廣東省中考語文二輪復習第三部分中考作文提分實用技法第三單元開頭、結尾課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 17:51本頁面
【正文】 在經(jīng)歷一番波瀾之后，人們只有放棄想象中的完美，平靜地接受現(xiàn)實，才能開始平靜的生活。 我昂起頭，看著窗外的陽光。 明天，又該是個晴天吧！ ◆點撥： 結尾用“陽光”“明天是晴天”這些明快的事物和假設，象征主人公美好的前程，寄寓美好的期盼。這樣的結尾意境優(yōu)美，韻味綿長，能勾起讀者的聯(lián)想，值得品學。 結尾技巧 【 小試身手 】 請以“成長路上坎坷多”為題，運用本結尾法，寫一段結尾。 ____________________________________________________________________________ 結尾技巧 三、言盡意遠，韻味無窮 最受人們稱道的是耐人尋味的結尾，它言已盡而意無窮，讓人讀后掩卷遐思，念念不忘，且有常讀常新的感受。 這種韻味悠長的結尾除了妙手偶得外，絕大部分都是作者對生活有了獨特的體驗后，再加以精心提煉形成的結晶。 結尾技巧 【 示例一 】 ：優(yōu)秀作文 《 英雄 》 朝陽如火，如火的不僅僅是朝陽，噴薄而出的，還有項王頸中的一腔熱血。 力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？他倒下了。在他背后，是一片蒼蒼茫茫的大地 …… ◆ 點撥： 如火的朝陽、項羽的一腔熱血，蒼茫的大地是英雄倒下的廣闊背景，遠景近景構成強烈反差，這既烘托人物，又渲染情感。讀后是仰慕？是哀惋？是悲嘆？是遺憾？這簡筆勾勒的畫面在讀者心中久久盤旋，令人難以忘懷。 結尾技巧 【 示例二 】 ：優(yōu)秀作文 《 有一種幸福離你很近 》 其實，憤怒只不過是用他人的錯誤來懲罰自己。 其實，上帝關上一扇門的同時，也為你打開了一扇窗。 其實，有一種幸福離你很近 …… ◆ 點撥： 小作者從追求幸福的大眾化話題中走出來，從人們?nèi)菀缀雎缘牡胤?，提醒我們應去珍惜身邊的、眼前的幸福。這結尾呼應了文題，總結了全文，更耐人尋味，言盡而意無窮。 結尾技巧 【 小試身手 】 請以“我渴望得到鼓勵”為話題，運用本技法，寫一段結尾。 __________________________________________________________________________ 結尾技巧 四、詼諧幽默，趣味盎然 我國著名作家老舍先生喜好幽默。他在某市的一次演講中，開頭即說“我今天給大家談六個問題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去。談完第五個問題，他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經(jīng)地說： “第六，散會?！甭牨娖鸪跻汇?，不久就歡快地鼓起掌來。 老舍“平地起波瀾”，打破了正常的演講慣性，使聽眾出乎意料，最終收到幽默的效果。 結尾技巧 【 示例 】 ：優(yōu)秀作文 《 今年過節(jié)不收禮 》 魯迅先生曾大揭國人的劣根性，希望能喚醒國人。當然愚生的文字怎能和大師相提并論？但大家的初衷卻是相同的：只希望國人能改掉毛病，不要哪一天再提一盒“腦白金”到人家大門口站著。 ◆點撥： 文章結尾用大家熟悉的“腦白金”廣告加上自己的假設想象結尾，很有幽默的味道，的確引人反思。 結尾技巧 【 小試身手 】 運用本結尾法，為“我自信我快樂”寫一段結尾，要求語言有些幽默感。 ____________________________________________________________________________ 結尾技巧 五、引用佳句，多姿多彩 這個不用多解釋，直接看兩個例子吧。 【 示例一 】 ：中考優(yōu)秀作文 《 改變一點點 》 陸游憂國憂民，激憤豪邁，來，改變一點點，于是有了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；陶潛向往桃源，抨擊污濁，來，改變一點點，于是有了“忽與一樽酒，日夕歡相持”的悠然；李清照兒女情長，婉約窈窕，來，改變一點點，于是宋王朝那杯凄婉澄澈的清酒里，有了仰天長嘯的烈度。 來，都來改變一點點，我們的人生會更豐厚。 結尾技巧 【 示例二 】 ：中考優(yōu)秀作文 《 陶醉 》 左拉說：“人生 —— 只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑、一分鐘嘆息、半分鐘的愛 ……” 在我看來，當我陶醉于欣賞母親的梳妝時，那一分鐘的微笑不是勉強，那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息，而是愛的傳遞。母親將她對生命的愛，對生活的愛，對親人的愛融于平日的點滴中，令我忘情其中了 …… ◆點撥： 古今中外，名言佳句多，不用是種損失。上文兩例引用詩文佳句、名人言論后，既增添了文采又營造了回味的余思。除古文、名言外，俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。 結尾技巧 【 小試身手 】 請以“告別我昔日的朋友”為話題，運用本技法，寫一段結尾。 ____________________________________________________________________________ 結尾技巧 六、言為心聲，勸誡號召 即在文末發(fā)出切合主題的吶喊與呼吁，通過給人以啟迪，來增強文章的深刻感。 【 示例一 】 ：中考優(yōu)秀作文 《 給愛留一片天空 》 給愛留一片天空，別讓愛成為束縛我們的枷鎖。給愛留一片天空，別讓您付出的愛成為傷心的利器。給愛留一片天空，讓您的心靈不再流淚。給愛留出一片天空，讓您的心靈變得清澈生輝！ 結尾技巧 【 示例二 】 ：中考優(yōu)秀作文 《 愿一切重回美好 》 火山爆發(fā)，她在發(fā)怒。感受到了嗎？海嘯來臨，她在索取。感受到了嗎？冰山融化，她在流淚。流到你的心里了嗎？ 愿一切重回美好！ ◆點撥： 這兩例都不做空洞的吶喊與呼吁，而是以實實在在的內(nèi)容做支撐。此類結尾最要緊是 —— 吶喊和呼吁也要言之有物。 結尾技巧 【 小試身手 】 請以“讓我們都對班級負點責任”為題，運用本技法，寫一段結尾。 ____________________________________________________________________________ 結尾技巧
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