【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級(jí)語文上冊(cè)教用一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
2024-11-17 10:03
【總結(jié)】海倫·凱勒再塑生命的人第1課時(shí)課前熱身?;腥淮笪?)搓捻()疲倦丌堪()花團(tuán)錦簇()huǎngcuōniǎnkāncù。(1)搓捻:(2)企盼:(3)油然而生:
2025-06-13 03:36
【總結(jié)】海倫·凱勒再塑生命的人第2課時(shí)學(xué)前診斷為什么海倫稱莎莉文老師為“再塑生命的人”?本來,“在我的那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里,根本就丌會(huì)有溫柔和同情?!钡?在莎莉文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂和自由”(這里的“光明”一詞是用其比喻義)。是莎莉文老師讓“我”獲得并福的體驗(yàn),
2025-06-18 15:24
【總結(jié)】10*再塑生命的人【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.朗讀課文,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。2.學(xué)會(huì)從文中準(zhǔn)確概括關(guān)鍵句、中心句的能力。3.體味文章語言清新樸實(shí)的特點(diǎn),感悟莎莉文老師深沉的愛和獨(dú)特的教育方式。4.學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)韌不拔、熱愛生活的精神?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)
2024-11-19 06:33
【總結(jié)】周周清10一、古詩(shī)詞默寫1.正是江南好風(fēng)景,__________________。(杜甫《江南逢李龜年》)2.______________,無人送酒來。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)3.三軍可奪帥也,__________________。(《〈論語〉十二章》)4.__________________,山入潼
2025-06-17 16:22
【總結(jié)】11.《論語》十二章1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)..之時(shí)習(xí):____________(2)不亦說.乎說:____________(3)人不知而不慍.慍:____________(4)不亦君子..乎君子:______
2025-06-18 00:43
【總結(jié)】七年級(jí)語文教學(xué)課件第十課再塑生命的人教學(xué)目標(biāo)積累字詞,了解海倫?凱勒的生平事跡。?,理解人物形象,感悟作者的思想感情。?,把握“再塑生命”的深刻含義,理解“愛能創(chuàng)造奇跡”。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過程第1課時(shí)?播放2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《千手觀音》的精彩
2025-06-19 19:47
【總結(jié)】10再塑生命的人考點(diǎn)1分析標(biāo)題文題《再塑生命的人》的含義是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?字面含義:重新塑造生命、使重新獲得生命的人。深層含義:愛的光明照到了“我”的身上,“我”的靈魂被喚醒,擁有了“光明、希望、快樂和自由”。表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師的無比敬愛和感激之情。考點(diǎn)2人物
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】16.貓1.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.自從媽媽不在后,我成了這個(gè)家若有若無....的人。B.聽他說,我們最喜歡的語文老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了,明天上課就會(huì)由新老師代替,我悵然若失....地呆在那里,好久說不出話來。C.由于第一次出手偷東西,所以他十分緊張,一看
2025-06-20 18:38
【總結(jié)】6.散步1.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.湖面很平靜,陽光照在湖面上,波光粼粼....的,十分美麗。B.由于經(jīng)常吃薯?xiàng)l等油炸食品,才十幾歲的他已經(jīng)胖達(dá)一百多斤,看起來一副心寬體胖....的樣子。C.我們一家人到公園里散步,母親走大路,身心愉悅,兒子走旁邊的小
2025-06-18 00:58
【總結(jié)】18.狼1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)一屠.晚歸屠:____________(2)綴.行甚遠(yuǎn)綴:____________(3)而兩狼之并.驅(qū)如故并:____________(4)屠大窘.窘:____________(5
【總結(jié)】1.春1.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.美麗的春天來了,鳥兒呼朋引伴....地賣弄著清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子。B.春天百花盛開,滿樹繁花嫩葉....,生機(jī)勃勃,令人神往。C.教室里擺放了好多鮮花,感覺一下子變得花枝招展....起來。D
【總結(jié)】人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課——我們都希望這部書有越來越多的讀者,讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播?!_斯福夫人十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。
2025-06-15 15:12
【總結(jié)】17.動(dòng)物笑談1.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一些藝術(shù)家的行為往往怪誕不經(jīng)....,讓人難以理解。B.我回家本來應(yīng)該朝南走,但一分心走錯(cuò)了,結(jié)果朝北走了很久,完全是大相徑庭....。C.爺爺雖然今年80高齡了,但他看上去總是神采奕奕....,不像8
2025-06-19 13:48
【總結(jié)】再塑生命海倫·凱勒1、理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu)。2、能通過揣摩文中重要語句,體會(huì)文章細(xì)膩形象的語言特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)作者通過清新樸實(shí)的描寫表達(dá)情感的方法。4、理解“再塑生命”的含義。5、領(lǐng)會(huì)莎莉文老師雋永深沉的愛心和高超的教育藝術(shù);學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)韌不拔、熱愛生活的精神。
2025-06-12 12:10