、拉丁語 ) ，還會用制表、修圖等軟件，確實令人驚嘆！ 要求： ① 根據對上述材料的閱讀理解，請從 “ 夢 想 ”“ 堅持 ”“ 榜樣 ”“ 學無止境 ”“ 勇于挑戰(zhàn) ” 等方面任選一個角度進行寫作， 600 字以上。 ② 文體( 詩歌除外 ) 自選，題目自擬。 ③ 不得套作，不得抄襲。
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